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小学四年级作文

时间:2022-02-04 15:16:54 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文10篇

小学四年级作文 篇1

  看到作文题目肯定大吃一惊吧!这么大的人了,还不会游泳?哈哈,如果你是这样想的,那就大错特错了!不是我学游泳,而是我教别人学游泳!

  国庆节放假第一天,我和王诗瑞约着下午一起去深圳湾游泳。另我喜出望外的是:楼上的朵朵也能和我们一起享受游泳的乐趣!可朵朵似乎并不怎么享受,提心吊胆的,只敢在脚踮得到底的.1.2米水池游。我问朵朵:“要不要和我们一起去2米水池玩?”朵朵很坚决地摇了摇头。我不甘心,又问:“真的不要?”“2米水池太深了,我够不着底。”朵朵答。

  不过,最后经过一番软磨硬泡,朵朵还是不情愿地跟我们走了。我往朵朵身上泼了点水,就下去了。我游到岸边上,双手一振 ——放开——扑通一声就掉水里了。脚够着底了,用力一蹬,头又露出水面。朵朵连忙拍手叫绝。我让朵朵也试试,第一次,朵朵差那么一点点就够到水池底部了。她不禁有点失望,不过很快又恢复信心。第二次不行,第三次;第三次不行,第四次。。。。。。朵朵成功了! 王诗瑞又教她潜泳,竟然潜得比我还深!我大失所望,难道我连小屁孩都不如?哇哇哇......“给刘姐受伤的心灵一个甜蜜的吻吧!”王诗瑞打趣到。朵朵听话地跑到我跟前,亲了我一下。哎哟,我真是受宠若惊......嘿嘿......

小学四年级作文 篇2

  民以食为天。

  你们人类为了生存不能不吃饭,而吃饭就少不了肉,肉食中最主要的当然是我们猪类提供的猪肉。当你们老百姓津津有味地享用猪肉时,有谁曾想过,平时在养猪场里,那些奸商给我们喂了些什么东西?当我们临上“刑场”前,那些奸商又给我们施加了什么样的酷刑?你们见过我们临死前那种极端痛苦的表情吗?你们听过我们受刑时那种撕心裂肺的吼声吗?要不是一个有良心的记者冒着生命危险到养猪场里“微服私访”,恐怕你们永远也不会了解真相,永远都在受骗上当,会一直把注水注胶、有害有毒的劣质猪肉当成物美价廉、检验合格的.“放心食品”吧?

  那些奸商赚的都是些昧良心的黑心钱。他们为了让猪们长得快、早出栏,平时给我们大量地吃激素;为了提高猪肉的瘦肉率,他们不停地给我们喂食瘦肉精。临到宰杀以前,他们用大铁链捆住猪们的身体,限制我们的自由;他们用大铁钩钩住猪们的嘴巴,让我们无法挣扎。然后,他们用高压水泵把大量添加了保水剂、染色剂等化学药品的水和胶,非常残忍地打进猪的皮肉和内脏,把我们胀得跟打饱气的汽车轮胎一样。我们的内心极为痛苦,眼睛里充满了哀伤,可是有冤无处申、想死死不了啊!当我们同伴的尸体从屠宰场出来以后,那些养猪的奸商们又和主管食品安全的贪关们相互勾结,给有害有毒的注水注胶猪肉贴上“检验合格”的标签,然后光明堂皇地摆进商场的柜台。你们老百姓善良淳朴,从来不去怀疑那些“放心食品”的虚假宣传和检验报告的真实性,又没有火眼金睛,在商店里和饭桌上怎么能够识破他们的狼心狗肺呢?

  我知道,奸商和贪关是不会吃这些劣质猪肉的,他们唯利是图,却又贪生怕死。按理说,我们猪类和你们人类同属于哺乳动物,只是猪类向来没有人类那些坏心眼儿,不会一部分猪去坑害另一部分猪。我们用放弃自己生命的方式来为你们提供肉食,可是却成了奸商和贪关坑害老百姓、大赚黑心钱的手段。人们不是常说“善有善报、恶有恶报”吗?其实猪们也有报复恶人的招数:把真相展示给世人,引起众怒并由好人报告给好官。当那些缺德的奸商和贪关受到严厉打击的时候,不光受害的老百姓欢欣鼓舞,连我们这些无辜的猪们不是也出了一口恶气吗?

小学四年级作文 篇3

  “蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟儿齐飞翔……”一路高歌,一路颠簸,终于看到了我梦寐以求的呼伦贝尔大草原,来到草原,当然少不了骑马喽!

  刚一下车,我就像一只撒欢的小马驹,挣脱了妈妈的双手,直冲马群。哇!成百上千的高头大马站在我面前,仿佛在欢迎我们的到来呢!黄褐色的鬃毛在阳光下显得格外柔顺、油亮。啊,肥美的草原养育了这些强壮的骏马。

  我看了,真想一下子飞到马背上当一回小骑兵,可马实在太高了!我根本就上不去,别说我了,就连高个子妈妈也上不去。我心急如焚,急忙嚷道:“我要骑马,我要骑马!”马夫叔叔见了连忙把我拉到马的左前方,叮嘱我说:“小弟弟,听话!别站在马的.后面,否则它会踢你的!”我一听吓得魂飞魄散,连忙跑到马的左前方。马夫叔叔一把抱起我,然后建议我把脚踩在铁环上。呀,好高哇!我一阵眩晕,但为了面子我又不不敢吱声。为了防止我摔跤,马夫叔叔还在我的手上套上了一条细绳子。嘿,系上了“安全带”,我放心多了!在马夫叔叔的帮助下,妈妈也顺利地登上了马背,哇!终于可以骑着马在草原上奔跑喽!我欣喜若狂!

  妈妈建议马夫叔叔带我们骑一段快马,马夫叔叔轻轻一挥马鞭,乖巧的马儿就开始奔跑起来了。刚才还兴奋不已的我一下子紧张了起来。“哒哒哒……”我的心儿也随着马蹄声狂跳起来。呀,不好!马背太高!速度太快!悬在半空中的我快坚持不住了!我牢牢地抓住缰绳,屁股在马背上一上一下,疼得我都快散骨架了!但是骑马是我主动提议的,做战场上的逃兵,岂不是被妈妈笑话?此刻的我只能“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀!

  就在这时,一个不明飞行物从我眼前掠过。啊,是什么?原来是马速太快,风力太大,妈妈的太阳帽被风吹走了!呀,这可是妈妈特地为这次旅行而准备的遮阳草帽!遮阳帽就这样不翼而飞了!妈妈岂能甘心?听,妈妈大声疾呼:“师傅,快停下,快停下!我的帽子掉了。”马夫叔叔听了,连忙控制马速,稳住马脚。我的天哪!马终于停了下来!我终于长舒了一口气,屁股上的肌肉终于可以放松下来了!妈妈的草帽救了我的命,我在心里暗暗自喜。

  眼看帽子要被风儿吹走了,妈妈急得直跺脚,马夫叔叔连忙调转马头,挥舞起马鞭,快速向帽子奔去。瞧,他一把拉住缰绳,一个侧身“海底捞月”,一下子就把帽子捡了起来。

  哇,好敏捷的身手!马夫叔叔说他六岁就会骑马飞奔了,蒙古人就是身手不凡!我听了惊叹不已!

  捡回了帽子,我们又上路了!我的屁股又开始了它的颠簸之旅,唉,本想当一回草原小骑兵,可没想到屁股竟被颠得稀巴烂!不过没当上草原的英雄,却看到了草原英雄不凡的身手!也算是不虚此行了吧!

小学四年级作文 篇4

  我的姥姥是一个年过半百、面色慈祥的老人。她对每件事都非常认真、仔细、谨慎,且能埋头苦干,从不喊一声苦,不喊一声累。她对生活积极向上,乐观对待,遇到任何挫折,她都能以惊人的毅力去克服困难。她待子女特别好,总是乐于奉献、甘于吃亏。

  记得有一次,我在树上玩耍,姥姥见了,担心我会跌下来,叫我快下来。我似乎还有些倔强,不愿意下来。姥姥说:“你真是个小坏蛋,整天捣乱又麻烦,给你买个小冰糕,坏蛋坏蛋别捣蛋。”几句话弄得我哈哈大笑,便匆匆下树。姥姥亲切地摸摸我的头,我高兴极了,央求姥姥买冰糕。姥姥也不失言,立即为我买了一块冰糕。姥姥就是这样一个爱护子女、遵守诺言的人。

  一年秋天,姥姥一边到田地里去割谷子,一边坚持切谷穗。一天正割着谷子,天就阴沉下来,姥姥立即叫我和弟弟回家拿雨布,自己却又在割谷子。一会儿,“淅沥、淅沥”,下起雨来了。姥姥连忙去把谷子遮盖好,又去疏通水道,挖深了谷子周围的泥土,这样水就会顺流而下,避免了水对谷子的浸泡。姥姥完成了“任务”后回到家,全身被湿透了,上面还有许多的泥点子,脸上也滚烫滚烫的,但姥姥却十分高兴。第二天,姥姥发高烧了,但是当听说我们要去切谷穗时,却挣扎着要爬起来跟我们一起去切谷穗,被我们苦苦劝说了一阵,才勉强答应不去了。姥姥就是这样一个爱护庄稼、尽职尽责的'人。

  我爱我的姥姥。我要好好学习,长大后,带上姥姥到全国各地去旅游,报答姥姥对我的一片深情。

小学四年级作文 篇5

  我们穿过许许多多的鞋,一天,我突发奇想,未来的鞋会是什么样的呢?

  飞,大家都很想吧,未来的鞋就能办到,每只鞋都有一双喷气桶,它是不需要任何燃料就能飞的`鞋,为了展示我有爱迪生的创造本领,这双鞋,恐高的人也可以穿,因为我给它安上了高超的平衡装置,有了它,你就可以像在平地一样飞,还可以像飞机一样快。老飞也不好,走走或许会更好。比如在旅游观光时,飞总会让你有些风景错过了,可是,走又太累了,我们的多功能鞋就可以做到两不误。它装有红、黄、蓝、黑四个键:红键可以在你又冷又渴时,送来一杯温热的水;蓝键可以在你口干、酷热时送来一杯冷饮,让你顿时清爽无比;黄键可以在你很累时,“长”出一把椅子,让你休息片刻;黑键可以变出一个照相机,用来照像。看!那里有光芒射向医院,有光线指向值班台,有光线指向饭馆……这就是拥有创造力的我,发明了夜光鞋,值夜班的人穿上了我发明的夜光鞋,无论走到哪,脚底下的光总是那么耀眼!哈哈!帅哥的创造力就是好,我发明的鞋就是好。

  相信不久的将来,我就是举世闻名、家喻户晓的发明家!因此,我现在要抓紧时间努力学习,用我的聪明才智,如愿以尝地发明这种“别具一格”的神奇的鞋。

小学四年级作文 篇6

  一天,孔梨的父亲买回来了一群小山羊,小山羊们可爱极了。它们有的瞪着圆溜溜的大眼睛,警惕地看着这个陌生的地方;有的欢快地吃着绿油油的.青草;还有的在撒欢地跑着,你追着我,我追着你……孔梨兴奋极了,自告奋勇地对父亲说:“父亲,让我来照顾这些小羊吧!我一定把它们照顾的很好!”父亲经过一番深思熟虑后,终于答应了孔梨。孔梨很高兴,仔细地数了数小山羊,一共55只。

  几天后,在一个月黑风高的晚上,一匹凶恶的狼把羊圈给冲破了,并叼走了好多的小山羊。

  第二天清晨,孔梨象往常一样早早地起了床,采了一筐子嫩嫩的青草,一边哼着歌,一边背着筐子欢快地向羊圈走去。当他快走进羊圈时,发现羊圈上破了一个大洞,立刻慌了神,扔下筐子,向羊圈跑去。他跑到羊圈跟前,立刻把山羊数了数,还剩22只。“天哪,还剩22只,丢了3只,不,是33只!”他被吓语无伦次了,撒腿向父亲跑去,一边跑一边大声地喊着:“父亲,羊都丢了!”

  当他跑到父亲身边时,已经跑的上气不接下气了,着急地对父亲说:“父……父亲,大事不好……好了,羊……羊丢了33只!”父亲听后,哈哈大笑起来。孔梨惊讶地看着父亲,不解地问:“羊都丢了33只,您怎么还笑呀?”父亲仍然笑眯眯地说:“孩子,那羊是我装扮成狼给拿走的,主要是考验你细心不细心。看来你是一个细心和负责人的孩子,这我就放心了!”父亲摸了摸他的头接着说:“还愣着做什么呀?还不赶紧把羊圈补好去!”孔梨这才反应过来,朝父亲道别后跑向羊圈,乐呵呵地把羊圈补好了……

小学四年级作文 篇7

  今天,森林里传来了一声声喧哗、欢呼声,他们在吵啥呢?我们去打探一下吧!

  哦!原来这里举行全森林、陆地、水生动物第102届比眼睛大赛。瞧,主持人正在讲话:“现场的观众朋友们,还有电视机前的观众朋友们,你们好!我是主持人小山羊,现在我宣布第102届全森林、水生、陆地比眼睛大赛正式开始,有请第一位选手——凶猛的大老虎出场。”

  话音刚落,只见一只老虎,飞身跃上台来,咆哮一声:“嗨!我是老虎,那个说起眼睛,我的眼睛是最好的。因为我的眼睛不公可以看清物体,而且可以很好地分辨周围物体的`前后位置和距离。要是我想追捕一个猎物,它肯定不能逃脱。就凭这点,谁能做到?所以我的眼睛最好!”

  说着,从天空中俯冲下来一只老鹰,刚停稳,就夸口说:“说起眼睛好,我才是最佳人选,我能在天空飞翔时,距离地面两三千米外看见地上爬行的每一只小不点儿,所以我的眼睛最好。”

  不久,台上又出现了一只可爱的小海龟。只见他上台做着一副滑稽的样子,得意洋洋地说:“前

小学四年级作文 篇8

  我们现在的教室很不方便。比如老师在黑板上写字的时候,写完了又要擦掉,还有,老师在电脑上查东西的时候会浪费掉很多时间;我们坐姿不端正的时候,老师还要提醒我们,多不方便啊!

  不过,未来的教室可就不一样了,简直是应有尽有!比如说电脑,只要我们心里想着什么,电脑就会显示什么,真是轻而易举!还有黑板,以前总是写完了就要擦掉,很麻烦,不过现在就不一样了,只要我们说一说,黑板上就会出现一模一样的东西。最神奇的东西就是桌子了。只要我们坐姿端正,它就会奖励我们小红花,可是如果坐姿不端正,桌子就像活了似的,小声对我们说:“小朋友,请坐端正!”它还会随着我们的身高来调节高低,真是太神奇了!教室的钟表会随着老师的心情来变色。当老师高兴的时候,它会变成绿色,老师心情不好的`时候,会变成红色!

  我们的教室里还有许许多多的高科技。真是一应俱全,十全十美啊!不过,我们不能依靠未来的高科技取得分数,我们还得靠自己得努力来赢得好成绩,这样才有意义。所以我们要好好努力,长大考上好的大学,为我们的祖国争光!

  因为有了我们,未来的高科技才会这么好,所以,今后我们要好好努力学习!

小学四年级作文 篇9

  今天,我和同学们来到实践基地参加丰富多彩的实践活动。

  一走进教室,我就被老师们做的展品吸引住了。上课时,老师教我们做陶泥、丝网花和软陶。我最喜欢做陶泥手串,有大理石花纹和圆柱花纹等。我选择做大理石花纹的.手串,先要取三种颜色的彩陶,搓成细条,再拿刀切成十五份,然后搓成一个圆球。三种颜色要均匀分布,最后用专用的针把陶球扎一个洞。我做得最快,老师把我做的陶珠烤好以后,让我穿上线,再涂上无色指甲油,因为这样可以防止腐烂。与此同时,老师还给我的作品拍了照,夸我今天做的最好。周围的同学们都向我投来了赞许的目光。

  接下来,我又做了一盆多肉植物。多肉植物也很简单,先取一块陶泥放在手心,揉成四边形,再取一点白色陶泥做石子,最后取绿色的陶泥搓成细条,切成几份,做叶子。作品完成之后,老师夸我有创意,我心里比喝了蜜还甜!

  做彩陶要细心,在生活中,我也要像做彩陶一样处处仔细。

小学四年级作文 篇10

  《夜莺的歌声》中的小夜莺是一个跟我们同龄的小男孩,他引诱敌人上当,还用夜莺那美妙的歌声为埋伏在丛林中的游击队发情报,体现出了小夜莺机智、勇敢和爱国主义的精神。我非常敬佩他的机智、勇敢。因为他对那些敌军非常胆大,与那些敌军对话时的'神态、表情都非常自然,所以我非常敬佩他对敌军的胆大、自然。

  看完了这篇课文心里久久不能平静,我常想:如果我是引诱敌人上钩的小夜莺,我该怎么办?如果要让我跟敌人对话,我该怎么说?如果让我传递情报,我该怎么办?如果……。我们现在在这么幸福的世界里还不知足,何况那是在战争时期啊!所以我们要珍惜现在的幸福时光,好好读书,好好学习,为祖国献出一份力量,增添一份光彩。

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