有关四年级优秀作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级优秀作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级优秀作文 篇1
游泳是一项很好的水上体育运动，它不仅可以锻炼，也可以让我们在炎热的夏天里玩水。暑假我开启了我的游泳之路。
第一天，看见满满的一池水，非常兴奋。哇！可以玩水了，我飞快地往泳池跑去。
做好热身运动，我们就下到浅水区里，泳池的水到我大腿这么高。
教练教了我们憋气，让我们把手搭在泳池的壁上，手伸直，头低向水下，鼻子不呼吸，抬腿，让水的浮力使身体漂浮起来。
就这样，一个动作重复做了半个小时，然而我一直在呛水，为什么鼻子里都是水，这怎么呼吸呀？那冰冷的水让我瑟瑟发抖，不停地打寒颤。虽然水很浅，但是让我无法站立，感觉游泳好难，好想回家。
远处传来妈妈的大嗓门：“有教练在，不要怕，要坚持要勇敢，他会教你的，一次不行，再来一次”。在妈妈的鼓励下，我做了好多次，也呛了很多水，想不到最后还是成功了，在水中憋了5秒钟。虽然时间很短，但也算是小小的成功。
我花了很长的`时间才学会了憋气。接下来，换到了中池里，池水有我胸前这么高，能露出我的头。教练教我们利用浮板蹬腿，在蹬腿过程中，配合憋气，使脚用力向前蹬，像青蛙一样。
我跟着教练的口号“一、二、三……”慢慢地来回游。一次、二次、三次……我的动作也慢慢地熟练了。
用浮板我的动作己经很熟练了，最后不要浮板，用自己的手臂和腿的力量游起来。
我就用平时教练所教的动作和口号，做了起来。手平着，向左右划动，脚向后蹬，探出头来吸气，潜入水中在水里吐气……
虽然现在还呛水，但是我己经习惯了，也习惯水性，让自己平衡。就这样一直练，1米、2米、3米……
一天天地过去，经过半个月练习和努力，我现在己经可以轻轻松松、自由自在地游了。在深水区也可以游200米，也通过了蛙泳的考核。
说也奇怪，每次游泳的时候我总是满脸通红，在水里也热的不行，那脸上不知是汗水还是泳池里的水，后来教练说这就是水上运动，游泳也是一种消耗体能的体育锻炼。暑假我学会了游泳，也爱上了游泳。
四年级优秀作文 篇2
天高云淡，秋高气爽。今天上午，我们学校的晨刊小记者到吕祖泉风景区采风。经过四十多分钟的跋涉，我们终于来到了吕祖泉风景区。
关于吕祖泉，有一个美丽的'传说。相传，当年这个地方非常干旱，人们要走二十多里路才能打到水。有一天，路过此地的吕洞宾碰到了一位挑水的妇女。吕洞宾口渴了，就向这位妇女讨点水喝。这位妇女没有犹豫，把水给了吕洞宾。吕洞宾为了报恩，就在地上画了一个圈，然后点了三下，点出了一眼泉。这就是吕祖泉的来历。
我们参观了三蛇出洞、海豚接吻、一腚发财、神龟等景点。一腚发财是块石头，据说只要坐一坐就会发财。
在这里，给我留下印象最深的是吕祖泉的泉水。相传吕祖泉的泉水是仙人喝过的，我们当然也想尝尝了。经过一阵争抢，我接到了吕祖泉的泉水。泉水清澈透明，甘甜如蜜，让人回味无穷。
时间过得真快，转眼已到中午了，我们怀着恋恋不舍的心情离开了美丽的吕祖泉风景区。
四年级优秀作文 篇3
上星期，我养了一只小龟和一只大龟。我拿到以后，就很快回家了，一回家我就立马把它们放进水盆里。星期五，我一看，就大惊一跳的啊了一声，就说：小乌龟怎么死了？到底是怎么一回事？心中产生了一堆问号，想这只小龟怎么死的？饿死？淹死？还是被大乌龟咬死的？这可由不的我想。
大乌龟怎么会咬小乌龟？我问了爸爸，他说：怎么死的？要靠你自己去打探打探啊，怎么能问我呢？去去去！别打挠我了。我心里想：对啊，要我自己靠自己啊！这么一想我还真去了，啊！我发现了小乌龟是淹死的，为什么呢？因为，小乌龟还太小，水当然不能高过它的头呀！但是乌龟不怕水啊！我心里想啊想，说：要不，亲自去看看？我来到了那个水盆，发现，乌龟身上没有血啊？所以，咬，是不可能的了。
我还发现，它身上全是白白的好白好白，身体也僵硬了，所以，我敢保证，小乌龟是被淹死的`，难怪它身上都是白白的，一些血印也没有，看来我是低估这个问题了。
原来，小乌龟是因为我放了太多水，而高过它的头，让它呼吸，只能在水里吸进水去，过不了多久它就死了。我不知道大龟为什么不怕水？是它壳硬？能抬起身体呼吸？许许多多的问号串在了我的脑海中飘来飘去。这使我不时迷惑不解，一直都在想这只小龟都是怎么死的，过了五天，我才知道乌龟是喝了太多水，撑死了，而且它还没有发育成功呢！我发现生物是很难探索的。
四年级优秀作文 篇4
总是暖暖的，因为一路走来有您。
早晨的阳光懒洋洋地投射在屋里，不见一丝温度。我撮了撮冰冷的手，朝手心哈了几口热气，捂住了冻得通红的鼻尖。心想：“冻死了，这鬼天气。”拿起笔开始“奋笔疾书”了。天地间，冻着人，冻着灵魂。
“哈欠”这风穿过我单薄的衣裳，我冷不丁的打了个喷嚏。
妈妈端着热气腾腾的早餐来我房间时，恰好听见了这声“不起眼”的'喷嚏。我感觉背上盖了什么，转头一看。噢，是妈妈把自己的大棉袄盖在了我身上。暖暖的感觉在全身遍布，也在心底遍布。
随后伴来的是妈妈的嗔怪：“真的是。这么大个人了，还不会照顾自己，天冷了，记得多穿衣，别生病喽……”熟悉的语气，熟悉的身影，是我从牙牙学语到已经老大不小的时光中，与您一起携手度过。
鼻息间，一呼一吸都是妈妈的味道，有油烟味，但我知道那是家的味道。妈妈的味道温柔如水般包裹着我。
这个冬天，一袭烟雨，一席凉；这个冬天，一件大衣，一身暖。
天再冷，我也不怕，因为，一切有您。
四年级优秀作文 篇5
“汗”字是个很平常的字，也是我们经常运用到的字，比如大热天，人们常常大汗淋漓，劳动时更是汗流浃背，平时一紧张、或一害怕，也会冒冷汗的。
“汗”字是会意字，由“水”旁和“干”部合并而成；古人造字时，认为，人在干活的情形下才会冒汗，汗是一种水，可是这种水看是晶莹的，但用舌头舔一下，你会发现，汗是带咸味的'。汗含有很高的盐，你看农民在田间劳动、建筑工人在大晴天下劳动，他们的背上的衣服都是白色的，那是太阳晒干了他们背上的汗渍——盐份。
与汗相关的词语和成语很多，也很形象。如前文提到的“大汗淋漓”、“汗流浃背”此外还有“汗如雨下”、“汗牛充栋”、“汗马功劳”、“汗颜”、“汗青”……从语性方面来说，这些与“汗”有关的词语都属于形容词。
“汗”又可以读“阳平”声，是我国古代的鲜卑、蒙古等少数民族最高统治者的称号。《木兰诗》里写道“昨夜见军贴，可汗大点兵……可汗问所欲，木兰不用尚书郎，”诗中说的就是这个“汗”。
一个“汗”就有这么多内容，可见我们中华民族的汉字具有无比丰富的内容，我们小学生，要努力学习祖国的语言文字，学好每一个汉字，会运用每一个汉字。
四年级优秀作文 篇6
小鸟展开自己那柔软的翅膀，在天空中自由自在的翱翔；天鹅展开自己洁白的羽毛，在溪水中嬉戏；蝴蝶展开自己轻盈的翅膀，在花丛中寻觅；而我们，展开自己那努力的翅膀，在学习中遨游……
我们每天都在展翅飞翔，每天在学习中展翅飞翔，有许多人，她始终不会自己展翅飞翔，总是依靠着老师，自己不会有思考的能力。直到最近我才明白并且发现，其实学习最主要的就是独立思考。努力就如一双翅膀，而思考就是展开翅膀的助手，如果只有努力，没有思考那么又如何展翅飞翔呢？相反，如果只有思考，没有努力，那么又如何展翅呢？如果连展翅都没有，又何谈飞翔呢？
难题就如白云，当白云散尽，出来的就是光明；难题就如一座大山，我们一步步攀岩，当到山顶时，迎来的就是新鲜的空气；难题就如披着一层层面纱，当面纱被我们解开时，答案就自然而然的出来了。当难题独立解出来时，我们得到的就是一种无法用言语诉说的快乐。如果在沙漠中走出来，如饥似渴的人，尝到一滴水，就会感到内心的一种开心，就会懂得水的珍贵；相反，如果坐在大树下，身边有一壶甜美的水的'人，就不会真正的尝到水的甜美。这不正如难题一样，只有经过独立思考，努力之后，才能看到难题背后的答案，才会懂得解难题的过程与快乐。把难题一个个的解出来之后，我们在解的过程中正是如小鸟一样展翅飞翔，看到不一样的世界。如果一味的听别人讲而不独立思考，那就如小鸟折断翅膀，只能依靠别人，等待的只有死亡。
翅膀让小鸟开开心心的展翅飞翔；机翼让飞机自由自在的展翅飞翔；风让风筝无忧无虑的展翅飞翔。而努力与思考让我们在困难与开心中展翅飞翔！
四年级优秀作文 篇7
今天，真热，我家更热。因为房子窄，又不透气，加上地处闹市边，来来往往的车辆释放出的热气渗透到了我家里，以致于我家都要变成蒸笼了。爸爸将外衣外裤脱掉了，只穿了一条三角裤衩，妈妈呢？她也只能暂时离开了她的“责任区”――厨房，坐在门口吹着风，以为这样可以使自己凉快些，弟弟拿着扇子不停地摇来扇去，我更是心烦意乱、坐立不安了。这时，爸爸提议道：“我们去游泳吧？”
“真是太好了！”我和弟弟拍手叫绝。
可是妈妈却说：“都5点多钟了还去啊？”
“唉，就玩一个小时，一个小时！”我哀求着妈妈。
“哎～你们去吧！不过要早点过来。”妈妈显得无可奈何。我和弟弟赶快收拾了衣物，坐着爸爸的车来到秀流公园的游泳池。
到了游泳池，只见不到六百平方的水池中可热闹了：男女老少混在一起，有的在打水战，有的在学游泳，有的在追逐打闹，有的'在水中捉迷藏。游泳池中的水也跟随着他们在摇摆，似乎它也想借此机会舒活一下筋骨。这时，弟弟也蠢蠢欲动了，只见他套上泳圈冲进水中，使劲地摇着爸爸的手，哀求道：“姨父，教我游吧！”
爸爸一会儿抓住弟弟的双手，一会儿托住弟弟的肚子，先让他学习踹水，然后，爸爸就放开双手，可弟弟的手和脚却怎么配合不了，用手划水时，脚忘记了动，用脚踹水时，手就忘了动，于是怎么用力划水也浮不上来。这可把我逗乐，我调戏他说：“弟弟，你的动作太优美了，可与大狗熊比美，再来几次吧，给我大饱眼福！”
急得弟弟直朝我瞪眼，说：“我不学了，我不学了，哥哥不好，老是调戏我！”
弟弟的神态，把我逗得前俯后仰。看到弟弟这副可怜巴巴的样子，我安慰道：“弟弟，你不是还有绝活吗？我们来打水仗吧！”
“好，来吧！”
我从岸上一跃，进入水中，我们互相用双手将水花泼到对方脸上、身上，不一会儿，我们俩就成了落汤鸡，望着对方狼狈的样子，我们开心极了。正当我们玩得非常高兴时，爸爸对我们说：“六点多钟了，也该回家了吧？”
我难为情地说：“好吧！”
“不行！今天你逗我生气了，你得多陪我玩一会儿。”
看得出来，弟弟还想玩，怎么办呢？于是我想了想，有了！我走到弟弟跟前，拍了拍弟弟的肩膀，说：“你看，水上漂着的是什么东西啊？”
弟弟摇了摇头。
“是大便啊！哈哈，还不快上来？”
弟弟听了后，尖叫道：“啊！快，我要快点回去刷牙！”弟弟一面走，一面时不时地回头看看那团“大便”。
走出秀流公园后，我不希望隐瞒实情，于是将真相告诉弟弟：“弟弟，其实，我开始是骗你的。”
弟弟听了后，朝我追了过来，说：“什么，你是骗我的！看我怎么打你。”顿时，嘻笑声、打闹声在我们身边、脑海里回荡着。
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