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难忘的人四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的难忘的人四年级作文，欢迎大家分享。
难忘的人四年级作文1
20xx年寒假，爸爸公司组织去海螺沟游玩，于是，他把我和妈妈也带上了。
到了的第二天，我们就要去看冰川了，但是必须得经过一座小山，那山虽然不高，但是山路狭窄、陡峭，又没有太多的保护设施，再加上那是冬天，路上结了层薄冰，路面非常滑，一不小心就要掉下去的危险。所以大家都非常小心地行走在崎岖的山路上，走了没多久，大伙都不约而同地停了下来，那个地方是一个斜坡，坡的幅度还比较大，而且上面还结了很厚的一层冰，这边就是高高的悬崖，不注意的话就容易滑倒掉下去。大家都愣住了，不知所措地看着前面的路。
这时，一个叔叔来了，他拄着一根竿，看看前面的山路，竟然奋不顾身地向前走去，大家都为他捏着一把汗。终于，他一步步艰难地走了上去，并抱住了一棵大树，大家悬着的心才总算落了地。叔叔上去后，一手抱着大树，一手把竹竿递给我，说：”你抓住竹竿，我拉你上来。“我开始还有点儿害怕，但在他的`鼓励下，我拉住竹竿，迈出了坚定的步伐，叔叔使足了劲终于把我拉了上去。接着，叔叔又把我的爸爸妈妈以及很多游客都拉了上来。过了一会儿，我们终于爬上了山，看到了冰川奇景，我心里暗暗地想：如果没有那位叔叔的帮忙，也许我们还看不到仙境般的海螺沟呢!
叔叔，我虽然不记得您叫什么，也不记得您那亲切的面庞，但您对我们的帮助，我是一辈子也忘不了的!谢谢您!
难忘的人四年级作文2
难忘的人，难忘的人。哦，太难了，脑子转的好快，想不起来。写谁？对，就是他。
他留着黑色短发，是班上第三名，在父母眼里胖乎乎的。虽然他是个男孩，但他有一双弯弯的柳眉。想起宋丹丹的那句台词，‘弯弯柳眉的樱桃嘴，大家一看就乐在其中。’但是他很讨厌自己漂亮的眉毛。
要说他的‘光辉事迹’全是筐，那就说说读书吧。他的解读很有特色，就是一句歇后语“一秒钟跑完马拉松——”。说他快是理所应当的。我记得有一次，他聚精会神地看着《三个火枪手》，就像一个机器人，盯着它看。当他看到打斗的'情节时，你一定会看到他在跳舞。有一次，他上活动课的时候，坐在教室外面的凳子上，认真看书。学生们把他视为活生生的雕塑。
他也是个追星族。他是周杰伦的铁杆粉丝。他迷恋周杰伦的歌，如梦如幻，沉醉其中，仿佛融入了周杰伦的情感世界。在他眼里，周杰伦的双截棍舞是最酷的。《双截棍》的节奏很刺激，很感人。《最后的战役》能感受到战争的残酷。《七里香》就像一首芬芳的诗，一阵微风…你。
哈！想知道他是谁？她是我最了解的人。洋子。
难忘的人四年级作文3
记得我上幼儿园时，一位老师曾经对我说过的话，这些年仿佛就在耳边，使我终生难忘。
那是我读幼儿园大班的事情。有一次，教我们数学的张老师让我们把黑板上的口算题抄下来，再认真写上答案，做好了一个一个地交给老师批改，全对了才能回家。可是，我一心只想回家看《喜羊羊》动画片，于是就乱七八糟的把题抄下来，枯燥的数字在我眼前晃来晃去，根本不知道该怎么做，但我又很想回家，突然我脑子里就蹦出了一条“妙”计来，乱写几个数填上去吧，或许可以蒙混过关，当我兴高采烈地把题本交给老师的时候，我以为过关了，可是老师看了题本生气地瞪了我一眼，严肃地说：“拿回去，重新做！”我失落地看着一个又一个同学高高兴兴地从我面前走过，心情糟糕透了，坐在那里什么都不想写。最后同学们都走了，只剩下了我一个人，老师就走过来摸着我的头，关切地对我说：“上课的时候不认真，课后的作业又怎么会做呢？老师希望你以后一定要改正坏习惯，做到上课认真听讲。”我似懂非懂地点点头，眼里含着泪花，这时老师并没有着急回家，耐心地用摆小棒的方法讲解我不会做的地方，可有些时候我又在想再不回家动画片就没得看了，老师看出我有些心不再焉的样子，我琢磨着想这下一定完了，老师肯定会狠狠地批评我一顿，令我意想不到的是，老师并没有说我，只是语重心长地对我说：“不管做什么事情都要认真，学什么都要先学会坚持，别的.同学先回家是因为他认真听了课，有付出才会有收获！”我听了老师的话，羞红了脸低下头觉得很对不起老师，惭愧地说：“老师对不起，我错了，以后上课再也不会开小差了，老师请相信，我一定会做到的！”老师微笑地点点头，说：“知错就改就是好孩子，很晚了咱们回家去吧！”
这件事情虽然过去了好些年，但是张老师和蔼可亲的样子和她那温和的话语一直在我脑海里浮现。我真感谢您，我最敬爱的老师！是您教会了我付出才会有回报，坚持才会胜利！
难忘的人四年级作文4
我的大班级在村子里。每次放学都会有一个老奶奶在学校门口卖豆花。那时是秋天，在凉爽的日子里吃一碗热豆花是一件快乐的事情。
所以每隔几天，我妈就会在我书包里放一块钱。然后放学，我通过学校的铁门发了一块钱，然后拿了一碗豆花。打开盖子，一团热气立刻扑到脸上，拿勺子挖了一口，放进嘴里。一股豆腐蜂蜜掺水的味道顺着嘴滑进了肚子。不出三两下，一碗豆花被我扔下，我整个胃和身体都热了起来。
买了几次豆花后，和老太太熟了起来，经常叫她：“婆婆。”再吃豆花的时候，我仔细观察婆婆：她穿着蓝黑相间的衣服和裤子，脖子上围着一条鲜红色的围巾。她的头发是白色的，皮肤略黑，像树皮一样，脸上有很深的'皱纹，眼睛很小，笑的时候眯成一条线，但眼神里流露出慈善的眼神。
有一次放学，我第一个到了学校门口，大喊：“婆婆！”然后婆婆走到我面前，摸了摸我的头，打了个“嗯”。“婆婆，你为什么要来这里卖豆花？”我好奇地问。“因为这里买豆花的人很多。”婆婆说。“你骗人！”要知道，当时学校只有200多人。“哈哈，我婆婆怎么能骗你？”婆婆补充道。“可是，你为什么不去后街？”我指出人多，说“明显人多！”“是的，但是我婆婆在努力微笑。”“微笑？我不明白。”我挠着头皮说。“你还年轻，对了，要不要吃碗豆花？”婆婆不再摸我的头，问道。“是的，但是我身上没带钱。”我一脸沮丧地说道。“没什么，婆婆问你！”婆婆说这话的时候，舀了一碗豆花。“耶！谢谢婆婆！”我开心的哭了。
不久之后就开始下起毛毛雨，婆婆不得不离开。我看着婆婆渐渐远去的背影，打开盖子，挖出一朵豆花吃了下去。一股暖流突然溜进我的心里，我开心地扬起嘴角：“这豆花真是人间美味！我婆婆真厉害！”我抬头看着婆婆离去的方向，感受着怀里碗的温暖。我好像明白了什么。
难忘的人四年级作文5
前几天在知乎上看到这样一个问题是，“你终生难忘的一个男同学？”，这个问题，我关注了很久，心中其实一直有人选，不过却迟迟不下笔，大概是因为还没有想好，或者说，还没有梳理好我们之间的关系。
终生，是一个怎样的概念呢？是终其一生吗，还是别的什么。现在的我不敢说终生，但是，起码在我的现阶段，我一直崇拜的，一直忘不掉的，就是他。一个有着世界上最温暖的笑容的少年。
我与他之间，只是朋友，无关爱情，更无关风月。我可以非常确定地说，我对他，只有朋友之间的`感情。之前看过了许多回答，都是在讲自己的初恋，但是在我的记忆里，初恋远没有他带给我的震撼要多得多。
他是我的目标，是我前进路上的动力。是可以让我放下尴尬忘记丢人的时刻，只要想到他，我就会有无限的动力。
确实，现在，我们之间，大概就是谁也不想输给谁的局面。也只有这样，才能够更好的面对他，面对我自己。因为两个同样骄傲的人，谁也不会先认输。
你是我难忘的人，是我一直追逐的方向。在追逐梦的日子里，与你一同进步，我就已满足。
难忘的人四年级作文6
生命中，过往的人有很多，像流星从天际划过，不经意在脑海中留下了浅浅的印象……然而，令我最难忘的一个人，是我最最亲爱的老爸。
老爸很幽默、很可亲、很疼爱我。
上小学三年级时，我的作文写得很差，每次提心吊胆地拿作文分数回到家，给妈妈一看，愤怒的语言立马如潮水般向我涌来：”怎么回事?每天去学校到底是学什么的?!作文总是写得那么差!还写些什么啊!今晚上必须给我好好看作文书!!听见没有?!“我愣愣地点了点头，就快速跑回房间，奋笔疾书了……
已经深夜了，我还在用功的攻读作文书……爸爸看见我房里的灯还在亮着，没叫我，只是看了几眼，便回房去了。我伸了个懒腰，走出房间，准备洗漱一番就睡觉了。正要拿起牙刷挤牙膏，却看到，牙膏已经挤好了，漱口杯里的水也倒满了。我刷好牙，洗好脸，便回房睡觉。看到桌子上有一杯牛奶，热腾腾的，牛奶底下还压着一张纸条，上面写着：”别心急，喝杯热牛奶，晚上睡得好，早上起来有精神!“是爸爸帮我冲的热牛奶，帮我挤好的牙膏……想到刚刚的.那些小事，让我感到好温暖、好感动。
爸爸总是在我难过的时候，给予我心灵上的慰藉……爸爸是我这一生中令我最难忘的人!爸爸，我爱您!
难忘的人四年级作文7
人生中有很多难忘的事，难忘的人，也许，你我素不相识，但是，却能让自己每当想起，记忆犹新。
那天，一下学，我一如往常走出校门，在指定的地方等待妈妈来接我。可是，这一等就是半个小时，这漫长的时间，让我焦躁不安，那时，我一年级，还不敢过马路，更不敢单独回家。又过了10分钟，看到小朋友都走了，我蹲在地上，哭了。有一个人注意到了这点。他身穿黑色棉袄，一双眯眯眼，他看着我说：“小朋友，是不是没人接你呀!要不，我把电话给你，你给你家长打一个电话。”我害怕极了，径直走开了。他也不恼，冲我笑了笑，说：“别害怕，我不是坏人。如果怀疑我，你去前面的超市里吧!哪儿有免费电话!”我想：他应该不是坏人吧!我冲他笑了笑，奔向超市……“小朋友，等一等!”不知为什么，他又叫住了我。我张皇的向后看，他正跑向我。我跑得更快了，一口气冲到超市。他居然随着我也进来了。不过，现在我可不怕了。这里的人多。他跑到我旁边，“嘿嘿”笑了两声，说：“你跑得太快了，叫你都听不见，给，你的钱。”我定睛一看，是我的十块钱。原来，他只是来给我送钱的而已，是我错怪他了。我感激地冲他说了声：“谢谢!”他又笑了，笑的'很甜。我和他一起笑了。
现在，我已经六年级了，可我仍然忘不了当初那位叔叔，是他，在我无助时，既不让我害怕，又让我得到了的帮助。
难忘的人四年级作文8
那天，我在学校大门口，远远一望，就看到了一位，身穿红色短袖，黑色短裤，乌黑的偷塔，一张圆圆的脸，鼻梁上还驾着一副黑色边框的眼睛。他不算胖，也不算高。算是我们班上很帅的人。他就是我的同桌——易俊熹
他在我们班，我们校，都算是赫赫有名的。因为他那只会很强的。对我来说，我不会的难题对他老说都是轻而易举。回答的是干净利索，对答如流。
他不但聪明，还是以为热爱运动的足球迷那。他以上足球场就变得高大魁梧。的“战神”一样。变的鲜夺目。
还记得上次打手球的时候，我和易俊熹这位“战神”一组。他带领这我们那——一对的.士兵。打的十分急了。双方打的都十分卖力。出乎意料。居然打了个六比六。这时我眉头一挤，担心的问到我们的“战神”：“易俊熹，我们该怎么办？”易俊熹轻轻一笑说道：“慢慢打呗。在我们的强攻下。易俊熹，大步流星，拿着球飞奔而去。拿着球，在万众瞩目下，一咬牙。就把球仍进了。
易俊熹就是这样的人，虽然他不胖，不高，不帅，到哪是他头脑灵活，身手矫健。他这样的人，我一辈子也不会忘记！
难忘的人四年级作文9
不知何时，大雨倾盆，窗外一片朦胧，我凝视着窗外的景色，想起了一位与我素不相识的小女孩。
一天放学后，乌云滚滚，狂风大作，我背起书包就往家跑去。不料在中途，大雨哗哗地下了起来，我连忙到小卖部的门口避雨。檐上的`雨水像断了线的珠子，不停地往下落。它们有的弹到了我的衣服上，有的落在地上，发出啪啪的响声。这时，一位小女孩举着一把小花伞，忽地闯人我的眼帘。她看见了我，说：“大姐姐，这雨很久都不会停的，让我来送你回去吧！”她那银铃般的声音如一股暖流渗进我的心田。我与她携手共行，由于我太高，她只能踞着小脚举着伞儿。她怕我淋着，有意识地把伞往我这边移，自己的半个身子却露在伞外，被淋湿了。可我当时竟浑然不知，继续往前迈着大步。回到家里，我目送小女孩远走，看着小女孩那半边淋湿的身子，我的眼眶湿润了，一股敬意油然而生。=
虽然这件事已经过去了很久，可每当大雨哗哗地下起时，我总会想起那位与我素不相识的小女孩。
难忘的人四年级作文10
童年时期，有一个人使我终身难忘。她是一位平凡的幼儿园教师。但却教会了我很多的道理，让我懂得了怎样做人，让我知道了在人生的道路上怎样才能走得更好。
有一天，我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一个人。我们同时到了梯子前，谁都想先上去，可偏偏谁都不让。接着就吵起来了。越吵火气越大。结果打了起来。我“呜呜哇哇”哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果后。语重心长地对我们说：“同学之间要团结友爱，互相帮助，互相谦让，不要因为一点小事就破坏了同学间的感情。”老师竟然没打我们也没骂我们，只是心平气和地对我们说了一个道理。之后，这“团结友爱，互相帮助，互相谦让”三个道理深深的刻在我心里。后来我和那个同学成了的朋友，因为我们都知道同学之间要“互相帮助。”
还有一次，我因为顽皮，把学校走廊里的一盆花折断了，老师看到了，对我说：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流泪呢。它的爸爸妈妈会心痛的`呀。”听了这句话。我羞愧的低下了头，心里默默的对那盆被我折断的小花说：“对不起，以后我再也不会伤害你们了。
这位平凡的教师，却在我童年时纠正了我的种种错误，教会了我怎样做恩，使我走上了一条正确的道路。她——在我心里永远是最伟大的!
难忘的人四年级作文11
十一年间，有多少人在我眼前走过，有多少事留给我美好的回忆，母亲总是让我难以忘怀。
我妈又胖又高，皮肤又白又圆，让我爱摸个没完；那张温柔的笑脸，总是那么舒服欢快；温暖柔软的怀抱总让人感到温暖和安全；温柔的手指拂过我的脸，像春风一样柔软；当我犯错的时候，妈妈的教导像细雨一样滋润着我的心。
在家的时候，每天很早就看到妈妈忙碌的身影，早上给我倒第一杯水，准备精致的早餐，看着我亲热地吃完，拉着我的小手下楼。下雨天给我带把伞；大热天给我戴上太阳帽；天冷的时候帮我穿上羽绒服。我快乐的妈妈和我一起笑。我难过难过的时候，我妈就讲笑话逗我开心。母亲是我生命中的`护士；学习上的好老师；思想中的开心果；领航员在移动。
离开母亲去外地读书，母亲的照顾更是无微不至，一片尴尬之声；逐句教学；一个接一个，爱的目光总是在我眼前闪过。妈妈！无论我亲爱的母亲走到哪里，我都忘不了你关怀的话语，深情的指令，慈祥的面容，温柔的怀抱。我必须努力学习来回报你对我的爱。
难忘的人四年级作文12
在生活当中，每个人都有一个令自己难忘的人。是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人？而让我难忘的人是我的同学。
他长着一双圆溜溜的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃似的红嘴巴，眨着一束短短的“马尾巴”，个子也不算高，苗条的身材，整天脸上笑嘻嘻的'。
他是个勤学好问的人，每当她上课遇到不懂的问题时，他总会举起她那双小手，下课了，他是不是像其他的同学那样一下课就冲出教室，尽情嬉戏，而是拿着他的那本练习册，去请教老师，而且一问就是几道题。记得有一次她请教老师，连体育课都没去上呢！每当看到他问完问题时，脸上都会露出一种说不出的喜悦，像打了胜仗的将军。
他还是个环保的人呢！记得去年圣诞节时，同学们都互赠贺卡。在所有的贺卡中，他的最为特别，其他同学的贺卡都是买的，而的，却是有他自己亲手做的。他说：“如果每个同学的贺卡都是去买的，那一年要砍掉多少棵树木，而且，自己做的贺卡更能现出自己的一份心意，真是一举两得呀！”
受他的影响，我渐渐变得勤学好问，养成了环保的好习惯。她的优点还不止这些。对了，忘了告诉你们她的名字她就是我们班的郭继发。
难忘的人四年级作文13
在我们这个大家族里，有一个”开心果“。他脸上充满微笑，因为那些喜怒哀乐，他给我留下了深刻印象，他就是我的堂弟弟。
我的堂弟只有3岁，身材瘦小，亮晶晶的眼睛衬托在胖嘟嘟的脸蛋上。一笑，小酒窝在他的嘴边浮现，别提有多可爱。
还记得那年春节，全家人都在我们家，我们都在那逗堂弟玩。我叫他叫一声爷爷，他就笑眯眯的叫了一声爷爷。哥哥走过他身边的`时候，不小心把他撞倒了，其他的小朋友都会哭，但他不会，他还会之牙咧嘴地笑，引地我们哄堂大笑。
堂弟地笑可爱，哭也可爱。还记得那个风和日丽的下午，堂弟在我家玩。我们玩得正开心的时候，大伯买了面包给我们吃。我们欣喜若狂，就去拿东西吃。堂弟最小走起来也相当慢。走得最慢的堂弟，拿不到自己喜欢吃的糕点，就在那里嚎啕大哭。我们疑惑不解地问他：”弟弟，你怎么哭啦?到底怎么回事?“堂弟委屈地说：”这里的东西都不是我喜欢吃的东西，我不喜欢吃这些。“我们有问他：”那你喜欢吃什么?“堂弟指了指我的面包说;”我喜欢堂姐的面包。“我笑了笑说：”原来你喜欢这个。“我把面包给了他，他又托涕为笑，从一把鼻涕一把泪变成笑嘻嘻。
我们家有一个”开心果“，他给了我深刻印象。
难忘的人四年级作文14
在我的人生当中，有许多的过客来来去去，有的停留的时间久，有的就像过冬的候鸟，总是会回到那最初的地方，但是却永远没办法在对的时机里见到彼此，甚至，有的就再也没有回来过。
有些人总是被惦记着，惦记着彼此之间的回忆，有些人的记忆，随着像河流般的时间，流入那潜意识的汪洋，记得，却总是想不起来彼此之间的种种。
在小学的时候，我曾有过一个很好的朋友，什么话都可以聊，而且遇到彼此永远能知道对方在想什么，一点点表情，就能知道对方的心情，那种难言的`默契棒极了，不管是开心，是难过、是生气，还是感觉无力，我们总能一起分享心事，不管事家庭还是学校的事情，我们都用心地倾听彼此心里那块最脆弱的地方，体谅对方的不方便。
只是一切的一切在毕业之后变了样，不知道是不是因为毕业后，各自到了不同的学校，少了联系，感情也就渐渐淡了，期望那未来的某一天，我们能够再像以往，无所不谈。
岁月流逝着，那种属于心灵上的契合，让我很难忘记他，也远远的献上祝福，好朋友，你好吗？
难忘的人四年级作文15
时光如流水般飞逝，记忆中的许多人和事随着日子的消逝而被淡忘。但是有一个人让我刻骨铭心。她是我朋友——钟玉茹。
钟玉茹个子不高，长着一张英俊的小脸，乌黑的头发像柳丝一样柔软，两只细长的眉毛下有一双清澈明亮如泉水的大眼睛。好了，现在我来分享一下她帮了我什么。
一个炎热的下午。我和钟玉茹去一条小河玩。我忍不住阳光，就像去河边抓鱼一样，于是问钟玉茹：“玉茹姐姐，我们去河边抓鱼好吗？”“嗯，这就是我想要的！”我们两个立刻跑回家，拿走几个杯子，然后马上去水里抓鱼。我看着钟玉茹的杯子。已经有四五条鱼了。看我的杯子。没有鱼。我有点气馁，但我没有放弃，所以我去了深处，因为深处往往有最多的鱼。“啊，好痛。”我不知道踩到了什么，痛得大叫。“怎么了？上来我给你看。”钟玉茹扶着我，慢慢向岸边走去。他让我轻轻地坐在大石头上，小心翼翼地抬起脚，又仔细检查了一遍。他惊呆了，说：“你踩到碎玻璃了。你在这里等我，我在家吃药。”我叫了一声，他立刻跑回家。过了一会儿，他手里拿着一些绷带和药油。她半跪着轻轻抬起我的脚，用镊子夹碎玻璃，然后用硼酸水消毒伤口，最后绑上绷带。“搞定了，现在是晚上，我们回家吧。你脚受伤了，我就被你送回去。”我轻轻回应：“谢谢！”说完，她背着我，过了很久，两个人的'身影消失在月光下。
朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，为你演奏生活的欢乐。钟玉茹，虽然我们很久没有见面了，但你永远是我最难忘的。
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