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四年级下册作文

时间:2022-01-04 12:40:58 四年级作文 我要投稿

精选四年级下册作文合集8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的四年级下册作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选四年级下册作文合集8篇

四年级下册作文 篇1

  电冰箱对于人们来说已经不陌生了,几乎家家都有,随着科学技术的发展,电冰箱的品牌和功能不断翻新,颜色和式样也变化无穷。可是我家这台冰箱还是老样子,它来我家的时间都跟我一边大了。它长年站在我家厨房的一个角落里,默默地,不知疲倦地工作着,为我们的生活带来了极大的方便。

  它是一台杭州电冰箱厂出产的华日牌电冰箱,通身是豆绿色的`,好像穿着一个绿色的大衣,它是长方体的,160立升,双开门的,上面小一点,是冷冻室,下边大的是冷藏室。冷冻室只是一个长方体的空间,冷藏室分三层,用两块塑料板隔开,最底下一层还有一个可以抽拉的塑料方盒子,是蔬菜保鲜用的,冷藏室门的内侧也分三层,最上面一层是一排凹进去的小洞,同鸡蛋大小、形状都相似,显然是装鸡蛋用的,中间一层空间比较小,是用来放一些零碎的小物品的,最底下一层空间大,可以装酒、饮料等。

  我家的这台电冰箱一年四季都在工作着,鸡、鱼、肉放在冷冻室里面,一会儿就冻得硬梆梆的,一两个月再吃,还是那么新鲜可口,到了炎热的夏季,冷藏室里总放着各种可口的饮料,每当我放学回家又热又渴的时候,打开电冰箱,喝上一瓶,真是别提多舒服了。

  我爱我家的电冰箱,爱它不知疲倦,默默工作的精神,爱它为我们的生活带来了方便。

四年级下册作文 篇2

  妈妈从水果店买来葡萄,我一尝,大叫起来:“好酸啊!牙也要酸掉了!”妈妈也拿起来尝了一粒,皱着眉头说:“嗯,看起来倒蛮好,怎么这么酸,去丢掉吧。”

  我有点舍不得,心想:要是我在葡萄上撒点糖,腌几天,葡萄不就变得酸酸甜甜的了吗?肯定很好吃。

  主意打定,等妈妈离开后,我说干就干。拿来一只大口的`玻璃瓶子,把盘子里洗干净的葡萄倒进去,再在上面撒上白糖,然后盖紧瓶盖。放在哪里好呢?千万不能让妈妈看见,否则肯定会被扔到垃圾桶去。对了,厨房里不是有柜子吗?平时妈妈很少打开,放那里比较安全。

  几天下来,我已经忘掉了那些葡萄。大约过了一个月,妈妈偶然打开柜子拿东西,发现了那瓶葡萄,就问了:“咦,这瓶子里面的是什么呀?”

  我愣了一下,突然想起:呀!那不是我的葡萄吗?就说:“妈妈,上次那酸葡萄,你

四年级下册作文 篇3

  陶渊明,我想对你说,虽然你理想中的社会没有战争,很和平;人民生活也很安乐,大家按需分配,互相之间没有竞争。但我认为,这样的社会因为缺少了必要的竞争,将永远无法进步。

  桃花源中人与人之间很友好,相处很和睦的根本原因,就在于人们没有追名逐利的本能。因为吃穿住行都一样,他们之间便不会有互相攀比的心理,也就是说桃花源社会是一个没有竞争的社会。但是仔细想一想,如果人与人之间不存在竞争,那么这个社会还能发展,还能进步吗?答案是:不能。

  我们作一个假设,如果渔人按着原来的记号找到了桃花源,随后,太守带着官兵去攻占这个村子,那么桃花源里的人有能力去抵抗外来的'侵犯吗?我想,他们是没有抵抗能力的。因为根据桃花源中人的生活状况可以推测,他们既没有精良的兵器,也没有指挥作战的经验,他们如何和外界经常打仗的官兵较量呢?这一次他们躲过了太守的侵犯,但他们能永远躲避吗?

  还有,桃花源里的人各司其事。日复一日,年复一年,他们每天都做着相同的事:早上起来出去干活,晚上回来吃饭睡觉。他们早已习惯了安于现状,只要现在的生活不愁吃穿,他们就满足了。你说,这样的生活有乐趣吗?

  再看我们当下这个社会,人们不仅要满足自己的吃穿住行,还要追求精神上的享受,像听歌、看电影、看比赛之类,都能丰富我们的业余生活,让我们享受到生活的乐趣。

  更重要的是,我们这个社会的科技水平比较高。如交通,现在的交通工具很发达。陶渊明,在你那个时代,最好的交通工具恐怕就是马车了吧!而如今呢,别说汽车、火车、飞机这些常用的交通工具了,像磁悬浮列车什么的新式交通工具也有很多。还有通讯工具。在古代,只有鸿雁传书、驿马送信;现在呢,人们的联系不但方式多而且更便捷了。如果有什么事,只要发一条短信,或打一个电话就可以了。如果要传送文件,只要通过互联网,发一个QQ邮件或E-mail就行。再如,古代人们照明只点油灯或蜡烛,现在各式各样的家用电器列举出来都要好长时间呢!

  这些例子,都说明了社会的进步给人们的生活带来的便捷与快乐;所以,我认为,发展是人类社会的根本,只有社会发展了,人们的生活才能越来越幸福。陶渊明,你是因为有消极的处世态度对待社会问题,才设想出了这么一个桃花源,其实,这样的社会,是不利于社会的进步与发展的,你说呢?

四年级下册作文 篇4

  俗话说的好,金秋十月天下何物最肥美,不容置疑那当然是口感爽滑,味道鲜美无比的螃蟹。

  今天妈妈在菜场挑了几个大个头---螃蟹。他们都穿着坚硬无比的“盔甲”,两只大钳子锋利无比,还有八只肥壮的脚张牙舞爪......总之左看右看,怎么看它都好象是一位久经沙场,名扬天下的大将军。

  这些螃蟹虽然十分威武,但是它们却总是喜欢和我们玩“捉迷藏”的游戏,总是东躲西藏让我们找不到它们。这一次,妈妈可吸取了以往的教训,把他们关在了塑料水桶里,结果还是让它们给逃走了。因此,妈妈发动全家一起来找。首先我很意外的.在床底下找到了一只,紧接着又接二连三的在盒子来历,沙发底下发现了螃蟹......可是怎么数还是少了一只呀!突然妈妈的眼睛一亮指着窗帘喊:“喂,大家快来呀,那只螃蟹正爬在窗帘上呢!”妈妈的话音刚落,我们全家都不禁开怀大笑起来。

  经历了一场“捉迷藏”的游戏后,妈妈决定亲自下厨,让大家品尝这鲜美无比的螃蟹。

四年级下册作文 篇5

  今天下午,我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。

  好不容易熬到了下午。操场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。周围围满了观看的学生,连小树也摇摆着手臂,好像在说:“加油!加油!”

  “预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。

  “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的.丁丁。他双手紧握绳子,咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的,任凭对方怎么拉,脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红,右脚顶着前一个同学的脚跟,

四年级下册作文 篇6

  一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

  于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

  “蜗牛的'眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

四年级下册作文 篇7

  “功名利禄是生命的养分。”有人这样说过。“金钱是生命的养分。”也有人这样说过。这些人的认识都是肤浅而空虚的。生活在再富裕,再奢华又怎样,精神上如果得不到发展,生命也只是个空壳。因此,在我看来,书籍才是生命的真正养分。

  终日为了家计,为了名誉,为了金钱而奔波劳碌的你,又是否享受过如斯美妙的事:黄昏时分,手中拿着书,坐在舒适的藤椅上,边看书边呷一小口清茶,遨游在那令人陶醉的书海中……

  日日为物质生活而奋斗之余,何不为那饥饿已久的精神补充粮食呢?人的真正发展在于精神与智慧上的发展,而书籍正是这一进步与发展的推动器。只有诚心专注于书籍中时,你方能感悟到月之朦胧,星星灿烂,和生命之瑰丽。

  “剪水为衣,抟山为钵,山水的衣钵可授之何人?叩山为钟鸣,抚水成琴弦,山水的清音谁是知者?”这便是张晓凤在拉拉山上观后的感叹。这是人对大自然的崇拜与热爱。阅读《常常,我想起那座山》这篇文章,你才顿悟:人的生命是那样的渺小与无常。你会在不知不觉中增加智慧与人生的厚度,这是书籍的力量与振撼。

  书籍可以改变一个人的命运,增加人生的养分。

  还记得童第周吗?他小时候因为太贫穷所以无法读书。他一直到十多岁才上小学,但他没有因此而放弃,而是更努力地读书。因为要赶上进度,他不得不夜间捧着书到厕所外的路灯下学习。他立志要当一名生物学家,因此他博览与生物学有关的书,而这些书上的知识正为他以后成为伟大生物学家做了基础。是书籍改变了童第周的`命运,也是书籍给他的人生,他的生命添加了丰富的养分。

  是书籍,使尔廉由贫苦子弟成为明朝大学者;是书籍,使吕蒙由一介莽夫变为文武双全的人才;是书籍,使培根能够学富五车,从而创作出《培根随笔》这本文学著作……这些人全都得益于书籍,是书籍引领他们走向成功,更是因为书籍,使他们生命更灿烂,更辉煌。

  朋友们,请你们与书籍为伴吧,它是人类进步的阶梯,是智慧之源,更是生命养分的源泉!

四年级下册作文 篇8

  我曾经是一个读书成绩比较差的学生,数学、语文总考七八十分,妈妈曾说:“如果你考不上一中,就别回家!”我的读书成绩一直就不是很好,考上一中对我来说只是一个美丽的梦想,更何况,在竞争激烈的二十一世纪,考上一中是多少人都梦寐以求的呀!其难度可想而知。我就像一叶漂泊在苦海的小舟,面对知识的彼岸,遥望而不可及。

  有一次,我和爸爸朋友的'儿子在一起聊天,我们谈到了历史,由于我对历史有浓厚的兴趣,了解的历史知识比较丰富,所以,我的一些观点得到了他的赞赏!他兴奋的问:“你的成绩一定很好吧!”我脸红了,然后低声回答他:“我每次考试的成绩顶多七八十分。”谁知,他却不屑一顾的说:“那又怎么样,我觉得你在历史方面非常有天分,只要努力,便一定能成材!”末了他还加上一句:“成绩的好坏并不是最重要,重要的是你有没有能力!”

  我惊呆了,居然还有人能对我这样一个“差”学生,说这番话。我仿佛像沉睡了几个世纪,突然惊醒,这时的我看了看周围,花儿争芳夺艳,大树枝伸叶展,那打扮得花枝招展的姑娘和装扮得英俊潇洒的小伙子成双成对的走过街边,好象都冲着我微笑点头,仿佛他们都在分享着我的这份喜悦。不!确切的说:“是我这段‘奇遇’只要努力便能成材,”这句话深深地激励我以后的学习及生活的过程中,遇到难题迎刃而解。

  我总也忘不了这句话……

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