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写景四年级作文

时间:2022-05-08 18:38:39 四年级作文 我要投稿

精选写景四年级作文汇总八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的写景四年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选写景四年级作文汇总八篇

写景四年级作文 篇1

  花坛里的花开了,很美;鱼儿自由嬉戏,很美;夜空繁星闪烁,很美。但我觉得,最美的风景,不是大自然给予的,而是由我们亲手创造的。

  风景1

  我和朋友一起在公园的假山旁拍着照片。不经意间,我看见一对母子朝凉亭方向走去。突然,小男孩子撒开妈妈的手往前跑。他是要吃冰淇淋吗?(凉亭旁边正好有个冰淇淋店)不,我想错了。只见小男孩跑到冰淇淋店前,蹲下身子,捡起了一张包装纸,然后起身,屁颠屁颠地跑到离凉亭几米远的垃圾箱旁,把纸扔了进去。多美丽的一道风景啊!那里的假山,那里的凉亭,和那里的花草,都因小男孩的这个小小的`举动增添了不少色彩!公园里的风景的确很美,但小男孩的这一举动更美。

  风景2

  公园两旁的绿树,在夕阳的映衬下,闪烁着金光。一对满头银发的夫妇走在林荫道上,相互依偎着,他们的影子拉得很长很长,像是大写的“幸福”二字,多美丽的一幅风景啊!“咔嚓”一声,旁边的一位阿姨拍下了这个画面。原来,这个阿姨是老人的女儿,她陪爱拍照的爸爸妈妈逛公园来了。

  风景3

  傍晚时分,坐上公共汽车回家。这时,一位白发苍苍的老人带着一个五六岁的孩子上了车。车上的乘客看见了,纷纷起身,对老人说:“老奶奶,您请坐。”老人没说什么,只是默默地笑了。多美丽的一道风景啊!旁边没有鲜花的点缀,也没有豪华的装饰,只是普普通通的位子。可是,却温暖了的人心……

  我相信,这样美丽的风景还有很多很多。新时代的人们正用自己美丽的行为谱写着文明和谐的新乐章。

写景四年级作文 篇2

  早晨,我一起床就看到窗外白茫茫的、格外明亮--下雪了。

  吃完饭,背书上包,我就迫不及待地跑下楼,雪还在纷纷扬扬地下着。我轻轻地踩上去,雪下得好厚啊--我看着自己踩出的脚印。

  妈妈步行送我去学校,一路上我们都兴奋极了,一点也不觉得冷,身上还微微有点发热。

  到了学校,我们只上了一节数学课,之后老师就让我们在校园里堆雪人、打雪仗,同学们都开心极了。老师还说有个姐姐名字叫雪儿,去年过生日时赶上了下雪,今天过生日也正好赶上下雪了。我们就一起为她唱生日歌--祝福她生日快乐! 中午,我回到午托部刚吃完饭,就接到老师的通知说下午不上课了。回学校拿上书包,我就给爸爸打了电话让他来接我。

  大约过了时半个多小时,我听到爸爸在午托部门外叫我,我出门一看,爸爸一身雪,他微微颤抖的身体告诉我一定很冷。我上了爸爸骑的'三轮车,爸爸让我用衣服上的帽子挡住脸,他就开始冒雪骑行,我能感受到雪打在他脸上难忍的痛苦--因为我看到他脸上扭曲的表情。

  看着路上蜗牛一样行进的汽车,我想大雪的确给我们的出行带来了很多困难,但是大雪也给我们带来了洁净的空气,还有兴奋和快乐的心情。很多人专门跑向户外,在雪中奔跑、玩耍打闹、嬉戏、拍照。

  一回到家,我就和爸爸一起到楼下堆雪人。说也奇怪,刚开始用手摸着雪冷得我受不了,过了一阵子居然感觉不到冷了,手上还直发热。我们堆了一只“雪狗”,真是漂亮极了,过往的人都纷纷驻足观看,还有人过来拍照呢!我也跟“雪狗”来了张合影。

  雪,带给我洁白的世界,也净化了我们的心灵,同时还给我们带来丰收的希望。

写景四年级作文 篇3

  星期日,我还沉浸在睡梦中,姗姗来迟的春雨就无声无息地下了起来。我赶忙穿上衣服,跑到窗前。春雨淅淅沥沥地下着,冲洗着小草,冲洗着树木,冲洗着大地。春雨像牛毛,像花针,密密麻麻地下着。

  我走出家门,春雨滴落在我的脸上、手上,好像在帮我挠痒痒呢!大路上,有的行人撑开伞,让雨丝在雨伞上汇聚成一颗颗晶莹剔透的珍珠,有的人在仰面享受着春雨。我走到桥上。小河开心极了,脸上出现了无数个可爱的小酒窝。不久,雨停了,泥土的清香扑面而来,我霎时心旷神怡,倍感舒适。小草绿得像一张绿色的毛毯,花儿绽开了笑脸,正朝我笑哩!枝头的一颗颗水珠像是一粒粒晶莹的宝石。

  俗话说:“春雨贵如油。”春雨是无价的。细细的.春雨滴进田野,种子们贪婪地吮吸着这春天的甘露,这土地的乳汁。农民伯伯们望着春雨,脸上笑开了花。小树苗喝了春雨,伸展着自己的枝叶,越长越大。花儿张大口让春雨落进嘴里,越喝越开得艳丽。小草喝着春雨,变得更绿了。啊!春雨滋润着大地,催生了万物。啊!春雨,你给我们带来生机,带来希望,我爱你!

写景四年级作文 篇4

  一阵秋风吹过,树叶纷纷落下。啊,秋天来了。

  我漫步在濉河公园。

  落叶,犹如一只只飞舞的蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,飞向大地。秋风摇晃着杉树,地面上被叶子铺上了天然的地毯。连河里也飘满了树叶。哦,多么漂亮啊!

  菊花,已盈满了路两旁的全部空白空间。有的红似火,有的粉似霞,有的黄赛金。你看那一束束的簇拥着,给人以一种赏心悦目的感觉。

  最美的'。还要数那枫叶了。枫叶在前几天还只是淡红色,现在,她要把最美的景色,奉献给人间。她那殷红的叶子,如同火焰熊熊燃烧。可真是“霜叶红于二月花”呀。秋风一吹,她所有的叶片都在扇动,真像一朵朵盛开的鲜花。

  走在濉河公园的行人渐渐少了。因为入秋了,冷了。可是每天依然还是有一些人来哦。他们是来看这迷人的秋景的吧?

  这迷人的濉河公园的秋,怎能不让人留恋呢?

写景四年级作文 篇5

  春天真的来了吗

  虽然小草伸出了脑袋,小野花快要开了,树上长出了嫩叶。可是春天真的来了吗?不一定,为什么呢?我下面就告诉你。

  我们在爬大罗山下山的时候,我们在岩石上发了很多的冰条。那里的冰真多啊!有的像一根棍子,有的像小兔子,有的像一把枪,还有的像块玻璃。

  那么,春天真的来了吗?

  是的,春天快要来了。她在哪里?她在哪里?她在快要开的小野花那里,她在长出嫩芽的小草那里,她在长出嫩叶的大树那里,她在快要长成竹子的`笋牙儿那里,她在农民伯伯辛勤劳动的菜园里,她还在小鸟清脆的歌声里。

  我多么希望春天快来呀!

  冬天

  丰收的季节秋天过去了,迎来了白雪皑皑的冬天。

  到了冬天,可爱的小鸟们成群结队的飞回了自己的温暖的小窝里,小青蛙们也开始在池塘底下过冬了,小蚂蚁也在一个大洞里吃着自己秋天的劳动成果,小老鼠也在自己的小洞里开开心心的冬眠了。可狗熊却还在外面觅食呢,因为他秋天没有像蚂蚁那样搬运着自己冬天的食物,所以这就是对它的惩罚。

  冬天真美丽呀!

  阳光雨

  一个快乐的中午,天空上的“太阳公公”在火辣辣的“跳舞。”

  “太阳公公”正美美地享福,一位不速之客悄悄地来临了。可是“太阳公公”它们互不相让,只好一起待在天空上了。

  千万条“银丝”落下来了,像迷漫的轻纱,又犹如绢丝一般,又轻又细。

  “阳光雨”后的天空像被水冲洗过的一样。路上花花绿绿的伞像大海退潮似的,一下子都不见了。人们贪婪地呼吸着“阳光雨”后新鲜湿润的空气,身上也“涂”上了一层金光,整个大地都“淋浴”在金色的阳光中。地上的积水和树叶上的水珠被太阳一照,变成了五光十色的珍珠,璀璨夺目。大地又是一片繁忙的景象。

  看日出

  今天,我在苍南海边看日出。

  我们五点四十四分到爸爸和妈妈就叫我楼下看日出。

  一开始,太阳还没有“出来”,只有一点点曙光,云把太阳挡住了,那朵云像一个妈妈抱着一个婴儿的样子,太阳又慢慢的升起来一点,云也变了很多,太阳的光把云变成了金色的云朵,像一个在扇扇子的人和脚边的飞机,到了上午五点五十六分时,云已经什么东西也不像,突然,金光落在了大地上,印在整个海滩上,一波波浪花打在沙滩上,多美丽的日出啊,多美丽的风景啊,明天的日出会更美好,更美好的,看了日出五点五十八分才和爸爸妈妈回旅馆去。

  要看美丽的日出就要早早的起床,静静的等待它的出现。这是我第一次看日出,也是第一次见到这美丽的阳光……

写景四年级作文 篇6

  走进乡村,一股清甜的薄荷味扑鼻而来,并不像城里的烟味那样呛人。我姥姥家就住在农村。姥姥的房子是一座四合院,姥姥告诉我:“这座房子还是我奶奶传给我的呢。”虽然这座房子很旧了,但仍然干净整洁。

  姥姥家门前有一条小河,小河的水很浅,清澈见底。水面上时常有一群群鸭子在游来游去,水底还有许多小鱼在嬉戏。附近的居民常在河岸边上坐着些洗衣服。他们一边洗衣服一边畅谈笑闹,而那些嬉戏的鸭子却也从不吃惊。真是一幅感染人的`画面。河岸不远处是一片茂密的树林,好像小河的守护者。

  小时候,我常和几个小伙伴在河里捉虾、捕鱼。我们光脚踩在厚厚的水草上,随波摇摆的水草中时而露出火红的身影,那就是龙虾了。趁这会,我们连忙捉,捉了放在袋子里,然后拧回家放在各自养龙虾的水缸里。

  这时节正是油菜花开发过的时节。乡村的油菜花是最美的。放眼望去,那是一片接一片的黄色的海洋。那黄色是最正宗的黄色,不明不暗,不偏不倚,让人不知不觉就沉醉在那黄色的世界里。那黄色是有味道的,只有走远了才会发觉——原来我已经脱离了那股说不清道不明的清香。

  农村和城市最大的区别就是哦那个村没有污染,没有过多的人工制造,是纯天然的。城市里的烟尘总是让天空都是阴霾,这让我我更爱乡村了。

写景四年级作文 篇7

  独自一人走在昨夜下过雨的林荫小道上,凹凸不平的地面上,还留着一深一浅的一滩滩雨水。几片枫叶从树梢飘落,点点涟漪泛起,带着秋天专属的温婉和柔美。

  在这个秋,在本应该是片片枯黄的叶子中,有一丛丛淡淡的粉红色,那是泡桐树种子的荚的专属色彩,是生命的色彩,如迟到的昔日花朵一般,在秋日尽情的绽放。为这个秋天,增添了一抹明亮,增添了一分活力,增添了一抹阳光。

  雨,又淅淅沥沥的下了起来,稀稀落落的人群中,撑起了一把把伞,慢慢地走在大街上。大风扯过,带着秋天的气息,带着秋初雨后的冷空气,卷着树上飘落的片片树叶,在人们身边缓缓飘过,吹斜了人们手中的伞和身上的衣。

  打开窗,风吹了进来,丝丝凉爽的风告诉我:“秋天已至。”

  习作开头铺设一条秋雨迷蒙的境界,给人遐想的'空间,随着小作者的脚步欣赏落叶在飘摇中的活力,感受雨中秋的气息,让我们在凉风中听到“秋天已至”。文章语言自然流畅而富含诗意,用细腻的笔尖勾起读者的秋思,是篇不错的习作。

写景四年级作文 篇8

  春,让花朵微笑。

  春,让杨柳抬头。

  春,让花朵歌唱。

  春,让小朋友绽开美丽的笑脸。

  春天犹如魔法师,他让小草复苏,也让河水解冻。

  我走出家门,坐在石椅上,欣赏着每一朵漂亮的花儿。

  阳光斑驳地洒落在地面上,好温暖。

  抬头望去,阳光并不刺眼,只是闪出金色的`光芒。

  好多小朋友在水泥地上玩耍,欢快极了。

  我坐在秋千上,静静地,轻轻地摇荡着,享受每一缕阳光带给我的温暖。

  春天是美丽的,这是大自然的现实,而不是胆大的幻想。

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