描写荷花的四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的描写荷花的四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写荷花的四年级作文1
清晨，我到田边玩耍。走到一处，我不由自主地停了下来，眼前的美景吸引了我，绿油油的一片，在这一片绿色之中，粉红色立在其中。
那是美丽的荷花！一朵朵含苞欲放，犹如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飞了过来，停在了一朵美丽的荷花上，我想到了一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我觉得自己进入了一幅美丽的图画之中，这里画中有诗，诗中藏画。那下片大大的荷叶底下，还藏着一个莲蓬，很可惜，我没有看到那朵花儿绽放的时刻。
有人觉得美丽的荷花在含苞欲放的时候最美，有人觉得美丽的荷花绽放的时候最美，有人觉得美丽的荷花化为莲蓬的时候最美。而我，觉得美丽的荷花悄悄张开花瓣的.那一瞬间最美。是的，这世间，美往往只有那么一瞬间。
不知什么时候，蜻蜓已经离去，只留下美丽的荷花。说也奇怪，这花儿在没有盛开时是粉色的，等到完全绽放时，却又成了白色的了。现在，我们怀着粉色的梦想，将来是否也会有一个洁白的成功在等待着我们呢！
描写荷花的四年级作文2
百花之中，我最爱她——荷花。
我爱她的根茎。她的茎上面布满了锐利的小刺儿，它们越长越长，越长越高，越长越漂亮，简直就是根翠绿的旗杆。
我爱她的荷叶。那肥大碧绿的叶片，像伞一样伸展开来，团团围在花儿下，不断地吸收阳光，甘愿给美丽的花儿当护花使者。阳光下，又大又绿的叶片上残留着昨夜的露珠，它们缀在荷叶上，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。路人路过时，总会赞叹荷花的清雅、大方，但谁又想到，一直都是这朴素的荷叶在衬托她呢？它这种默默无闻、无私奉献的精神值得我们敬佩。
我爱她的花。古人说：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句话体现出了荷花高洁的'品质。荷花开放时的姿态很是美丽，有的是一个个白里透粉的花苞，有的像一个个羞答答的小女孩，有的像一个个亭亭玉立的少女，形态万千，花姿优美。荷花的生存环境十分恶劣，它时常生长在半水半泥的池塘，但她却丝毫没有被那些污渍沾染到，而是用自己的那种圣洁的品质来面对。
我爱荷花，更爱那些具有荷花出淤泥而不染的人们，他们从不贪污。
描写荷花的四年级作文3
在景区的小河里，常常见到荷花的身影。
荷花是一种漂亮的花。当然也有许多名字，别名有莲花，水芙蓉等。也有以荷花圣洁高雅的名字有君子花，水宫仙子，凌波仙子。
荷花的样子很美，颜色有分红，红，紫等。花瓣是叶盾圆形，有彩纹，镶边，属于毛茛目莲科的，种子是印形的。荷花的直径二十五到九十厘米，有一到两次分枝。叶柄是圆柱形的密生倒刺。花托直径五到十厘米。花瓣由外向内渐小，大多数在五厘米左右，有雄蕊是多数的，雌蕊是少数的，埋藏于倒圆状海绵质花托内。
古诗也有形容莲花的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”作者写出了荷花之美，中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品格。
荷花大部分是粉红到白色，让人觉得非常美丽。仔细一看，花瓣上有数不清的条纹，是非常密的，在远处看，是完全看不出来的。远看一片荷花和荷叶的样子，讨人喜爱。有的盛开，有的含苞欲放，有的'还只是一个小小的花骨朵。
在荷叶的上面或旁边是荷花在的地方。荷花由白到粉的渐变色组成的，一瓣一瓣的花瓣，一朵好像有不到十瓣的样子，跟菊花比起来，花瓣就太多了。有含苞欲放的花骨朵，就像水滴的形状一样。
荷花很美丽很漂亮，在比喻人时也代表了一个人的高尚品格。
描写荷花的四年级作文4
去年夏天，我和我的父母一起去玄武湖观赏荷花。
到了玄武湖，还没走多远，迎面便扑来一阵清香，那清香纯净疏淡，引得我加快脚步向荷塘奔去。荷花已经开了不少了，荷叶一片挨着一片，它们有的卷在一起，像牛的犄角；有的已经完全舒展开来了，像一个个用翡翠雕刻出的大圆盘……碧绿的荷叶衬托着冰清玉洁的荷花，使荷花显得更加纯洁优雅。这些荷花的姿态各不相同，有的花瓣完全展开了，露出了黄绿色的，还未长好的.小莲蓬；有的才展开了两三片花瓣，像一个羞涩的少女，遮掩住了笑容；还有的是花骨朵儿，鼓鼓的，好像随时都可以开花……它们数不胜数，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的繁星。微风吹过，送来缕缕清香，这清香驱散了夏日的炎热，送走了我们的烦恼。荷花随风翩翩起舞，洁白的花瓣随风飘动。风过了，它们静静地站在那儿，倾听着蜻蜓的快乐，鱼儿的美梦。
荷花虽然生长在淤泥里，可是它开的花却是那样的清爽干净，那样的冰清玉洁，它不但不怕淤泥，而且还在淤泥里勇敢地生长着。我们做人就要像荷花一样，无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的逆境中，都要保持高尚的品格。
我爱荷花美丽优雅的姿态，但更爱它出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品质！
描写荷花的四年级作文5
我的家乡以红枸杞闻名，家乡两边都有养育人的母亲河，但我喜欢家乡这几年新修的荷塘。
每年7、8月，荷花满池，成为人们享乐的好去处。
当你走进花园的大门时，你可以从远处闻到一股香味。这就是荷塘莲花仙！莲仙子仰起雪白的笑脸，身上披着圆圆的深绿色荷叶衣。多美的荷花啊，散发着淡淡的清香，绿色的枝桠像一个亭亭玉立的少女，遥望远方。莲花的中央有一朵深绿色的莲花，像一个小窝头，莲花的上方有许多小孔，莲花仙女的婴儿睡在里面。远远望去，荷花花瓣构成摇篮，莲子像婴儿一样躺着。微风吹来，莲花左右摇摆，就像慈母摇着摇篮，哄着孩子快快入睡。美丽娇嫩的花瓣上晶莹剔透的.水珠，真的像顽皮的孩子在玩耍，从花瓣顶端一直滚到荷花，在阳光下闪闪发光。荷叶拥挤得像一个绿色的大玉盘。
看鱼塘边上的人有说有笑，喂鱼，鱼好像在感谢人，跳来跳去。看远处的渔民。他们真的很有耐心。他们还在做什么？
美丽的荷塘真是个令人向往的地方。在这个花园里，船欣赏花。真的是“船在碧波上，人在画报世界旅行”！
描写荷花的四年级作文6
夏天，荷花会疯长。一个荷塘的荷花开的最多，开的时候会有十几株。夏天的荷花特别红，特别美。正因为如此，才有了这首诗“夏荷花异色！”夏天，荷花的香味很淡，正因为如此，只有蜻蜓愿意站在荷花上，周围没有蝴蝶飞舞。
即使荷花没有其他花香，但它的美是人们公认的。荷花的美不仅在于它的外观，还在于它的意义。人们常说莲花高贵典雅，古人常以诗赞之。夏荷美得无比。它生长在黑泥里，能“出淤泥而不染，清而不恶。”
正因为如此，很多人特别喜欢荷花，荷花成了“清廉”的代表。荷花在夏天长得最漂亮。它的花是淡粉色的，还是一朵大花。走在路边的行人，总会看着这朵美丽的莲花，看久了就会心满意足的离开。荷花虽然没有其他花好看，但也很受观众欢迎。
夏天的'荷花会在日落时关闭，有时有些荷花还在盛开。所以晚上吃完饭就出来走走，走着走着就出来看荷花。夏天的晚上，看池边的荷花一般不干净。偶尔有一些带荧光的萤火虫落在荷花上。走路的人看着看着，觉得荷花更顺眼。
到了夏天，就让人猜猜夏天的花。很多人提到荷花。是的，夏天的荷花那么美，为什么不值一提？虽然每个人都有自己喜欢的花，也许更多的人喜欢牡丹和玫瑰，但我认为只有一朵“出淤泥而不染，保持涟漪清晰，不变邪”的莲花才能得到我的喜欢！
描写荷花的四年级作文7
我的家乡在中宁，那是一个美丽富饶的地方。枸杞、红枣闻名天下，摊羊、二毛皮响誉全国，但我却对家乡的荷花池情有独钟。
每年七、八月份，荷花才展开了那美丽的身躯，那高高挺立的荷花，犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。荷花千姿百态，有的含苞欲放，有的才展开了两三片花瓣，有的还是花骨朵儿。在一片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。它们有的白的如玉，有的粉的似霞，白的好像少女白嫩的皮肤，又似洁白无暇的白雪；粉的好像天边的晚霞映红了的脸，还怕羞。你噍，那打着花苞的真像一位腼腆的姑娘，不肯向人露出笑脸，半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。
河面上那一张张荷叶，有翠绿色的，有墨绿色的，颜色不一、光滑油亮。它们挨挨挤挤的，像一个碧玉的大圆盘，有的出水老高，有的.浮在水面上，还有的卷着卷儿。
一阵微风吹过，荷花翩翩起舞，摆动着它那美丽的身姿，引来了无数的蝴蝶，它们围着荷花飞来飞去，路边的游人也被这美丽的画面吸引过来，止步不前。
荷花，你不仅以“出污泥而不染”的风格，给人们留下了美好的记忆，而且以你的芳香吸引了人们前来观赏。
我爱我的家乡，更爱家乡的荷花池。
描写荷花的四年级作文8
夏姑娘穿着薄如禅翼的纱衣悄悄地来到了人间，夏天正是赏荷的大好时间，不禁让我想起：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
今天阳光灿烂，我漫步走到池塘边，只见池中的荷花有的已经盛开了，有的还是含苞待放的花蕾。她们千姿百态，看，那粉色已经盛开，像含羞答答的少女在翩翩起舞，白色的仍含苞待放，像小天使般活泼可爱。在大玉盘般的`荷叶衬托下一个个清新的小花蕾就像一个个水嫩的蜜桃，令人垂涎欲滴。
午后的阳光伴随着一阵细雨飘洒在池塘中，池中的它们一个个像贪吃的婴孩，大口大口地吮吸着这大自然的甘露。走近池边，一阵阵清香扑鼻而来，闻一口有种心旷神怡的感觉，荷花荷叶在池塘里唱歌起舞，发出了呼呼的声音，听着这悦耳动人的歌舞声，真令人舒心。
有些荷花中间已经露出了可爱的黄色小莲蓬，它们像熟睡的小孩躺在荷叶妈妈温暖的怀抱中。有的荷花已经结出了新鲜的莲子，发出阵阵的清香。
荷花不仅美，还被称为“活化石”，知道这是为什么吗?因为荷花全身都是宝，荷叶、莲子都可以入药，还可以烹调出各种美食佳肴。
夏季的荷花永远是最美的，我爱荷花，不仅是爱它的花，更欣赏其“出于污泥而不染”的高风亮节。
描写荷花的四年级作文9
天，灰蒙蒙的，下着绵绵细雨。午饭后，我随妈妈撑着伞，来到了附近水上公园的荷花池边，观赏这烟雨中的荷花。
啊！荷花大半已经开了，一朵朵粉红色和白色的荷花“笑眯眯”地“卧”在一片片一碧绿的荷叶上，大老远就能感受到一阵阵清香扑鼻而来，使人不由得驻足细细品味。真美啊！荷花一朵比一朵美丽，看那洁白的荷花，己经全开了。它每一片花瓣都富有光泽，像珍珠一般。再看那粉红色的花苞，雨轻轻地吻着它们，一滴一滴，轻轻地落在荷叶上，发出“啪啪”的响声，使人感到夏季雨中的安谧和舒适。
有人喜欢雨后阳光下的荷花，雨珠留在荷花的花瓣上，伴着阳光和七彩的虹霞犹如一颗颗七色的宝珠，使“芙蓉出水”的美景再现。荷花仙子扭动着腰肢，像亭亭玉立的少女一般，向人们展示着她们的.妩媚。可我，却喜欢在这烟雨中玉立的荷花。在我眼中，这烟雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韵味，更像一幅优美的画，一首优美的诗。这时，有一朵洁白的荷花被雨打掉了一片花瓣，虽然掉了一片花瓣，但那残缺的荷花仍然那样洁白，那样无瑕，仍然亨亭玉立，永远展示着生命的顽强。
荷花，你的根在淤泥中，而你却那么圣洁，那么高雅，出淤泥而不染。
描写荷花的四年级作文10
三伏天，夏风轻轻拂过的时候，荷花像一位小姑娘，害羞地展开自己的脸蛋，它的纯洁、芬芳使人心旷神怡，这荷花的美丽，似乎是大自然送给它的礼物。
在荷塘的中央，有一座小岛，大树都郁郁葱葱，中间有一幢建筑，是古代风格，搭配着朱红的亭子。在岛的周围，许多小船载着游客在塘中游来游去。有时，平静的湖面突然会跳出一两条红白相间的鲤鱼，落下时，那银色的涟漪会在湖中荡漾。
走近荷花池，首先大片大片的荷叶映入眼帘，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了;有的已经有成年人的手掌那么大了，微风一吹，随风摇曳，高高挺立；还有的已经长成了“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨挨挤挤，好像是一群兄弟姐妹，心连心，有时风大时，许多荷叶手拉手缠在一起发出沙沙沙的.响声，好像是小姑娘们愉快地说着悄悄话。它们千姿百态，五颜六色，不时还能闻到一阵清香。仔细一看，在荷花中间，有一个嫩嫩的，黄黄的小莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张小嘴巴，正放开喉咙喊着：“我还没有成熟，请游客们不要摘我呀!”荷花的清香引来了蜻蜓和荷花一起跳舞，我看着看着就慢慢地陶醉了，陶醉在荷花池之中。
荷花不仅美丽，而且很有用处，它的叶子能泡茶，做中药；它的根是我们都爱吃的莲藕；莲子是夏天解暑佳品，真可以说全身都是宝!
荷花呀!你美丽的身姿令人陶醉!你的高贵令人欣赏!荷花，我们爱你!
描写荷花的四年级作文11
我喜欢许多花，有气质高雅的玫瑰，有孤标傲世的菊花，也有香飘千里的桂花，但我还是最喜欢默默奉献、不争名逐利的荷花。
六、七月份是赏荷最好的月份，倘若你有时间去荷塘走一遭，便会发现这里的美让人沉醉。荷叶上长着层白色的'小白毛，有些粘手，但十分柔软。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶飘在水面上，密密麻麻的像一个个绿色的大圆盘。几朵荷花从荷叶中间奋力的钻出来。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。仔细看下，有的荷花已经完全绽放，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，看起来饱胀地要破裂似的。荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。一阵微风吹过，荷花便跳起舞来，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。
荷花不仅美丽，而且很有用处。荷花根是一种叫藕的东西，可以吃，从中间掰开，丝还牵连着，有一个词语叫“藕断丝连”。荷花上面有一个浅绿色的莲蓬，成熟的莲蓬十分饱满，像马上就要爆炸一样。莲蓬子十分好吃，细细地品尝，有一点甜，中间有一个青绿色的芽，十分苦涩，但十分有营养，可以当做良药。
周敦颐在《爱莲说》中写道“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。荷花虽然不像玫瑰一样，但我爱它的朴实无华、默默无闻、不计较名利。傲雪寒梅令人钦佩，可我却独爱高洁的荷花，爱它的“中通外直，不蔓不枝”的品质。
描写荷花的四年级作文12
在众多的花中，我最喜欢美丽的荷花。
美丽的荷花有水中芙蓉的美誉。美丽的荷花又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6至9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红、白、紫色等，或有彩纹、镶边。坚果椭圆形，种子呈卵形。
在美丽的顺峰山公园里我看见过一片美丽的荷花池。走进美丽的荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶。绿绿的荷叶像一个个大圆盘。一片片荷叶挨挨挤挤好像一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。眼前一大片的美丽的荷花，让人心感舒适。美丽的荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的含苞欲放，有的只开了一半，有的完全盛开，还有的花瓣都掉光了，露出碧绿的莲蓬。美丽的荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞。我觉得眼前的美丽的.荷花像仙子一样在翩翩起舞，令我想起了“接天莲叶无穷碧，映日美丽的荷花别样红。”的诗句。
美丽的荷花像一个无私奉献的人一样，她把自己的根、茎、叶、花、果实都献给了人类。她的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
我爱美丽的荷花，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节！
描写荷花的四年级作文13
人们都说：“南泥湾的风光好，陕北的好江南。”今天，我们乘车来寻找南泥湾的美。
南泥湾最出名的就是荷花。这里的荷花位于南泥湾国家湿地公园的三台庄，足足有260亩，真是让人赞叹!
我们到了那里，眼前真是一片明艳。远远望去，荷花，红的`像火，粉的像霞，白的像雪。再走近一点，荷花仿佛是一朵朵彩色的舞裙，美丽极了!
走到花的旁边，更是让人赞叹不已。绿色的荷叶，映衬着粉红色的荷花，形成了一道独特的迷人风光。这不禁让我想起了杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
再往细看，可以看见一只拥有透明的翼的黄色蜻蜓，还有许多亭亭玉立的蝴蝶飞来飞去，好像在赏花，还能看到许多蜜蜂每天辛苦地在金黄的花蕊上采蜜。
荷花中心的莲蓬，是我最喜欢的，因为它会让我想起妈妈给我做的莲子粥，非常美味可口。
在这里，你会时不时地听见“呱呱呱”的叫声，只要顺着声音找，就可以找到声音的源头，是几只可爱的青蛙发出来的声响，它们在荷叶上嬉戏玩耍，很是高兴。
古人有一句赞美荷花良好品格的诗句：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”。说荷花，是花中之君子也。
我爱荷花，我更爱荷花的高尚品质，纯洁无暇，坚强不屈。
描写荷花的四年级作文14
在村子的东边有一个长方形的美丽的荷花池。夏天，正是美丽的荷花盛开的季节。满池的美丽的荷花挨挨挤挤的，美丽极了。
一池的美丽的荷花，一池的荷叶，一池的碧水，构成了一幅活生生的画卷。满池的美丽的荷花，多姿多彩。有的全开了，像一位婀娜多姿的'花仙子，在微风的吹拂下翩翩起舞，露出了绿色的莲蓬，还散发出一阵阵诱人的清香，令人陶醉；有的半开着，像一位害羞的美少女躲藏在花丛中；有的还是花骨朵儿，像一位将军拿着宝剑，斜插在池中央。美丽的荷花的颜色可多了，有的白色，有的粉紫色，有的粉红色，有的红色……它们白的似雪，粉的似霞，红的似丹……各种美丽的荷花争奇斗艳，还吸引了一群蜜蜂和色彩斑斓的蝴蝶呢。
一池的荷叶形态各异，有的荷叶半卷着，像一枝毛笔斜插在池水中，有的像碗口那么大，飘浮在水面上；有的像大圆盘半挺立在池里；有的像一把碧绿的大绒伞耸立在池中央，好像在为鱼儿遮风挡雨。一颗颗晶莹透亮的露珠滚动在叶面上，在阳光的照耀下闪闪发光。荷叶的颜色可多啦，有碧绿、青绿、草绿……荷叶盛开，绿叶相映，好一派生机勃勃的景象呀！
池水碧绿碧绿的，清澈见底。可爱的小鱼儿在池中无忧无虑地穿梭嬉戏；水草在水底舞蹈；美丽的荷花在池中休养生栖。眼前这一幕栩栩如生的画面真令人陶醉。
美丽的荷花有出水芙蓉之称，所以人们也叫它为花仙子，它出于污泥而不染。所以我爱美丽的荷花，更爱迷人的美丽的荷花池！
描写荷花的四年级作文15
“日复一日，夜无限，莲花异色。”荷花多美啊！今年暑假，我们老师带我们去解放公园看荷花展览。
周一早上早起，到了解放公园。一进解放公园的大门，眼前就出现了一幅美丽的画面，前面是一排桃树，左边是一个圆圆的“湖”。湖里有许多荷花，有些是红色的，有些是白色的，有些是粉色的，有些是白色和粉色的。我分不清它们是什么颜色。风一吹，他们就像水中的仙女一样跳舞。右边是一片绿色的荷叶，上面有一些豆子大小的`水滴。我们摇晃它，这些水滴像珍珠一样落下，像幸福的泪水。
过了一会儿，张老师来了，带我们走进了这张美丽的照片。
里面的荷花争艳，仿佛在举行荷花选美大赛。
里面的荷花像仙女一样随风起舞，像穿着不同颜色衣服的仙女一样随风起舞。这是多么美丽的景色啊！
最让我印象深刻的是小池塘，像农村的小池塘。小池塘对面是一个亭子，上面长满了草，有很浓的乡村气息。小池塘里有一些荷花和荷叶。莲花如仙女穿的轻纱般美丽。有的荷花雪白，花瓣重叠，真是花中仙！有些荷花是粉红色的，最外面的花瓣在荷叶上，里面的花心像嫩黄色的豆芽，看起来很新鲜。有的荷花红白相间，风一吹。她在水里跳舞。厚厚的荷叶，像池塘里小鱼打的伞，很绿，是世界上最美的伞。
然后，我们和老师聊了聊，依依不舍的离开了。但是我经常想起那朵美丽的莲花。它的根在泥里，但它的花是如此纯洁和精致。我爱荷花，它的清香，它神圣的骄傲，它的纯洁。
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