三年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
今天，我观察了两种很美丽的桂花，一种是银桂，一种是金桂。
我先来介绍介绍银桂吧！银桂顾名思义就是银色的桂花。可我觉得银桂的颜色没有金桂好看，现在让我来介绍金灿灿的金桂，我发现金桂的花是金色的，每朵金黄色的花上有四片花瓣，而且每朵花都 很小巧，桂花的特点是叶子比花大好几倍。桂花清新的芳香才是最吸引人的。不过，最好的.赏桂时期已经过去了，想要看到又美丽又香气迷人的桂花只能等明年喽！我想问问同学们：“你们喜欢金灿灿 的桂花还是银色的桂花？”
你了解桂花吗？一开始，我也不了解，不过通过这次认真观察，我发现，我已经很了解桂花了。如果你不了解，那就赶快去观察吧，没准你观察的比我更认真，你会学到比我学到的知识还要多哦！顺 便也欣赏欣赏美丽的桂花，闻闻桂花发出的清香，你会感到很赏心悦目的。
三年级作文 篇2
树的朋友千千万万……
我是啄木鸟，我是树的朋友，我可以为树治病，让树茁壮成长，树可以帮我填饱肚子，让我有一个温暖的家。
我是小蜘蛛，我是树的朋友，我可以为树织衣服，让树穿上更漂亮的衣服，树可以帮我支撑我的家，让我有个舒服温暖的家。
我是小鸟，我是树的好朋友，当树不快乐的时候我可以为树唱歌，让树变得开心，树可以帮我搭起一个美丽漂亮的舞台，让我天天在舞台上展示自己的本领唱歌。
我是土，我是树的朋友，我可以为树增加天然的养份，让树有营养，快快长大，像士兵一样挺立在路旁变得更加挺拔、雄壮，树可以帮我遮风挡雨，要是刮风，它的'树根就会紧紧的抓住我，让我和它永远在一起聊天，要是下雨，它的根也会紧紧的抓住我，不让我流走，和它一起玩耍。
我是蚯蚓，我是树的朋友，我可以为树松土，我在土壤中穿行，吃进坚硬的泥土，排出带肥的疏松肥沃的土壤，起到了松土施肥的作用，让树拥有疏松的土壤，树可以帮我建立一次环游世界的旅行，让我见识一下土中的快乐。
我是人，我是树的朋友，我可以为树浇水，让树在快乐中长大，树可以帮我在夏天的时候乘凉，让我呼吸到清新的空气，让我快乐的成长……。
大自然的一切都是大树的朋友！
三年级作文 篇3
我有一位好老师，她是我的语文老师，不是我夸她，这位老师真的很好。对我们和蔼可亲，像朋友一样，而且真的是一位负责人的老师。我一定要给大家介绍介绍。
时光像流水般流逝，转眼间五年过去了。可我一直忘不了教了我四年的'语文老师朱老师。
朱老师中等身材，月牙似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子上常常架着一副眼镜，令人觉得她学问渊博而且是位严格的老师。
其实朱老师平时对我们和蔼可亲，就好像朋友一样；在上课的时候，她就十分严格，上课认真，一丝不苟，是位负责任的老师。
此外，她平等的对待每一个同学，从不偏心于任何一位同学，对每一位同学的学习都十分关心。我还记得有一次，临近期末考试的时候，我得了重感冒，请了一星期的假。一星期后，我的学习成绩顿时像滑滑梯一样一下子掉了下来。我当时是十分紧张，而且是刚病愈，身体不大好，我一紧张，成绩越差。因此，朱老师每天下午放学时都把我留下来，给我补课。我看着白天已经十分操劳，在下班时间还要给我补习的朱老师，心里充满了感激。为我一直补习到七点钟，老师还是不放心，坚持要送我回家，然后又匆匆离去。而且天天如此，风雨不改。渐渐的，我的成绩提高了，期末考试得到了第一名的好成绩，老师还在班上表扬我呢！
直到今天，我一直对这件事念念不忘。虽然朱老师现在不教我了，但是我由始至终都是那么敬佩她。
朱老师真是一位好老师呀！
三年级作文 篇4
我的妈妈高高的个子，椭圆形的脸上长着一双大大的眼睛，红红的.嘴唇。在我的记忆里，印象最深的一件事，是我上一年级的时候，妈妈骑单车摔断了脚。
有一天，我睡过头了，又磨磨蹭蹭，眼看着上学的时间到了，妈妈骑着车飞快地送我去学校。在一个拐弯的路口，车轮卡在了预制板的缝隙里，因为当时速度飞快，车突然就倒下去了，我坐在后面，膝盖有一点擦伤，妈妈在前面，被重重地甩了出去，脚立刻肿了起来。当时我以为妈妈摔得并不严重。可是，当我放学回到家，看到妈妈坐在沙发上，腿高高地放在茶几上，脚上打着厚厚的石膏，外面缠着一层又一层的纱布。妈妈的脚骨折了，不能动弹。
接下来的一段时间，接送上下学就没有那么准时了，吃饭凑凑合合，户外运动也少了。爸爸虽然尽了努力，但是他太忙了，家里真是一团糟，我觉得自己快变成一棵小草了。
以前，我老觉得妈妈啰啰嗦嗦，想着如果妈妈不管我，那该有多好！这时我才觉得，妈妈对我有多么重要，她默默地为我做了那么多！
妈妈，我爱你！
三年级作文 篇5
今天的英语课上，我们玩了一种新游戏，规则是：老师抛出泡沫做的筛子，那是个很大的筛子，像足球那么大个，不过是四方形的。谁抢到筛子，谁就读5个单词，读完5个单词有奖励1个星星。刚开始老师走到哪里我们就跟到哪里，气得老师说：“回去！这样违反了游戏规则。”
我们只好灰溜溜的回到自己的'座位上。这时，老师一挥，大筛子朝中间的潘晨艺砸过去，他伸手接住啦！我旁边的黄子洋叹了口气说：“唉，没抢到，真是的。”随着老师抛筛子位置的变换，我们也跟着移动，好几个人都抢到筛子了。
我像毛毛虫似的扭来扭去的接，可就是接不到。唉！大家正玩得热火朝天呢，老师说：“游戏时间结束，现在开始复习功课。”唉！真扫兴！大伙儿唉声叹气的回到座位上。因为没接到筛子，这节课我才得到2颗星星，下节课我要加油了！
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