【精华】四年级学生作文汇总7篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级学生作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级学生作文 篇1
岁月的车轮碾碎了很多记忆，很多人很多事都已经如同碎片般丢在了岁月的角落，而她依然如同大树般屹立在我的心中，是岁月无法抹去的。她是我见过最“坏”的老师。
她说的话都很犀利。有一次，她出了一道奥数题，她刚写完，全班鸦雀无声。她很生气因为我们曾经做过，于是，她生气的说：“你们的脑袋是不是木鱼做的，不能动？” 还有一次我考试错了一个很不该错的题目，她对我说道： “如果打你不犯法，我早打死你了。”
她有时很唠叨，有一次，我们考的分数不是很好，老师开始发动她的唠叨神功，“你们看看，你们这样的分数怎么考好学校”她一直说道下课才可罢休。
她也很挑剔，一年期末考试我们班和往常一样考了全年级第一可她毫不满意，说我们骄傲自大，还说为什么我们不考全校第一、不是全区第一、不是全市第一、不是全国第一？此刻我心想：拜托，老师！我们考全年级第一已经很不容易了。
其次她的相貌也不很出众：小小的眼睛一笑就变成了“眯眯眼”，脸上有一些皱纹，还有一些斑点老师已不再年轻。
亲爱的读者，你读到这里也许会问：不是写心目中的好老师么，为什么写这么多不好的地方，她的优点呢？别急，你接着往下看。
这些都是我对老师最初的印象，但是经过长时间跟老师的接触，我发现老师不是我想象的那么“坏”。
使我改变对老师看法的`原因，是因为一些我亲身经历的事。
有一天，我从老师办公室门口经过，意外地看见我们班的“落后生”在她办公室里。她们在干嘛？我很好奇，仔细一听我才明白：原来，老师怕她落后太多所以让她去办公室给她补课，好让她赶上大家。看到这些我感到心里很惭愧（因为之前我一直认为老师眼里只有优等生，看不起落后生，所以大肆宣传老师偏心。现在我知道是我错了）。
有一次，我考到了一个很不理想的分数，我开始厌倦数学这门课。上课走神，也不积极回答老师提问了。老师她似乎明白了我的想法。放学后她把我叫到办公室，她用和蔼的声音对我说：“你别只因为一次失败就厌倦了，你看，那些科学家们不都是经过上千次、上万次的实验才成功的么?所以，你要战胜的不是试卷而是你自己。”那天，老师耐心地帮我分析原因，仔细地给我讲解试卷，还出了一些类似的题目让我做，直到我熟会为止。我已不记得当天是什么时候回去的，但是我知道了老师所说的那个深刻的道理。
我从老师的身上感受到：一个老师对自己的学生的关怀是真诚的、无微不至的。
直至今日我觉得老师对我们凶，是为我们好，为了让我们有一个好的将来。
这位对我有特殊意义的老师就是我的数学老师——黄老师。她虽然相貌平平，絮絮叨叨，但这些都比不上她对学生的关爱。她是我心目中的好老师。
四年级学生作文 篇2
周末，妈妈在家做饭，吃完饭以后。我闲着没事干，妈妈在看电视，我想了又想，干啥好呢？咦！给妈妈洗脚。这真是个好办法。说完，我马上把水接好，端到妈妈面前。妈妈问：“丫头，你要洗脚啊？”“嗯，是的，但不是给我洗，而是给您洗的。”我微笑的对妈妈说。妈妈好奇的问我：“嗯？你也前不都是饭来张口、衣来伸手吗？今天怎么突然变得这么勤快了啊！妈妈看了看窗外，没有啊太阳没从西边出来啊！今天到底怎么回事i？”妈妈反问自己。“哎呀！妈，你就别跟我开玩笑啦！把脚伸进来。”妈妈激动地泪花都快流出来了。妈妈轻轻地把脚放进水里。“这水有女儿的温暖，暖暖地。”妈妈咧嘴笑着说。
我首先搓了一下毛巾，放到旁边。妈妈舒服的`闭上了眼睛。我说：“搓、搓、搓、搓了就干净了！噢耶！”然后帮妈妈按摩。十分钟左右后。爸爸走过来。妈妈看着爸爸那羡慕---嫉妒---恨的那个样。忍不住说：“哼嫉妒吧，我们家丫头可是我的贴心小棉袄，没白养。”“没、没有。”爸爸脸像龙虾一样红。我看着爸爸的脸，对他憨笑。爸爸对我说：“死丫头，你个小白眼狼，我是不是白养你了啊！”“行啦、行啦！下次给你洗就是的啦！哼”“嗯、好”爸爸像个小孩子似的。安心去玩他的电脑了！
老妈自己泡了一会左右，我就把买进拧干，帮妈妈擦了一下。就去倒水了。妈妈微笑着对我说：“孩子，看来你真的长大成人了！”
我忍不住亲了妈妈一口。今天一天就这样快乐的过去了。
四年级学生作文 篇3
“东边日出西边”“大江东去浪淘尽”，一晴一雨，潮水一起一落，大自然总是以迅雷不及掩耳之势变幻着，而人总能够在这奇幻的大自然中捕风捉影，一枝勃发而之春，一叶飘零而知秋，今天，就随我一起去感受大自然的神奇吧！
在春暖花开的一天，我兴高采烈地回到姥姥家玩。正当我玩得起劲时，不知从哪传来一阵“嗡嗡”声，心想：这附近是不是有蜜蜂？于是，我就在院子里转起来。“嗡嗡……嗡嗡……”这声音越来越响，“完了，这些蜜蜂一定是在像我宣战。”吓得我赶紧藏到大树后面。继续找，咦？那怎么有一个又大又黄又圆的东西。还是在屋檐下倒挂着，不一会儿，一只蜜蜂，两只蜜蜂……成百上千的蜜蜂整齐地飞了出来，真像一个个士兵，前面还有一个小蜜蜂，好像蜂群的侦察兵，渐渐地它们也飞远了。哈哈，看来我以后有蜂蜜可吃了。
当时，我并没有太在意，就又玩了起来，火红的太阳照着大地，快到中午了，我也应该回家了。谁知，正当我要跨进大门的那一刻，又传来“嗡嗡”的叫声，我定睛一看，是蜜蜂回家了。它们一个接一个地爬进蜂窝，大约进去十来只蜜蜂，突然，一只又大又壮的蜜蜂飞了出来，我猜这应该是蜜蜂的蜂主吧，直到所有的.蜜蜂都运完了，它才跳起欢乐的舞蹈，好像在说：“看我的子民多么勤劳，给了我这么多蜂蜜。”
第二天一大早，我又跑出来查看，发现它们早已出窝了，中午时分，成群结队的蜜蜂回来了。我不由感叹道：这么小小的蜜蜂竟如此勤劳，我一定要向它们学习。
四年级学生作文 篇4
我们终于盼到春游啦！这次我们的目的地是奉贤玉穗园，听说那里特别好玩，玩的项目也特别的.多，有混水捉鱼，玩水车，滑草，拔萝卜等，其中我最喜欢玩的就是滑草和混水摸鱼了！
滑草可是很刺激的！老师让我们两个人一组，拉着滑车往山上跑，然后一个人坐在前面，一个人坐在后面往下滑。游戏开始了，我和眭园同一部车，我们把车拉上了山坡，眭园说："我有点害怕，还是你坐前面吧！"我说："好吧。"于是，我们坐好，脚一蹬，滑车迅速地滑了下去，风在我们的耳边呼啸而过，感觉特别的凉快，可是没过多少时间，车子就已经滑到了下面。
唉！如果下次再能来的话，我一定要再玩一次！
滑好草之后，老师带我们到了一个水池，"混水摸鱼"的活动又要开始了！我暗自心想：我一定要亲自捉到鱼。接下来的时间里，大家谁也顾不上衣服湿了或脏了，都低头用心地去捉鱼。只是鱼太狡猾了，滑溜溜的，找着了，却抓不到。忽然，我发现了目标，看它还挺悠闲自得呢！我猛地一扑，嘿，还真给我抓到了！听——"抓着了！"的声音此起彼伏，俗话说："聪明一世，糊涂一时。"鱼再狡猾，也难逃我们的手心。
一天的活动眨眼就结束了，这次的春游使我感到特别开心，也很有趣！
四年级学生作文 篇5
神奇的魔法棒
从前，有一个小姑娘，她叫爱丽尔莎，学习成绩很糟糕，所以她梦寐以求的是拥有一个神奇的魔法棒帮助她完成作业，提高学习成绩，小学生作文大全《小学生作文选4四年级》。
有一天晚上，爱丽尔莎在床上自言自语地说：“神啊!请你给我一个魔法棒吧……”爱丽尔莎反复地唠叨着。
也许，是她的虔诚感动了上帝。突然，她的房间里出现了一个慈祥可亲的老婆婆，“老婆婆，怎么称呼您?”爱丽尔莎有礼貌地问。“玛波丽”“您有什么事吗?”“我刚刚听到你想要魔法棒，所以特意给你送来了魔法棒。”噢，谢谢。”“听着，如果你想用魔法棒，就念：阿力马里马力 ，神奇的魔法棒，我要……记住了吗?”“记住了。”“而且你不能告诉别人我和你的秘密，如果说了出去，你就会失明。”说完，老婆婆就消失得无影无踪。
爱丽尔莎听了，半信半疑，就随口说道：“阿力马里马力，神奇的魔法棒，我要一个布娃娃。”话音刚落，她的床头就出现了一个漂亮的布娃娃。爱丽尔莎欣喜若狂，她知道，自己的愿望实现了!这以后爱尔丽莎无论遇到什么困难，都找魔法棒帮忙，每次，都能如愿以偿。
有一次，老师让大家写一篇观察日记，她让魔法棒变了一篇，她看都没看就交给了老师。后来，老师发现不是她自己完成的，就把爱尔丽莎叫来，诚实的女孩说出了一切，真相终于大白了，老师听完她的话，她就失明了。
后来，爱尔丽莎坚持自己的事自己做，作业也不抄别人的了。她想要什么，只要要求合理，爸爸、妈妈都会满足她。她的'行为感动了老婆婆，于是她的眼睛又复明了。同时，老婆婆还把魔法棒送给了她，现在，爱尔丽莎很少使用魔法棒，如果使用，也是在帮助他人的时候。
大家都很羡慕爱尔丽莎，因为，她有一个可以为他人分忧解难的神奇的魔法棒!
四年级学生作文 篇6
我家有一只可爱的小狗，它的名字叫童童，它是我九岁生日时妈妈送给我的生日礼物。童童一身雪白，看上去像一个棉花糖。童童的眼睛又大又明亮，像两颗好吃的糖果。一双小耳朵毛茸茸的像两个小辫子垂下来。它的鼻子圆圆的像一颗小宝石。它的嘴巴小小的，在它大叫的.时候会露出锋利的牙齿，样子十分吓人。在它高兴的时候它会用舌头舔我的脸，感觉痒痒的。
有一天，我们全家人在一起吃排骨。我正吃的津津有味是，童童摇着尾巴过来了，它用前爪抓抓我的腿，好像在说：“小主人，我好馋啊！”我看着童童的样子好可怜，就给了它一块排骨，没想到它不一会就吃完了，就又来抓我的腿，于是，我就又给了它一块，有过了一会，它又来了。我摸摸童童的小脑瓜说：“童童不能再吃了，再吃就成小胖猪了。”童童好像听懂了我们的话，摇着尾巴回到了它的小房间。
还有一次，我们全家带上童童一起去公园玩。我和童童在公园里跑来跑去玩的太开心了，结果一不小心和爸爸妈妈走散了。我找不到爸爸妈妈急的哭了起来，这时童童跑过来用嘴咬了咬我的裤脚，又冲我摇摇尾巴叫了两声，好像在说：“小主人，不好怕，我带你去找妈妈！”于是，我擦干眼泪跟着童童走。果真童童带我找到的爸爸妈妈。我抱起童童对它说：“童童你真棒，如果没有你，我还真不知道该怎么办才好！”
我家的童童可爱吧！我希望童童能陪我度过我的每一分每一秒，我爱童童！
四年级学生作文 篇7
在我家的旧宅子里有一棵枣树，我最喜欢的我家的这棵枣树。
这棵老树粗壮挺拔虽然它已经很老了，但它仍然那样挺拔。对我来说，这棵树很可爱，因为我是用心来看的。这棵树还很漂亮，每到秋天大红枣把它点缀的非常漂亮，绿色的叶子、红色的枣和灰色的树枝加在一起是最美丽的。
这棵枣树的枣子甘甜可口而且没有虫子，好吃极了！沙沙的，水分充足比有些枣子味道更胜一筹。
风一吹，枣树在微风中翩翩起舞，它的`枝叶随风飘动，好似姑娘在梳理着她那美丽的秀发。别看微风中娇美的枣树是那么柔、那么美，有些弱不经风的样子，而当暴风雨来临之时，这棵枣树好似一个个英勇的战士，不管风有多大，雨有多猛烈，它们都深深地扎根在土地里，不向狂风暴雨屈服，自始自终坚强地挺立在风雨之中！
枣树，你虽然没有柳树、松树那样高大，但在我心目中，你却比它们还要完美；你虽然没有奇花异草那么娇贵艳丽，可你春天的那身“绿衣”却总是那么潇洒，朴素。
有时我在想，我也应该像枣树那样，悄悄地净化环境，顽强地伫立在土地上，默默地奉献自己。为别人排忧解难。
枣树，你为我们奉献了那么多我们该怎么报答你呢？
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