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写景四年级作文

时间:2022-04-27 13:02:51 四年级作文 我要投稿

关于写景四年级作文汇总10篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的写景四年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于写景四年级作文汇总10篇

写景四年级作文 篇1

  春姑娘在不知不觉中,就来到了人间。这是一个多么令人欣喜的消息啊!

  稚嫩的小草破土而出,探出它小小的头,注视着这个美好的世界。而小草上的'露珠,经过太阳的照射,晶莹得好似珍珠一般。

  迎春花、桃花、梨花争先恐后地开放着。它们在这小草中,显得格外妖娆。

  碧绿、清澈的小河缓缓地向前流去。一路上,它都唱着欢快的歌,仿佛在告诉人们:“春天来了!春天来了!”倘若你把手伸进去,顿时,阵阵凉意布满全身。

  河岸边,种着一排排柳树。它们好像把小河当作一面镜子,不停地在梳理自己的“长头发”。有的柳树坚韧挺拔,像一位威武的勇士;有的柳树弯下了腰,就像在对谁鞠躬,显得彬彬有礼(也像一位累的驼了背的老人);还有的柳树好像无精打采,呈现出一种累的趴下来的样子。

  春天,哺育着大地;春天(春雨),滋润着万物;春天,到处生机勃勃......多么美丽的春天啊!

写景四年级作文 篇2

  在夏天,星空是最美的,蔚蓝的天空中,深邃而美好给人无穷的遐想。

  夏夜我喜欢在院子里面,躺在睡椅上,欣赏着美丽的星空;天空中,繁星点点,闪一闪的,好像是,好像淘气的小孩在那里眨眼睛。

  到了每月15的时候,天上一轮皎洁的月亮挂在天边,好像一个大玉盘似的。就好像是一面明晃晃的镜子,挂在天上照亮了大地。洁白的'光芒撒在大地上,大地好像披上了一层银白的白沙。

  听奶奶说天上的每一颗星星都代表地上的一个人,我常常想,代表我的那个星星在哪里呢?我每天晚上躺在椅子上找啊找啊,可就是找不到属于我的那颗星星,天上的星星太多了,数也数不清,有一次我躺在椅子上没什么事情做,我就数起了星星。可是等我数了好几百的时候,我就不知不觉得睡着了,也许,那是很多星星看得我眼花缭乱,很疲劳就睡着了吧。有时,很多萤火虫在天上满天飞舞,也像是一颗颗的星星,仿佛这些萤火成也知道欣赏夏夜的美。

  我爱这迷人的夏夜,更爱这美丽的星空。

写景四年级作文 篇3

  我和爸爸妈妈商议好了,今天我们去游淀山湖。

  行驶在淀山湖镇的大道上,我被“尚美淀山湖,走进新时代”这样的宣传语吸引住了。

  看!淀山湖体育公园东侧悬吊着四个大灯笼,前面立着“新春快乐”的牌匾,给这个新年增添几分新意!

  又经过了淀山湖街道。街上人来人往,公园门前有几位昆曲表演艺术家在表演精彩的戏曲,看得我如痴如醉,看得妈妈拍手叫好!我不经感叹艺术没有边界,虽然我看不明白,但我仍然被吸引!

  我向妈妈提议说:“妈妈,我饿了,我们去吃这里的特色——银鱼煎蛋吧!”“好的,小馋猫!”妈妈顺势还刮了刮我的鼻子!

  我们开车到了环湖大道上,蜿蜒而平坦的大堤,一眼看不到尽头,大堤挨着淀山湖,没有多余的装饰,道两旁是郁郁葱葱的树木 ,完全遮挡不了淀山湖的`风采!洁净的大道,看不到一丝垃圾,真不亏是文明昆山!

  汽车行驶不久,看到道旁有个农家乐,我们停车拜访了站在路旁的一位农民爷爷,爷爷很亲切,很热情地招呼我们。我很调皮,一个劲地问:“爷爷,这里有银鱼煎蛋吗?”“有,有,还有酸辣鱼片和鱼丸呢!”爷爷笑着说。“哇!这下我可要大饱口福了”,我高兴得跳起来。爸爸摇摇头,很无奈地说:“哎,这个小吃货”。我调皮地对着爸爸吐了吐舌头!

  酒足饭饱之后我们继续来到大堤上,今天天气有点雾蒙蒙,但是仍盖不住淀山湖的美,稀薄的太阳光洒在湖面上,湖面波光粼粼,金光闪闪。一座凉亭里坐着打拳的老爷爷们,兴许是打拳累了,正在休息,谈笑风生,好不快活!

  接着我们去了六如墩,六如墩是个水上村落,四面环田,景色宜人!村子前面,是一片黄桃林,我特别想吃黄桃,于是我拉着妈妈的手:“妈妈,现在有黄桃吗?”“傻丫头,现在是冬天,树还没有发芽呢!”哎,看我这个吃货!都激动得分不清季节了!我真想在这里一直待到秋天,想看看这里鸟语花香的春天,荷塘月色的夏天,果实累累的秋天!

  这次旅游,虽然有点美中不足。但“美哉!淀山湖!”在我心中不会因此而逊色。

写景四年级作文 篇4

  “叮铃铃、叮铃铃”下课的铃声打破了宁静的校园,同学们像欢快的小鹿似的从教室里飞奔出来,眨眼间,校园成了一个热闹的舞台。操场上,同学们开心地玩着游戏,有老鹰捉小鸡、有系手帕、还有扔沙包……你瞧,凶恶的“老鹰”紧盯着一只只慌乱的“小鸡”,勇敢的鸡妈妈却毫不畏惧,张开了她的“翅膀”,保护着她的每一个孩子;再看,正在系手帕的女孩儿,一边手忙脚乱地往同学手腕上系手帕,一边观察着对手的进展,生怕自己满了半拍;最有趣的是那一群扔沙包同学,一个个被小小的沙包追得到处乱窜。校园里,鲜艳的手帕飞扬,各色的沙包跳跃,似乎也和同学们一起跳起了欢快的舞蹈,同学们嬉笑着,追逐着,欢声笑语正如跳动的音符,奏响了一曲曲悦耳的歌谣。两旁的小树、小草也轻盈地扭动腰肢为同学们喝彩呢!后院里,三五成群的男孩子们纷纷拿出自己口袋里的玻璃球开心地玩起来,他们也不想错过这场有趣的舞会呢!

  水池旁是最引人注目的地方,水池中的喷泉喷出一股股水柱,在阳光下闪闪发光,为校园这个热闹的舞台增添了耀眼的`色彩。老师和同学们不约而同地来到这里呼吸新鲜的空气,欣赏美丽的喷泉。水池中间有两座假山,她们就像一对亲密的姐妹,也被这热闹的舞台感染了,瞧,她们正在窃窃私语呢!校园是我们的乐园,也是我们学习知识的地方,它装满了我们童年的欢乐,承载着我们美好的梦想,我爱我的校园。

写景四年级作文 篇5

  独自一人走在昨夜下过雨的林荫小道上,凹凸不平的地面上,还留着一深一浅的一滩滩雨水。几片枫叶从树梢飘落,点点涟漪泛起,带着秋天专属的温婉和柔美。

  在这个秋,在本应该是片片枯黄的叶子中,有一丛丛淡淡的粉红色,那是泡桐树种子的荚的专属色彩,是生命的色彩,如迟到的昔日花朵一般,在秋日尽情的绽放。为这个秋天,增添了一抹明亮,增添了一分活力,增添了一抹阳光。

  雨,又淅淅沥沥的下了起来,稀稀落落的人群中,撑起了一把把伞,慢慢地走在大街上。大风扯过,带着秋天的.气息,带着秋初雨后的冷空气,卷着树上飘落的片片树叶,在人们身边缓缓飘过,吹斜了人们手中的伞和身上的衣。

  打开窗,风吹了进来,丝丝凉爽的风告诉我:“秋天已至。”

  习作开头铺设一条秋雨迷蒙的境界,给人遐想的空间,随着小作者的脚步欣赏落叶在飘摇中的活力,感受雨中秋的气息,让我们在凉风中听到“秋天已至”。文章语言自然流畅而富含诗意,用细腻的笔尖勾起读者的秋思,是篇不错的习作。

写景四年级作文 篇6

  在公园里,有一个荷花池,四周种满了柳树,荷叶碧绿碧绿的,连成一片,荷花从荷叶中钻出来,有粉色的,有白色的,有的还是花骨朵,像亭亭玉立的少女。漂亮极了!荷塘里,小鱼快活的游来游去,有的小鱼在吐泡泡,有的小鱼藏在荷叶下。为荷叶、荷花增添了许多生机。

  可爱的小鸟在柳树上飞来飞去,唱着清脆的歌曲,花儿和小草,轻轻地摇摆,好像在说:“唱得真好听。”一阵风吹来,柳树轻轻的.摆动了一下柔软的枝条,像一位美丽的少女在池塘边梳理着她那秀美的长发。

  在荷塘边的椅子上,聚集了许多人,有的人在休息,有的人在聊天,有的人在欣赏荷花,还有的人在看书。有一位老人在喂小鱼,他把面包撕成一小块一小块扔进水里,可爱的小鱼马上都围了过来,争先恐后地抢食物吃,它们还为了抢一小块面包在水里打架呢!老人笑着说:“鱼儿,鱼儿别打架了,你们都能吃到面包,你们喜欢吃我明天还来喂你们。”

  多么温馨的景色啊!

写景四年级作文 篇7

  星期日,我还沉浸在睡梦中,姗姗来迟的春雨就无声无息地下了起来。我赶忙穿上衣服,跑到窗前。春雨淅淅沥沥地下着,冲洗着小草,冲洗着树木,冲洗着大地。春雨像牛毛,像花针,密密麻麻地下着。

  我走出家门,春雨滴落在我的脸上、手上,好像在帮我挠痒痒呢!大路上,有的.行人撑开伞,让雨丝在雨伞上汇聚成一颗颗晶莹剔透的珍珠,有的人在仰面享受着春雨。我走到桥上。小河开心极了,脸上出现了无数个可爱的小酒窝。不久,雨停了,泥土的清香扑面而来,我霎时心旷神怡,倍感舒适。小草绿得像一张绿色的毛毯,花儿绽开了笑脸,正朝我笑哩!枝头的一颗颗水珠像是一粒粒晶莹的宝石。

  俗话说:“春雨贵如油。”春雨是无价的。细细的春雨滴进田野,种子们贪婪地吮吸着这春天的甘露,这土地的乳汁。农民伯伯们望着春雨,脸上笑开了花。小树苗喝了春雨,伸展着自己的枝叶,越长越大。花儿张大口让春雨落进嘴里,越喝越开得艳丽。小草喝着春雨,变得更绿了。啊!春雨滋润着大地,催生了万物。啊!春雨,你给我们带来生机,带来希望,我爱你!

写景四年级作文 篇8

  春天,柳树的叶子长长的,绿绿的,在阳光的照耀下,像一块绿宝石,小鸟从树上“叽叽喳喳”的飞了过去,好像在跟柳树讲着自己的故事,一阵浓浓的草腥味串入我的'鼻中,让我忘记了学习的烦恼,柳条轻轻地拂过我的脸庞,软软的,滑滑的,像婴儿的小脸蛋,远处那一大片小草,绿绿的,宛如一条绿色的大毛毯,一阵风吹过,小草发出“沙沙”的声音,好像在告诉人们春天来了,我跑上去,小草软软的,好像踩在棉花上一样软。

  夏天,太阳把炙热的光芒洒下大地,梧桐树叶垂头丧气的好像被太阳烧着了,树下被叶子遮得不留一点缝隙,好像雷雨会一下子布遍世界,果然不一会儿就下起了倾盆大雨,树被打得“哗啦哗啦”响,好像在说春天来了,过了好一会儿。雨渐渐平息了,梧桐树的叶子被淋得焕然一新,叶子像一把把小扇子给我扇走了夏天的炎热。

  秋天枫树的叶子火红火红的,他们宛如秋姑娘邮来的一封封红色的信,告诉人们,秋天来了,一阵风吹来风树哗啦哗啦的满天飞舞,好像在告诉人们,今年会丰收的好日子,他们像一群金黄色的蝴蝶在嬉戏玩耍,他们落到了地上,不在地上,宛如一大片一大片的地毯。

  冬天,山上的松树苍翠欲滴,他们好像在嘲笑那些光秃秃的树,大雪落在了他们的身体上,犹如给松树数戴上了帽子,松叶一起使劲,把雪给推了下去,好似在说:“再来更大的雪,我们也不怕。冬青在雪中也不甘示弱,他们摆摆手,雪全部掉了下去,他们要和雪对抗到底,冬青绿绿的,好似穿着军装的小战士,保护着自己的小伙伴他们。

  啊!叶子一片片的,在这里面,你找不到两片相同的叶子,她们做着不同的工作,我爱叶子!

写景四年级作文 篇9

  秋天是一个丰收的季节。田里的稻谷已经成熟。金灿灿的稻穗压的.稻杆抬不起头,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪像金色的海洋。

  秋天是一个旅游的季节。你看,蔚蓝的天空中飞着一群大雁,一会儿摆一个“人”字,一会儿摆一个“一”字,飞向温暖的南方。

  秋天也是一个忙碌的季节。树上的小松鼠忙着把一个个松果搬回家;池塘里的小青蛙也在加紧挖洞准备舒舒服服睡大觉。

  树开始落叶了,橘黄的叶子落在地上,慢慢堆成了一座座小山。踩上去软绵绵的。

  啊!秋天是一个美好的季节。

写景四年级作文 篇10

  在这万物复苏,草长莺飞的日子里,我们度过了一个寒假,重回校园。在这个美好季节,大地上的所有植物也都重回生机,当然我们的校园也不例外,变得生气勃勃。

  我们学校的西北角有一个美丽的花园,我称它“秀丽乐园”,初春的`花园,乍暖还寒,小草刚刚探出脑袋但却是“草色遥看近却无”。这里还长满了各种各样的植物,从高大雄伟的杨树到小巧精致的紫叶李,但我最喜欢的还是芬芳扑鼻、绿叶满眼的桂花树。我记得去年九月开学时,那两颗桂花树都挺直着腰杆,笔直的站在那里迎接着同学们。它像一位健美的姑娘,花枝招展在清风中摇曳,显得婀罗多姿,风一吹,金黄的花儿随风飞舞,从我们面前拂过,给我带来了一阵清凉与芬芳,从它的正前方看,就像一些金灿灿的宝石堆在面前,简直美得如同仙境。

  春天的桂花树也非常美,嫩绿色叶子从枝干中钻了出来,在微风中摇摆着,像是在告诉我们春天来了,在这个春天我们经常来这里捉迷藏,桂花树和它周围的小灌木成了我和同学们极好的隐蔽所,给我们带来了无尽的欢乐。小花园就是我们学校最美最可爱的地方。

  我爱桂树和花园,但更爱我们的校园。

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