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成长的故事四年级作文

时间:2022-04-14 17:26:22 四年级作文 我要投稿

关于成长的故事四年级作文六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的成长的故事四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于成长的故事四年级作文六篇

成长的故事四年级作文 篇1

  人的成长中会经历很多事情,多得像天上的星星数也数不清,有趣的、淘气的,都充满了天真和童趣。

  小时候,我常听王奶奶说明明哥肚子里墨水多,是个有知识的人,我很羡慕,也想成为有知识的人。有一天,我趁家里没人,打开妈妈的墨水瓶,用舌头舔了一点儿墨水。哎呀,又苦又涩,味道怪怪的。我又打开另一瓶,尝了尝,还是那个味道。这时我想起来,我生病了吃药时,妈妈总给我放点儿糖。于是我就放了点儿糖,端起来,一口气全喝了下去。肚子里墨水是多了,可知识却没见长,肚子还涨涨的,挺不好受??当时太天真了,不知道墨水多是指学的知识多,究以为明明哥肚子里墨水多,是喝进去的`,每每想起这件事我都会忍不住发笑。

  妈妈说我曾为了快点过生日,偷撕日历;也曾种过金鱼??如今,我已成了四年级的学生,不再做那些可笑的事,可正是这些可笑的事,印证我成长的足迹,给我留下了美好而珍贵的回忆。

成长的故事四年级作文 篇2

  我以前做作业很容易分心。只要一有人在楼下喊:“张海桥,快点出来玩!”我就会迫不及待地跑下楼,跟他玩到很晚才回家。每次作业都要拖到晚上10点左右。

  有一天,老师把几个回家作业不认真的人叫上讲台,其中就有我。老师翻开我们的作业本,指着上面的字,说:“看看你们的字,写得龙飞凤舞,第一行的写到第二行,再看看你们的数字,0写得像6,6写得像0!”我瞪视着作业本,沉默不语。当着全班人的面挨批,我心里羞愧极了。放学了,我回到家,就想起学校里的场面,心想今天被批评得好惨,明天可不能再被批评了!于是,我一笔一画地开始认真写。过了一会儿,一阵熟悉的'声音传来:“张海桥,今天我爸妈加班,很晚才能回家,快到我家玩电脑吧!”我说:“这就来!”我往楼梯跑去。我突然想起老师的训斥,便停住脚步,可熬了没一分钟,还是抵不住诱惑,去玩了。后来,我努力尝试克制自己那颗贪玩的心。终于我成功了!那一天,我发现做完作业还有好多时间可以玩,知道了及时完成作业的好处。

  这件事让我成长了,有时候你完成一件事再休息比你先休息再做事会好受很多。

成长的故事四年级作文 篇3

  成长在这条披荆斩棘的路上,有汗水,眼泪,甚至有时会被种种困难而击退……但我们一定要相信,总有一道光会透过浓厚的迷雾,照亮前行的路。

  作业终于做完了,在这样一个宁静的晚上,随着一个大大的懒腰,我知道到了睡觉的时间了,"我们出去一下,你先睡觉。"客厅传来一阵响亮的"吩咐",接着便是一声声整装待发的口号。我诧异地问:"你们出去干……"话音未落,一声清脆的关门声毫不客气地回绝了我的疑问……

  房间就剩我和一盏灯,我随手抄起一本书就缩到被窝里。我越读越害怕,心早就飞到十万八千里了。书中神奇的故事怎能带我回避现实的孤独呢?大雨趁我还未回神,便倾盆而下,毫不犹豫地骚扰着我微弱的`护照,我的手超乎想象抖动起来。我立刻缩进被窝,闭上眼睛试图捍卫着我的地盘。周围的声音逐渐小去,超乎想像的惊奇——我睡着了。

  睁开眼睛时已是一个晴朗的早晨,迎向我的是温暖又熟悉的的阳

成长的故事四年级作文 篇4

  今天的作文课上,老师笑容满面地走进教室,对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏。”大家一听玩游戏,立即来了兴趣,便七嘴八舌地议论开了。老师大声道:“请大家安静下来!”教室里才安静下来,于是老师转身在黑板上写了几个大字“角色体验”,咦,这是什么意思?我还真有有些百思不得其解呢。

  老师笑着问我们:“你们谁愿意自告奋勇地上来体验呢?”立刻,教室里小手如林。老师指定了周路、温宇佳、高翔一同体验。别看他们上去时无比轻松的样子,可老师的题目却把他们难住了:扮演独臂人穿衣服、脱衣服,只许用一只手完成。

  表演开始了,只见周路直接用牙齿咬住袖子,使劲拉扯,完全不顾自己的形象了。当他的头好不容易套进衣服里时,竟然迷失了方向,差一点就撞到黑板上去了。温宇佳的衣服是带拉链的,所以胶衣服的时候,他几乎是不费吹灰之力,可是一到用一只手穿衣服时,就力不从心了。你看!他的脸涨得红红的,可最最让他头疼的是拉拉链了。就算他费了九牛二虎之力,那拉链仍旧一动不动。他无可奈何地摇摇头,想用嘴巴去咬,可是,他的肚子太太了够不着。看样子比平时困难多了。

  三位同学费了好大的劲才把衣服穿好,老师的脸色突然变得严肃起来,看着大家嘻嘻哈哈的样子,老师严肃地说:“同学们,你们想到过社会上那些失去了手臂、双目失明、瘸腿的一句话人吗?他们的生活多么困难啊!你们体验到了他们生活中的痛楚吗?”大家一下子愣住了,立即领悟到了老师要我们做游戏的用意。

  是啊!残疾人却要费九牛二虎之力才能完成。这只不过一件穿衣服、脱衣服的小事,可是,生活中还有很多很大的困难等着他们!这让我想起那些在天桥上讨钱的残疾人,想起电视上播放的.自强的息的残疾人的一幕一幕,我的心里泛起了种种感动,同时感恩上天给了我健全的肢体,我要珍惜自己的生活,给予残疾人朋友更多的关爱与帮助!

成长的故事四年级作文 篇5

  有一天,我的奶奶生病了,我心里想:如果我给奶奶煮一碗面吃,奶奶的病就一定会好的!

  我来到厨房,在锅里放了水之后,把火一开,又把盖子给盖上。这可是我第一次煮面,记得奶奶对我说:“水里有小泡了,就是锅开了。”水终于开了,可是挂面放进开水里水又不开了,我等啊等,我一看天都快黑了,我等的有一点不耐烦了,就顺手拿起一本《江姐的'故事》,江姐她很了不起,小时候,有一次她正在听故事,听到别人说花木兰可是天下第一位女英雄啊,江姐说:“长大当女英雄!”我也要……

  我正看得入迷,听到一种声音,忽然一种烫得使人叫出来的水滴到我的脚上,啊!烫死我了,原来是锅里的水溢出来了……

  那天,我把面端到奶奶的面前不好意思地说:“奶奶我刚才煮面的时候,不小心把面给煮糊了。”

  奶奶对我说:“没事,我孙女长大了,做的面最好吃了!”

  第二天,奶奶的病果然好了,看来,我煮的面真的治好了奶奶的病。

成长的故事四年级作文 篇6

  在我们的成长中有许多的酸甜苦辣,而正是这些酸甜苦辣使我们渐渐的成长,使我们回味无穷。其中最让我印象深刻的是同学对我的`爱。

  记得那是我四年级的一个下午,下着倾盆大雨,而我忘记了拿伞。“叮铃铃”,下学的铃声敲响了,同学们都拿着伞跑出去了教室,而只剩下了我一个人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上书包走出去了,刚走到教学楼口时,我停住了脚步,正在这时一滴雨水滴在我的手上,我感到冰凉的,正当我鼓起勇气往出跑时,一回头忽然看见了我的一位同学在我身后,我激动的跑上去抱住了她,当我把她放下来时。她惊讶的看着我,并问我发生了什么事情。我把事情一五一十的告诉了她。她听完之后对我说:“我送你回家吧!”我们在路上有说有笑的。当她把我送回家时我看见她全身都湿了,再看看我,身上一滴雨水也没有。正当我要说“谢谢”时,她已经朝我家反方向离去了。这使我很感动。我一直看着她的背影消失在雨季里,直到太阳出来我的心还是暖暖的。

  同学们,这就是我印象最深刻的一件事。其实在我们成长的道路上有很多像这样的爱陪伴着我们。从这个事情也让我明白了:其实爱无处不在。而这些爱也是我们成长的动力。

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