【精品】四年级上册作文锦集6篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的四年级上册作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级上册作文 篇1
过生日的时候，猫妈妈从大城市里带来了一个铃铛送给小猫。小猫把它挂在了脖子上，照镜时候，小铃铛金光闪闪，走起路来叮叮当当的响着，很动听。小猫很喜欢。
小猫刮着铃铛在路上走着，小狗和小兔迎面走上前来，一眼就看见小猫脖子上的铃铛。于是他们说：“小猫，你的`铃铛可真漂亮，可不可以借给我们戴一戴？”小猫连忙说：“不行，不行。这是我妈妈送给我的生日礼物，不能给你们玩，你们会给我弄坏了的。”说完小猫就走了。
小猫骄傲极了，抬着头走路，所以根本没有看见前面的小河。只听见“扑通”一声，小猫掉进了河里。小猫一边大喊：“救命！”一边挣扎着。小狗和小兔听到喊声，都跑到了河边，看见小猫快沉下去了。眼看小猫就要沉下去了，小狗拉住小猫的手，小兔拉住小狗的尾巴，总算把小猫救上了河岸。
上岸后，小猫很难为情，不好意思的低下了头。小猫说：“谢谢，谢谢你们救了我。”说完，小猫摘下铃铛给小狗和小兔一起玩了起来。他们玩的可高兴了！
四年级上册作文 篇2
爱与怜悯，是一个人的心田最绚丽的花，四年级上册作文。因为有了这朵花，人生的路程才是完整和丰富的~。
上小学的莎莎是个听话的'好孩子，可是最近，班主任老师急了，因为莎莎几乎每堂课间都要去洗手间，经常耽误了下一堂课。
下午开班会，主题是“我的愿望”。一个男生最先发言说：“我的愿望是做一个警察，捉坏蛋。”接着，一个女孩说：“我喜欢唱歌，我想当歌唱家。想当歌唱家。”这时，莎莎的同桌雪儿说：“我的愿望是永远和莎莎一起上洗手间，但是理由我不想说。”
哗!全班同学哄堂大笑，然后响起一片交头接耳的议论声。一个男生还做着鬼脸说：“上厕所?天啊，你们的脑袋浸水了?”
直觉告诉班主任老师，一定要以最快的速度带着莎莎和雪儿离开教室，不是因为害怕丢脸，而是因为她们还是小学生，当然会说愚蠢的话，可是，却不能受到自己伙伴的伤害。老师领着她们走进了学校角落里那片金黄的树林。这里没有嘲笑，没有伤害，只有轻轻拂过的微风和沙沙摇动的树叶。雪儿低着头不说话，眼里噙满了泪水。
“老师，您还记得吗?雪儿上个月上体育课时扭上了脚裸，伤的很重。意外给雪儿留下了后遗症——一条腿软弱无力，上厕所时姿势异常难看。雪儿感觉自己像马戏团里的小丑，班里有许多同学要帮助雪儿，可是雪儿不能忍受老师您在表扬这些同学的同时，总是提到上厕所这几个字。这让雪儿感到了羞耻和痛苦，于是，她恼怒的拒绝所有人的帮助。我向雪儿保证过，永远替她保守秘密，不要表扬，不要奖状，这样雪儿才接受我的帮助。”
雪儿的眼泪终于留了下来。
班主任老师也终于知道了，莎莎为什么上下楼梯时总要扶着老师，原来，她就是这样天天的搀扶着雪儿，养成了习惯。。。。。。
四年级上册作文 篇3
星期天早上，天阴沉沉的，一***乌云压下来，似乎要下雨的样子，我本来的好心情也消失的无影无踪，四年级上册作文大全。由于我今天本来打算要做一片树叶书签的，可要是下起了雨，树叶书签怎么晒干？我闷闷不乐地嘀咕：“还是先开始做吧，求老天爷快点放晴吧。”我连蹦带跳地奔到楼下，用棍子打了一片嫩绿的叶子，心想这做出来一定是一片精美的树叶书签。我小心翼翼地提着叶子回到了家。我把叶子放进碱水里，在火上加热，看着叶子在水里“咕嘟、咕嘟”地“笑着”，我心里别提有多兴奋了。叶子在碱水里无聊地呆了一个多小时，我不耐烦了，抓起书，看下面的步骤：根据火力大小确定加热的'时间，直到叶肉完全脱落，再用镊子取出脱了叶肉的叶片……这可把我难住了，“叶肉”、“叶片”都是什么东西嘛？我急得抓耳挠鳃，也想不出个所以然来。“哎，算了，不煮了。”
我用镊子把叶子取出来，“咝拉——”一声，叶子裂了个小口，我气得一屁股坐在了地上。妈妈安慰我说：“没事，用胶水一粘吧！”我乐呵呵地从地上爬了起来，用胶水粘好了叶子。然后用毛巾擦往叶子上的叶汁，小心翼翼地压在了玻璃板下，生怕它碎了。中午，太阳露出了半边笑脸，我把玻璃板拿到了楼下，让叶子早一点儿干。晒了两个小时，终于干啦！我迫不及待地拿出了叶子，但由于我的粗心大意，叶子又烂了，我没精打采地把叶子扔掉，重新摘了一片叶子。这下我不敢再粗心大意了，等叶子在碱水里煮后，用筷子小心地把它夹了出来，擦干水，用阳光晒干，一枚树叶书签做好啦！我爱不释手地捧着它，忽然，明白了一个道理：“不经风雨，怎能见彩虹？贯彻始终，胜利就在眼前！”
四年级上册作文 篇4
我最喜欢的动物，牠有一条毛茸茸的长尾巴，膨膨松松的像鸡毛杆子，有一个娇小又柔软的身体。牠的身体虽然娇小，但灵活的四肢，让牠能够在树林间飞快的穿梭，你知道牠是谁了吗？对！没错！牠就是可爱的——松鼠。
记得有一次，我们全家利用假日到中山林游玩，当我们嘴里哼着歌，迈着轻快的脚步，不知不觉的走到一片树林里时，因为那时刚下过雨，所以不时有水滴落到我们的身上，整片树林是非常的`寂静，耳边听到的不仅是清脆的鸟叫声，还有昆虫「唧唧」的声音。就在这个时候，一个小黑影跳了过来，拿走了我刚从地上捡拾在手上的小果子。哇！被牠这么一拿，我整个完全傻了眼，竟然被眼前的景象给吓呆了，等我回过神来，仔细的看清楚后，才知道原来是一只小巧可爱的松鼠，牠正站在树枝上吃着那颗小果子呢！那可爱的模样，真让我感到既心疼又喜欢。我再回想刚才牠碰触我的那一剎那，那条毛茸茸的尾巴，真是无法形容的柔软啊！
有了那次的体验后，每次当我到树林的地方时，我都会特别仔细的寻找牠的身影，希望能再看到松鼠的可爱模样。如果看到电视里播放有关动物的节目时，我也会特别的留意，看会不会再看到牠，因为我实在太喜欢牠了。
我觉得这世界上的动物，并不一定全是凶恶残暴的，像老虎抓兔子、蛇吞老鼠、……，牠们所以会那么残暴，那全都是为了填饱牠们饥饿的肚子，那是动物求生存的本能啊！如果大家都能这么想，那动物就跟人类差不多了，并没有想像中的那样可怕啊！
四年级上册作文 篇5
上三年级的时候，教我们数学的老师是汪老师，她个子高高的，长长的`头发，特别漂亮。汪老师上课很有耐心也很幽默，我们大家都很喜欢她。
有一次上数学课，汪老师提了一个问题，话音刚落，老师还没说要小组讨论，同学们就已经开始讨论了。过了一会儿，老师发现有同学在下面玩，就委婉地批评我们说：“小萝卜头们……”老师的话没说完，同学们就都转过身来坐好，教室里一下子安静下来。汪老师很高兴地接着讲课。讲着讲着，老师点了一个在下面小声讲话的同学，让他起来回答一个问题。那位同学半天都答不出来，几分钟过去了，我们都催他快一点：“快点，没有多少时间了！”汪
四年级上册作文 篇6
一个汉族的小姑娘放学回家，看到前面有一位老奶奶在那慢吞吞地走着，小姑娘看见老奶奶走得很困难，心想老师不是说要助人为乐吗，于是她就去搀着老奶奶回家，小女孩说：“老奶奶，你以后有什么缺的东西你告诉我呀！”
老奶奶说：“谢谢你小姑娘，我不需要。”小姑娘想了想说：“老奶奶那我可以天天帮你干家务活吗？”老奶奶说：“好吧，那你来吧。”
有一天小女孩又来到老奶奶家帮老奶奶干活，老奶奶说：“你回去吧，天都快黑了，你妈妈该担心了。”小女孩说活还没干完，不能半途而废啊。”老奶奶说：“你执意要留下，那好吧。”
第二天，小女孩照样来到老奶奶家里，可是老奶奶没在家。小女孩看见水盆里有一堆衣服，小女孩正洗衣服呢，老奶奶突然回来了，老奶奶看到小女孩正帮她洗衣服感动得一把就把小女孩搂在怀里。
老奶奶用她那粗糙的手摸着小女孩的脸蛋，小女孩说：“老奶奶如果你不嫌弃的'话就让我当你的孙女吧。”
老奶奶说：“我哪会嫌弃你，你就是我的亲孙女。”
从此小女孩天天帮助老奶奶。
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