小学四年级作文

时间：2022-05-18 08:06:04 四年级作文我要投稿

【实用】小学四年级作文汇编7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家分享。

【实用】小学四年级作文汇编7篇

小学四年级作文篇1

　　过年了，我家有很多种味道，其中最浓的还是快乐的味道。

　　包饺子，挂灯笼，贴对联……都是我们中华民族过年的传统习俗，但其中放烟花的快乐味最浓。

　　大年三十的夜晚，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶及幺爸一起来到楼下，准备着“烟花、鞭炮表演”。看着爸爸将五颜六色的鞭炮提下来时，我开心的欢呼雀跃起来。过了一会儿，爸爸看看手表，大声叫道“12点啦！我们可以开始烟花鞭炮表演啦！”说完，爸爸便从包里掏出一个打火机。首先表演的是幺爸，他表演的节目叫“冲天炮”，于是，我把冲天炮放在地上，只见幺爸拿着打火机，轻轻地按下按钮，将火苗对准引火线，然后飞快的跑掉了。过了好一会儿，烟花依旧没有动静，我走近看了看，“啊！没点燃！哈哈哈！”我大笑着说。我的笑和话引起了大家一阵哄笑。幺爸面红耳赤的样子搞笑极了，他一边走，一边羞愧地说：“对不起，这只是个意外！”然后，又用打火机火苗点燃了引火线，这一回，烟花绽开了，冲天炮发出一声尖声以后，烟筒里立刻喷出了一股五颜六色的烟花。这烟花神奇极了，刚喷出来还是一条细细的线，可一到空中就变成了一朵漂亮的花儿，红的、黄的、绿的、紫的、蓝的、金色的等等，好看极了。

　　第二个节目是我表演的`“星花乱舞”，只见我两手握着两种不同的烟花，然后让爸爸帮我点燃火，随后，两股不同的烟花混合在一起，好看极了，趁热打铁，于是，我一边握着烟花，一边跳起舞来，把地面照得十分漂亮。

　　第三个节目是爷爷表演的旋转烟花，后来是爸爸表演的“火星散花”。看完烟花表演，我们又回到家里一起吃下午妈妈包好的饺子，坐在一起继续看春晚，真是其乐融融。妈妈说吃饺子一定在十二点后，这正是农历正月初一的开始，而且饺子代表喜庆团圆和吉祥如意的意思，一定要从今年吃到明年。

　　仔细观察和品味，你会发现，年味可不止一种，也许是很多；可不止属于一个家庭，而是千千万万个家庭；更不止属于一个人，而是属于每一个人。

小学四年级作文篇2

　　下午刘老师抱着一大摞本子来到教室，让几位同学把本子发了，原来是刘老师让我们改错题，我的本子也发下来了，真倒霉，有道题没写单位，只能把整个题重新写一遍。

　　改完题交了本，觉得没事干就与前排的吴家鑫一起玩石头、剪子、布，教室里也开始渐渐乱起来，说话的同学越来越多，这时，听见刘老师拍了一下门，全班立刻安静下来，刘老师说：“谁还在说话?”谁也不敢吭声，可是谁知任念文站起来说：“唐睿琪、闫泽昊、谭思雨、吴家鑫，他们说话了。”同进也有人举报他和苑钧杰说话，老师就把我们六人留下，其他改完错题的同学可以放学。看着陆陆续续走的同学，我们几人也着急，真后悔说话呀!可是现在刘老师即不让我们走，也不让我们说话。闫泽昊不一会就哭了，吴家鑫安慰地说：“男子汉大丈夫，哭什么哭?”闫泽昊委屈地说：“我没说话，我只是在背论语，声音大了点。”我坐在那儿也不知道怎么办才好，这时刘老师过来对那些改错题的同学说：“你们先改着。”说着对我们说：“你们知不知道不能说话?”我们几人低头默默不语。说完刘老师又去判改错同学的本，教室里的人越来越少，我想起放学后还要上英语课，心里很着急，忍不住眼泪也掉下来，吴家鑫悄悄地对我说：“别哭了。”又对玩的正高兴我的.同桌闫泽昊说：“你看你，都是你”传染“的，你不哭了，唐又哭了。”闫泽昊一脸的无奈看了看我，我们一起望向刘老师，多么希望她能放我们走。刘老师转过身对我和同桌闫泽昊说：“你俩本来回回考试都能考一百的，可是就是不细心，以后不许说话。”我俩点了点头，刘老师就让我俩先走，其他几位同学还在反思之中。

　　我俩快速地飞出教室，生怕刘老师再把我俩叫回去，校园里静悄悄的，我俩的跑步声显得格外响亮，跑出校门，我们分手各回各的家。

小学四年级作文篇3

　　未来以后，我们宽敞明亮的教室和现在有些不太一样了

　　以后的教室呀，已经没有了黑板，取而代之的是一整块超大的屏幕。电子笔已经取代了粉笔，再也不用担心粉笔对老师的危害了。而桌椅呢？都是悬浮的，不管有多重的东西压在上面都会像一只非常小的蚂蚁一样轻；以后的教室都没有了空调、电扇、暖气，教室都是用高材质的透明保温材料做成，里面是通过太阳能照明，冬暖夏凉，变成自动调节温度的教室。

　　以后的`教室也没有书了，有一部能够立体展示的平板电脑就够了。我们也再也不会被沉重的书包压弯了腰，叔叔阿姨们再也不用去砍树来造书了。以后的也不用让老师来改作业了，直接把作业存进U盘里，插入电脑，电脑自己纠错，把错题重新发给你，修改后直接发送给老师，这样老师就会有更多时间陪自己的家人了；教室门已经变成了陌生人勿进，按钮会自动提示你，进入教室前要输入自己的学生卡上的号码，自动刷脸直接进门，门开后，会有一个肉眼看不见的扫描器，带有违纪品，就会自动报告老师.....

　　虽然这些只是想象，但我要好好学习，成为科学家，把我的想象变成现实！

小学四年级作文篇4

　　初夏的清晨，我坐着校车来到学校，乘坐“云电梯”走向教室。我对着教室大门浅浅微笑，只听见“哔哔”一声，大门敞开了。原来，这门里安装了一个人像自动识别系统，非本校的教师和本班学生都无法进入。走进教室，智能空调已自动将季节模式调成“秋”，里面空气清新凉爽，真舒服！

　　我们的教室不用随着学生年龄的变化每年更换，课桌椅也能根据学生的身高自动调节。如果有的学生中午不回家，只需轻轻按动一个按钮，课桌椅就会变成一张张午休床。遇到阴雨天气时，体育老师只需按动一个特殊的按钮，教室里的'课桌椅就能像变形金刚一样折叠、隐藏起来，教室一瞬间变成一个运动场，大家喜欢的体育课又可以照常进行了。

　　教室的黑板化身为一个硕大的平板电脑，老师的手指代替了一支支粉笔，老师只需在液晶屏幕上指指画画，学生就能清楚地看见上课的内容。

　　最让人惊奇的是教室的墙壁，它不仅具有防震、防火、隔音的功能，还能模仿不同乐器发出不同的声音。音乐课上，教室就变成一个录音室和KTV，我们唱啊跳啊，一点也不会影响其他班级。

　　未来的教室多么神奇而令人向往啊，我真想穿越时空，体验一下神奇的未来世界！

小学四年级作文篇5

　　随着日子一天一天的过去，我也一天一天的长大，渐渐长大的我常常想着是否该为父母做些事呢！其一，可以减轻父母的负担，其二，可以锻炼自己的能力，这不是一举两得吗？

　　这几天，家里的琐事多了起来，爸爸妈妈忙得不亦乐乎，我转念一想：那就帮妈妈洗几件衣服吧！于是，我走上前去，对妈妈说：“妈妈，来，我帮你洗衣服吧！”妈妈说：“就这几件了，我来吧！”我再次要求道：“是呀，不就这几件了嘛，让我洗又有何妨呢？”妈妈被我说服了。哈哈，我终于可以一展拳脚了！

　　摆好架式，我就开始洗衣服了！洗的时候才发现这衣服也特调皮，尽管我搓的时候用尽九牛二虎之力，这衣服就是一边滑一边溜！我咬咬牙，想想坚持坚持就好了。于是，继续洗、搓，尽管我一遍又一遍地做着，可还不是很干净，我就纳闷了：怎么妈妈洗的时候从没看出她很累，会费很大的劲？怎么我就会……

　　眼看着盆子里面的.泡沫越来越多，衣服也好像越来越重，再坚持吧，也不知道过了多久，终于洗好了。手那个软啊，那个酸啊！

　　脏衣服总算被我征服了，我也累了，如果它不“投降”的话，我可没办法再和它斗下去……这时，妈妈走过来笑着对我说：“看呀，这么少的衣服，你用得着这么累吗？我开始就说我来嘛……”我心里直泛酸，这么一点衣服，自己都累成这个样子了，平常妈妈洗的衣服比这多多了，比这厚多了！

　　一次的尝试，尽管只是为妈妈减轻了一丁点儿负担，尽管这对于妈妈来说是一件微不足道的小事，尽管这点儿衣服就压得我喘不过气来。但是我依然为我自己感到骄傲、感到自豪，而且坚信，我以后一定会做得更多！

小学四年级作文篇6

　　人们都说“灯可以照亮黑暗”。而批评更是一盏你在学习的海洋中迷失方向时的指路灯。在我四年级上学期的时候，学习成绩很差很差，每次都上不了九十五分，这全是因为我考试的时候老是不认真，粗心大意，十分马虎。一次单元测试，因为我的马虎只考了89.5分！整整扣了10.5分啊！妈妈便鼓励我说：“一帆啊，别难过，下次一定会的！”可是有一次单元测试，那次的分数让妈妈的话再次落空。你知道那次考试考了多少分吗？

　　好吧，那就告诉你吧——88分！当妈妈看到我的`分数时，她简直都不敢相信自己的眼睛——因为她自己的儿子竟然又只打了88分！妈妈脸上的表情立刻从晴到阴，慢慢变成了愤怒的表情，看起来恨不得立即把我吃掉似得。妈妈愤怒地对我咆哮道：“王一帆！我已经对你忍无可忍了！你每次考试都太马虎，错的全是一些简单的题，难的题你都做对了，这全是因为你没认认真真的检查！”妈妈对我的批评让我恍然大悟，并向妈妈承诺下次一定要考到95分以上算合格。两个星期后又到单元测验的时候，我想起妈妈对我的批评，认真的检查出五个错误！最后发试卷的时候，我心里不停地念叨：上帝啊！保佑我吧！我一定要拿个好成绩！当试卷发下来的时候，我惊喜地叫：“是100分”这时我脑海中又涌现出妈妈语重心长的样子。批评就是一盏你在学习的海洋中迷失方向时的指路灯。在挨批评的时候你肯定会十分难受，而批评的那些话却能让人受益一生！