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写景四年级作文

时间:2022-02-20 09:00:26 四年级作文 我要投稿

【推荐】写景四年级作文锦集8篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的写景四年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】写景四年级作文锦集8篇

写景四年级作文 篇1

  在首府绿城南宁的邕江边,有一处引人入胜的旅游胜地——青秀山风景区。

  远远望去,翠绿的青秀山连绵起伏,犹如海上的波浪。

  春天,山上各种树木长得非常茂盛,无论是榕树,松树都长出了新的枝条。嫩绿的桃树衬托着粉红的桃花,似碧玉盘中放着的红宝石。朵朵桃花抿着嘴微笑,条条柳枝舒展着自己绿色的长发。它们争先恐后地向游人们展示自己那娇嫩、艳丽的姿态。

  夏天,绿树成荫,阵阵凉风从身边吹过,使人感到非常的舒服、如果夏天去到青秀山,保证不用带伞,因为一棵棵高大、茂盛的树已经成了你的'天然雨伞。所以夏天的青秀山成了避暑胜地,吸引了更多的游客来游玩,

  秋天,山上果实累累,许多果树上都长满了丰富的果实,从远处望去,青秀山一片金黄,就像换了一件金黄色的衣服似的。秋天的青秀山是一座丰收的山。

  冬天,青秀山依然那么苍翠,花草树木变得更加娇艳,更加茂盛。如果冬天到青秀山,你不用怕被冷风吹到,因为有一棵棵大树为你遮挡寒冷。

  青秀山的景色真迷人,一年四季的景色各不相同,真让人流连忘返。

写景四年级作文 篇2

  我爱我的家乡,我的家乡很美很美,简直就像一个仙境。

  我的家乡有一条小河,村里人叫它长尾河,河宽5米,长12米。春天,小河欢快地流着,就像一个温柔的姑娘弹着琴,十分悦耳,我常常坐在草地上听她弹琴。河边的柳树抽出了嫩绿的枝叶,在风中摇摇摆摆,像摇摆着自己的辫子。还有柳树的朋友——各种绿化植物,如:小草从地下探出头来,野花长出柔软的花瓣,遍地都是。

  夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层,简直就像一片绿色的海洋。各种各样的花多的数都数不清,有牵牛花,有玫瑰花,还有牡丹花,整个草地变成了五颜六色的花海,招引来了许许多多的蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂给花儿唱歌,蝴蝶给花儿跳舞,这个草地又变成了一个绚丽多彩的舞台。

  秋天,树上的叶子慢慢地落了下来,就像一只只小蝴蝶在林中飞舞,小花的花瓣开始泛黄,我想:它应该要冬眠了。小草也疲倦起来,并没有像以前那样活泼可爱。树上的叶子掉到小河里,有黄的、有红的、还有绿的,这时的小河变成了一条五颜六色的'彩带。

  冬天,雪花纷纷飞舞,像一朵朵美丽的菊花,飘啊飘啊,飘来了冬天的寒冷。大雪给大地妈妈铺上了一层厚厚的被子,好让大地妈妈暖和起来。松鼠可聪明了,秋天的时候,它就到处找松子,到了冬天,它就可以吃了。笨重的大熊只好舔着自己厚厚的脚掌。小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球。家畜们也纷纷议论起来。首先,大公鸡仰起头,说:“下糖了。”然后,小狗说:“下盐了。”最后,小猫用自己的舌头舔了舔白雪,说:“不是糖,不是盐,冰冰凉。”

  我爱我的家乡,我爱家乡的四季,更爱家乡的一切!

写景四年级作文 篇3

  乡下的风景,是多么美丽。那里青山绿水,绿树环绕,比我们的城市还美呢!

  乡下的水,清清的,绿绿的,比起我们城市的水,简直就是不一样。而且乡下的水清得都能见到江底的砂石,像一块碧绿的翡翠,漂亮极了。一阵风吹来,河面就漾起了一阵细细的水纹,像一条条头发,真“柔软”啊!

  乡下的山,青绿青绿的,被不少绿树环绕着,显得更加茂盛了。如果有人爬上山的话。一定会很吃力,就算已经上去了,也要坐下喘几口气。这时,在山上望下来,整个乡村的景色尽收眼底,让你看了还意犹未尽。在早晨,有不少雾气笼罩着所有山,这样的景色俗称“仙境”,实在太美了!

  乡下的草地,软软的,躺在上面感觉很舒服。而城市的'草地,躺在上面,感觉很刺人。在乡下的草地上,有不少的绵羊和牛在吃草,它们的神情很悠闲,仿佛整个草地都是它们的天地。我真想变成一只绵羊,拥有这片美丽的草地。

  乡下的风景,是那么的美丽。那里的风景美不胜收,让人感觉像是走进了人间“仙境”。乡村,我爱你!

写景四年级作文 篇4

  虽然小草伸出了脑袋,小野花快要开了,树上长出了嫩叶。可是春天真的来了吗?不一定,为什么呢?我下面就告诉你。

  我们在爬大罗山下山的时候,我们在岩石上发了很多的冰条。那里的冰真多啊!有的像一根棍子,有的像小兔子,有的像一把枪,还有的'像块玻璃。

  那么,春天真的来了吗?

  是的,春天快要来了。她在哪里?她在哪里?她在快要开的小野花那里,她在长出嫩芽的小草那里,她在长出嫩叶的大树那里,她在快要长成竹子的笋牙儿那里,她在农民伯伯辛勤劳动的菜园里,她还在小鸟清脆的歌声里。

  我多么希望春天快来呀!

写景四年级作文 篇5

  春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,五彩斑斓,花儿绽放。春天,是充满希望的,春天,是充满活力的。春天无处不在,无论走到哪里,都可以感受到浓浓的春的气息。于是,我决定去寻找这美丽春天。

  春天,和煦的春风唤醒了大地。山,水,一切都把自己打扮得那么美丽,争先恐后地换上春装,为春姑娘举办的比美盛会准备着。

  春天,在花园里。花儿们争奇斗艳。黄澄澄的迎春花,颜色是那么鲜艳;粉红色的桃花,就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇,开得漫山遍野,看似一片霞;而淡雅的梨花就像美丽的白雪公主;而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝,柳丝在微风中摇曳,仿佛正在梳理着头发;小草也迫不及待地探出脑袋,大地成了一块毛绒绒的绿毯。

  春天,在小河里沉睡了一冬的小鱼在水里自由自在地生活着,时不时还跃出水面,多么快活呀!成群的'小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里戏水……

  春天,在孩子们身上。春天来了,孩子们脱去了厚厚的冬衣,去寻找美丽的春天。春天是放风筝的好时机,孩子们一手拿着线轴,一手牵着风筝,在草地上快活地跑着。

  我看了这美景,陶醉不已,任心在美中起伏,任大脑在春天的美中陶醉!

写景四年级作文 篇6

  朋友,你的家乡在哪里?是海浪拍岸的东海之滨,还是绿草如茵的天山牧场?是四季如春的海南岛,还是上有天堂,下有苏杭的苏州?如果你问我的家乡在哪里,我会自豪地告诉你:“我的家乡在衡水,那里景色宜人、物产丰富,是一个美丽而富饶的地方”。

  衡水市一个现代化的城市,走到衡水的大街上,一栋栋高楼鳞次栉比;宽敞平坦的马路四通八达;马路两旁绿树成荫、鲜花盛开;夜幕降临,五光十色的霓虹灯布满了大街小巷,真是光彩夺目,美不胜收……

  如果,你六月来到衡水,那你就要坐船去看看衡水湖那美丽的荷花,到了湖面上你就会看到大片大片的荷叶,像一望无际的绿毯。荷花开得正旺,粉色的荷花在河中央亭亭玉立,在大片大片的荷叶的衬托下犹如一个个小姑娘在绿毯上跳舞。有的荷花没有开,形成一个个粉色的`小花苞。这时你一定会觉得赏心悦目。

  衡水有三绝:宫廷金鱼、侯店毛笔、内画鼻烟壶。如果你三月来到衡水,可以欣赏到美丽的桃花林,如果你六七月来,可以尝到又沙又甜的漫河西瓜,如果你八月来,可以品尝到香甜可口的深州蜜桃。在加上枣强的大饼卷肉,看到这里,你一定垂涎欲滴了吧。

  欢迎你来衡水做客。

写景四年级作文 篇7

  睁开惺忪的睡眼,望望窗外的美景,仿佛闻到了“春”的味道,那是一种温柔而香甜的味道,让人感觉轻松!

  端着一杯下午茶坐在窗边,静静的享受着春的`味道。

  春是温柔,她能让万物复苏,赶走严寒,让温暖重温人间,让冬眠的小动物来感受春的温暖。瞧,那覆盖着冰雪的草地里探出了一个小脑袋,是花儿时间仿佛停了,春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿,让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖。

  春是香甜的,当你坐在窗边,手里拿着咖啡,望着窗外的花儿,看这它们优美的身躯,闻着它们的淡淡清香,仿佛那苦涩的咖啡也是有丝丝香甜。

  让我们用双眼去观察春的美丽,让我们用双手去触摸春的新奇,让我们用双耳聆听春的乐曲!感受春的美丽!

  文章用动人的笔触,描写出了春天的“温柔”和“香甜”。能够恰当地运用比喻、拟人的修辞手法,如“春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿,让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖”语言富有美感,具有有抒情性。

写景四年级作文 篇8

  我看过高耸入云的黄山,看过秋风习习的岳麓山,就是没有看过着“蒲公英白漫天下,似雪似云似雾”的蒲公英岛。

  推开大门,一个雪白的世界立刻映入我的眼帘,一眼望去,那些雪白的“小颗粒”均匀地分布在小岛的每一个角落,它们是那么美丽,那么均匀,那么雪白,那么可爱。

  我一步一步地走近那些花儿,一瞧,原来是蒲公英啊!我闭上眼睛,闻了闻,那股沁人心脾的香味立刻钻进了我的鼻子里,一下子充满了我的五脏六腑,我立刻陶醉在了这花的'世界里,我觉得我好像也是一朵蒲公英,亭亭玉立地站在那里……

  那一大片花海就像有魔力似的,我的眼睛慢慢模糊了,花儿们变成了白色的汪洋大海,我乘着小舟,独处在大海上。

  突然,我被“惊醒”了,一阵强风刮来,蒲公英们一个个都升上了青天,像一个个张开的滑翔伞,上面还带着白色的绒毛,那是多么壮观,多么美奇妙啊!

  在暮色中,也就是回去时,它们还是那么闪亮,那么耀眼……

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