三年级的作文

实用的三年级的作文必备[10篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级的作文 篇1

　　我有一个最大的弱点，那就是怕蜘蛛。有一次，我突发奇想，那就是洗刷我怕蜘蛛的耻辱。因此，我一直寻找着机会。

　　机会终于来了。

　　此时，一只凶恶至极，令人战栗的大蜘蛛“奸笑’’着向我走来，我早以闻风丧胆，吓得几乎尿裤子了。但是，当我想起我的初衷时，我自言自语道: “我得坚持。’’

　　我镇静下来，绞尽脑汁地想办法。

　　突然，我想到了三十六计中的.‘引蛇出洞’。于是，我将一只蝴蝶放在蜘蛛网上。不出我所料，他果然被引来了。我趁它享用美食时，拿起砖头向它猛地一砸，我本以为它被砸死了，可它却只是吓了一跳。我不甘心，继续乘胜追击，可它却屡次躲开了我的攻击。我气急了，想和他硬拼。可是我却一直战胜不了它，因此我暂时败下阵来。

　　这时，我虽然知道我很笨，但我也知道“心急吃不了热豆腐”这样的“至理名言”。因此，我再次打开我的智慧之门，想更完美的办法。

　　我灵机一动，想到了一个天衣无缝的办法——声东击西。我在右边设置了一个机关，用棍子顶住盆子。我又拿起棍子去攻击在左边的蜘蛛，它一惊便跑向机关。于是，我看见了一个“悲惨”的场面：蜘蛛被盆子扣住了。我拿起了棍子边敲盆子边说：“看你还吓不吓唬人了。”无奈，它只好乖乖投降了。

　　我终于战胜了蜘蛛，赢得了自信。

三年级的作文 篇2

　　读《活了100万次的猫》，我的感受是：明白了生命的意义。这只虎斑猫原来只是稀里糊涂的活着，就算是活了100万次，也不知道自己为什么活着，当它爱上白猫后，它明白了爱与被爱的感觉，

　　人的'一生如果能够这样渡过，我想他一定能像虎斑猫最后一次生命一样，是有意义和有价值的。愿我们都能够拥有有意义和有价值的人生人的一生如果能够这样渡过，我想他一定能像虎斑猫最后一次生命一样，是有意义和有价值的。愿我们都能够拥有有意义和有价值的人生

　　再也不愿意醒来，其实我们人也是一样，都要活的有意义和价值!

三年级的作文 篇3

　　夏日的天空，真是小孩的脸，说变就变。刚刚还是晴朗的.天空，转眼间就乌云密布，下起了倾盆大雨，那雨如同一条条瀑布从天上流下来。

　　放学了，同学们纷纷打开雨具，三三两两地回家了。可是小红没带雨具，她背起书包连忙冲进雨中往家赶。风越刮越猛，雨越下越大，小红不禁打了一个寒颤。就在这时，正准备回家的老师看见小红冒着大雨跑着，她赶紧走到小红身边，脱下雨衣，对小红说：“小红，快把雨衣穿上，不然把衣服淋湿会生病的。”小红转过头说：“老师，你把雨衣给了我，你的衣服也会淋湿的，您也会生病的。”她们在雨中互相谦让着，小东看见了眼前的这一幕，大步流星地走过来，把雨伞遮在了它们的头上。“谢谢你！”小红和老师异口同声地说。小东说；“不用谢，这只是举手之劳。”他们三人就这样高高兴兴地走在回家的路上。小红情不自禁地问小东：“你哪来的伞？”“我昨天晚上看了天气预报，知道今天要下雨，才带了雨伞。”不一会儿，小东就把小红和老师全都送回家了，他自己怕妈妈担心他，于是，他加快脚步往家跑，他脸上时不时地露出了开心的表情，他边跑边想；原来做好事是这么开心的一件事。

　　这件事告诉我们一个道理；要乐于助人。

三年级的作文 篇4

　　每当夜幕降临的时候，南平就成了灯的海洋。江滨道上闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息，高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五湖四海的游客。

　　南平不但夜景美，而且是个“美食天堂”南平特有的农家饭庄，有地道的农家美食，比如：草包饭，那是用香草编织的小袋子，把米洗干净之后，放在锅里蒸，等出锅的时候，米饭里带着浓浓的.青草香，让人闻了禁不住食指大动，想一饱口福。农家特有的那些土鸡、土鸭，炖成的汤清香扑鼻，甜美可口。农家糍粑软糯可口，让人吃了还想吃。南平的美食还有许多，比如：梅山坡的火锅店、烤鱼店……

　　南平还是一个旅游胜地。有石佛山、九峰山、溪源峡谷……小朋友们最爱去的就是动物园了。动物园里我最喜欢小猴和小鱼。小鱼们成群结队地在池塘里游过来，游过去，看起来特别自在。动物园里的小猴可爱极了，上次，我看到一只大猴子和一只小猴子。大的会翻跟头，小的好像把我当成神仙了似得，一直拜个不停。

　　这就是我居住的城市——南平。

三年级的作文 篇5

　　我自己很难评价自己，因为我看不见自己的庐山真面目。总是由家人、同学来品头论脚，说什么小脑袋，小猴子，体弱多病，缺少锻炼等等。

　　有一天我也照了一下镜子，你们说的也不错，但是只说到了我一点儿外形罢了。其实，我吗？也只有我自己才知道，就连朝夕相处，生我养我的爸妈也很难了解我。

　　从表面上看我是一个文弱书生，一个不好动的小孩，可他们都没有发现我好动，我还会暗暗做一些别人想都想不到的事出来。

　　有一次同学在打乒乓球时，我却蹑手蹑脚地在台桌下将中间网丝松动，然后悄悄离开躲在一旁看，突然一个球擦网而过，啪的.一声，网倒下了，同学们傻了，我却笑了。你看我是不是一个害人的孩子。

　　但是我也爱好广泛，下棋、书法、弹琴、写作等等。别看我不做声，但我很好强，总是暗暗下决心和人竞争，围棋通过我的努力曾在全国比赛中获得第五名，全省得过冠军，书法作文在省市校多次得奖哩！

　　看！这就是我，一个有个性爱做害人的事，但学习努力的小男孩，可是我一定会改正缺点，发扬优点。

三年级的作文 篇6

　　一年四季，都是一位著名的音乐家，它们都有着专属于自己的乐器，为大地妈妈弹奏着美妙的乐曲。

　　春姐姐弹奏的是一段婉转的旋律。它唤醒了青葱的小草，唤醒了美丽的花朵，唤醒了奔腾的江河小溪。啊！春姐姐让小动物们从冬眠中醒来，让农民伯伯们快乐的.播种，让整个大地变得鸟语花香，焕然一新！

　　夏哥哥弹奏的是一段欢快的旋律。它的音乐像个魔术师，把小动物们变得活泼，把虫子们变得可爱，又把小花们变得更美丽，让太阳来挥洒激情，让蝴蝶自由地传递热情！

　　秋姑娘弹奏的是一段稳重的旋律。树叶听了，开心得脸都红了，把自己的感想写在了树叶信上，洒落在大地。庄稼听了，赶紧催来农民伯伯，让他们来将自己丰收。

　　冬弟弟弹奏的是一段安谧的旋律。雪花听了，轻飘飘地从天而降，好似一个个音符在为冬弟弟助兴，树木的枝头光秃秃的，只有雪还懒洋洋在趴在上面，顽皮的雪花把树木的树叶信给覆盖了，和冬弟弟过上了相依为命的日子……

　　四季音乐家，每年都弹奏美妙动听的旋律，改变世界，让大自然变得更加耀眼！

三年级的作文 篇7

　　表弟贝贝抢菜有妙招“三十六招”样样行。什么？你不信？等你领略了他的计策后就知道了！

　　计策一：“先发制人”

　　菜做好了！我欣喜地端着热气腾腾的菜，向饭桌走去。贝贝呢？鬼鬼祟祟地跟在我后面，居然把我的鞋踩掉了，我连忙蹲下来穿鞋。没想到他突然一推，我顺势向后倒，香甜可口的菜稳稳地“落入”他的手中。再看看贝贝，只见他正大口大口地往嘴里“灌”菜呢…

　　计策二：“出其不意”

　　“噹噹噹…开饭了，大馋猫，小馋猫们”舅妈做一了桌的“美味佳肴”贝贝早已迫不急待地想要吃了。但我可是他强而有力的对手呦！我拼命地夹菜，脸上尽是得意。瞧！贝贝正瞪着我，咬着牙呢！突然，他看了看门外，拉了拉我的手，对我说：“姐，快看，你同学来了！”我二话不说，像风一样向门外冲去。可当我到了时，一个人影也没看到。正当我气势汹汹地想审问“犯人”—贝贝时，他不仅不认错，还吃光了盘中的'菜，真是“攻我于不备”啊！

　　计策三“苦肉计”

　　我又被表弟骗了一次，决不能再被骗！我夹起筷子，“吧嗒吧嗒”地向菜“进攻”。我看了看贝贝，他正在玩小刀，一副若无其事的样子。突然，他“哇—”地一起哭了，我一看，呀！流血了！便马上放下手中的筷子，飞一般地向舅妈那里禀告“军情”。舅妈听到后，连忙下楼，当我再到餐厅时，贝贝正得意扬扬地吃着菜哩！“原来…你的手没有破。”“那当然，是用西红柿汁涂的，还有，这菜味道好极了！”可恶，又耍我，他这招“苦肉计”，我怎么没识破呢？

　　贝贝的招数还有很多：什么“暗渡陈仓”啊，“欲擒故纵”啊…数不胜数。唉，这家伙可真是抢菜高手啊！

三年级的作文 篇8

　　爸爸的手，土黄色的，皮肤颜色并不好看。小小、硬硬的茧子，已经在手指关节处建起了“军事基地”，就像是给爸爸的手加上了几座钢筋堡垒。

　　爸爸的手是灵巧的。记得有一次，我正在骑车，没想到刹车失灵了，一不小心撞到了花坛上，自行车的链条从变速轮上面滑了下来，我的膝盖也被撞破了，红红的`鲜血流了出来。我哭喊着大声叫到：“爸爸！你快停下！我的自行车刹车失灵了，撞到了花坛上，膝盖好疼呀！”爸爸赶紧放下自行车，急忙跑向我，连忙把我的裤子卷起来一看：“哇！流血了！”嘴里唠叨着怎么不注意啊，要小心啊，流血了很痛吧！看的出，爸爸又急切，又心疼！说着，从自行车的车袋里拿出一块备用创可贴，小心翼翼地贴到我的伤口处，帮我整理好裤子。安顿好我后，爸爸把我的自行车扶起来，说道：“我知道了，你看，你自行车刹车螺丝松掉了！”然后麻利地在工具袋里面拿出螺丝刀，迅速地修好了刹车，然后蹲下身子，利索的装好了自行车链条，试了试，说：“你看，完好无损了，下次我们要多检查了！”看到爸爸满手的黑油，我心里想：“爸爸真厉害。”

　　爸爸的手是温暖的。有一回，我生病了，爸爸知道了，把我抱到床上，给我缓缓地盖上被子，细致地量了我的体温，轻轻地推开房门，迅速地走出去买药了。爸爸回来后，端上了温开水，扶我起来，慢慢地把药喂我喝下，还嘘寒问暖地问了我好一阵子，让我躺下好好休息。看到爸爸忙碌和急切的样子，我心里真温暖。虽然药到嘴巴里很苦，但我心里感觉非常的甜。

　　爸爸，虽然你的这一双手并不怎么好看，但我却因为你有这样一双灵巧、温暖的双手而感到自豪！

三年级的作文 篇9

　　我家有一只小白兔，全身雪白雪白的，我叫它“白白”。

　　它长着一双黑珍珠似的眼睛，头上竖着两只萝卜似的长耳朵，一张小巧玲珑的三瓣嘴，吃起东西来发出“咔嚓、咔察”的声音，尾巴短短的、毛绒绒的像个小绒球，它的前腿短后腿长，走起路来蹦蹦跳跳的，真惹人喜爱。

　　它刚来到我家时，我拿菜叶去喂它，它好像很怕我，用眼睛警惕地盯着我。于是，我把菜叶轻轻放在纸箱里，假装走开不理它。过了一会儿，我悄悄地走过来一看，只见“白白”正在津津有味的吃着菜叶。它看见了我，就停下品尝美食，用友善的.眼神望着我，好像在说：“这晚饭真好吃，谢谢你啦！小主人。”

　　从此，每天放学回家，一放下书包，就拿菜叶去喂它，久而久之，我们成了好朋友。有一天，我想逗逗它，就拿菜叶放在离它嘴巴不远的地方，等它跳起来要吃的时候，我就把菜叶往上抽，让它看得见却吃不着。可“白白”却仰起头，张开嘴，闭着眼睛一动也不动，好像在想：反正你总要喂我吃的，我才不上当呢！过了一会儿，它见没动静，就睁开眼睛，看见菜叶还高高在上的吊着，就转过头去不理我，无论我怎么逗它，它也还是不理我。我没趣地把菜叶放低了些，心想：再不吃就拉倒了！并故意转过头去不看它，过了一会儿，感觉有股较小的力量在拉我手中的菜叶，我转过头一看，啊！“白白”正在抢我手中的菜叶呢！它好像得意地说：“哈哈！你上当了，你看我多么聪明能干啊！

　　这就是我聪明可爱的小伙伴——“白白”。较生动，能写出白兔和自己的各种心里及神态，颇具情趣。

三年级的作文 篇10

　　上个星期天，妈妈带我去琵琶湖捉小蝌蚪。

　　一到琵琶湖，我们就往湖边奔去。来到湖边东看看、西瞧瞧，一只小蝌蚪都没有发现，于是我好奇地问：“妈，怎么一只小蝌蚪都没有啊？”妈妈环顾四周，突然说道：“欣欣，你看那位叔叔怎么捉到了？”

　　我连忙跑到那位叔叔面前小声地问：“叔叔，您这小蝌蚪在哪儿抓的？”叔叔笑着说：“在对面湖边抓的。”我点点头：“谢谢！”便拉着妈妈跑到湖对面一看，哇！这么多小蝌蚪啊！它们排成了一个圆圆的队。

　　妈妈笑着问：“欣欣，你观察一下两边湖面有什么不一样？”我看了看说：“我知道了！我知道了！这边阳光多水草也多，所以就有小蝌蚪，那边没有阳光和水草，自然就没有小蝌蚪，是吗？”妈妈听了赞许地点了点头。

　　我们用网兜在湖边兜住了6只小蝌蚪，小心翼翼地把它们放在瓶子里。看着小蝌蚪在瓶子里游来游去，我好奇地问：“妈妈，小蝌蚪吃什么呀？”妈妈摇摇头：“让我想想……嗯，对了，应该吃水草。”

　　我连忙拿了一个木棍跑到河边，在水里搅了搅，把木棍提起来一看，上面粘着一根水草，我非常开心，小蝌蚪有吃的了。我开心地说：“妈，我们再抓几只吧！”妈妈摇摇头说：“小蝌蚪也是一条生命，如果养不好那不就是在伤害小生命吗？”我小声地说：“我养它，是因为要观察小蝌蚪是怎么长腿的`，等它长出两条腿我就把它放了！”妈妈笑着说：“哦，那就看你的了，祝你早日成功！”

　　日子一天天过去了，我希望小蝌蚪能早日变成为人们除害的小青蛙。

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