四年级六一的作文4篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的四年级六一的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级六一的作文 篇1
这个“六一”和端午假期，我们一家人去了很多地方玩。其中，我最喜欢的就是新城公园。
那天，我和爸爸妈妈一起去了位于东平新城的新城公园。我们找了很长时间才找到地方停车，把车停好后，我们走过去新城公园。
到达目的地后，我一直惦记着之前好朋友曾经跟我提起过的池塘。走着走着，我仿佛听到喷泉的声音，于是马上朝发出声音的地方跑过去。到了发出声音的地方后，我发现这正是好朋友说过的小池塘，再仔细观察了一下，好朋友说得没错，里面果然有很多的小蝌蚪在游来游去。
但可惜的是我们忘记带瓶子下车了，还好爸爸带了一个袋子在身上。只是，没过多久，袋子就漏水了，我有点失望。后来，我们想了个办法，在自动售卖机上买了一瓶饮料，把他们喝光了，这就有瓶子了。我脱掉了鞋子，拿着喝完的饮料瓶，走下去小池塘里捉蝌蚪。一开始，因为蝌蚪的爆发力很强，所以我很难捉到他们。但后来，我注意到他们喜欢躲在喷泉旁边，于是，我用捡来的树枝轻轻划水，让水流把他们冲到那里去汇合。同时，我还发现，用两只手轻轻在游过的蝌蚪底下合拢起来，再一捧就可以很容易捉到它们。用这些方法，我后来捉到了很多蝌蚪。我还观察到，捉到的那些小蝌蚪身体都是呈透明状态的'，今天我看见他们还长出了小小的后腿。同时，我还捉到了三只水生昆虫，把它们跟小蝌蚪养在了一起。
这真是一个快乐的“六一”儿童节啊！
四年级六一的作文 篇2
星期五，是六一国际儿童节。爸爸妈妈一起帮我庆祝六一。
下午，我们先去上海书城买书。途中，我和妈妈在爸爸的车子里玩，玩得特别开心。到了之后我们就先去买书了……我们到了四楼，那里的书密密麻麻我都看不清楚了。我往左边看了看，哦！那里是儿童天地。我急忙地跟爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，那里是儿童天地！”爸爸妈妈说：“好，我们到儿童天地去看看。”我们一块儿到儿童天地里去了。那里的人好多啊！我们东看看西看看我发觉了一本很好的书叫《马小跳精彩作文》。我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我想买这本。”爸爸妈妈说：“好的。”我就买了这一本我喜欢的`书……
到了晚上，我肚子饿了，我就对爸爸妈妈说：“我的肚子饿了，我们去吃大娘水饺吧。”爸爸妈妈说：“同意。”于是，我欢天喜地地拉着爸爸妈妈的手走进了大娘水饺店……我们都吃得香喷喷的。
我过了一个快乐的六一节！
四年级六一的作文 篇3
六一，就是每一个儿童开心的节日，不信你听，就是哪里传来的一阵阵欢笑声？哦，原来就是我们三年级在教室里举行联欢会呢！
联欢会开始了，由周同报幕，第一个就是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，虽然有点不熟练，但就是还就是迎来了同学们的掌声、鼓励声。接下来就是李文照的电子琴独奏：《步步高》，琴声悠扬婉转，仿佛把我们带到那个境界，真就是美妙极了！然后孙英表演的古筝，弹起来像行云流水一样，动听极了！孙顺畅的魔术把我搞得一头雾水，不知他心里装的啥鬼点子。包铃哲的魔术带来了一片惊叹声。蓝文臣的'大海让大家笑成一团……大家都使出十八般武艺，有欢笑声、赞扬声。到了吃零食的时间，大家纷纷拿出自己的食品，五花八门。我们相互交换食品吃，本来带零食少得我一下子“富有”起来。好像会变法术一般，我感受到了分享的快乐。
我喜欢这个儿童节，我一定不会忘记的！
四年级六一的作文 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”儿童节，学校为我们精心准备了“六一童耍东方红，传统节目嗨翻天”的主题活动。
一进校园，映入眼帘的是一个喜庆的拱门，树上还挂着许多五颜六色的彩带，每间教室在老师、家长们和同学们的辛勤装扮下变得不一样了，我们的`教室天花板上粘着亮晶晶的彩带和五颜六色的气球，黑板也穿上了“花衣”，整个校园都呈现出一片节日的欢乐。
老师给我们讲解了游戏内容和规则后，我和搭档就兴致勃勃地冲出教室，去寻找好玩的游戏了。
我们一共玩了三个游戏，“丢手绢”、“天黑请闭眼”、“掌上明珠”。其中我觉得最有意思的就是“掌上明珠”，光听它的名字，就觉得好玩，游戏规则是四人一组，用乒乓球拍一边运球，一边背古诗，中途不能用手碰球，球不能落地，每组有两次机会。
游戏开始了，我们四个人一边小心翼翼地运着球，一边背着《静夜思》，咦！一个不小心，旁边的搭档的球就掉了，我们只好又从头来，刚走几步，我就听到“哎呀！”一声，旁边的搭档的球又掉了，老师宣布我们挑战失败了，虽然我们没能成功，但我从中明白了一个道理，一个团体离不开相互帮忙，相互配合。
下午，我们又在班上举行了各种活动，老师还给我们发了好多礼物和美食，这真是一个快乐的节日呀！
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