三年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
习惯，体现在外在，就是长期形成的思维方式和行为习惯，有好的习惯，也有坏的习惯。美国心理学巨匠威廉？詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。”好习惯的养成不容易，是靠毅力和信念驱使，坚持下去形成一种惯性，成为健康成长的一种力量。
大家都说我有两个最好的'习惯，一是爱读书，二是能吃苦。我对周围的世界充满了好奇，爸爸、妈妈工作忙，陪我的时间有限，那，这么多的疑问怎么解决？于是，自主阅读课外书籍成了我获取知识、解答疑问的好方法。同时，我读书时还有一大优点，那就是能坐得住、沉进去，一拿起书，我能二、三个小时都不动，看得津津有味。坚持“快乐”阅读，几年下来，我翻阅了《剑桥科学百问百答》、《儿童百科全书》、《中学生的1000个情商故事》等科普读物，极大地丰富了知识、增长了见解，同时，我还背诵了《论语》、《诗经》等国学经典，阅读了《假如给我三天光明》、《藏獒》、《鲁宾逊漂流记》、《格列弗游记》等书籍，懂得了很多道理。“一分耕耘，一份收获”、“Nopain，nogain。”……这些都是我的座右铭！
说起吃苦啊，我也不含乎。以学习太极拳为例，为了增强体质，我报名参加了东区青少年活动中心的太极拳班，学习陈式太极拳。自20xx年6月份开始到现在，我风雨无阻，坚持每周学习三次，每次两到三个小时。教练为了让我们提高体能，每次开课先有一个小时的高强度训练，往返跑、鸭子步、背手蹲跳、侧滚翻……中间几乎没有休息，很累，但我总是提醒自己坚持、坚持、再坚持，即便是在酷热的三伏天、在不开空调和电扇、汗流浃背的情况下，我也坚持下来了，现在，我的一招一式，已经颇具陈式太极拳的神韵了。这就是坚持的成果，习惯的力量！
好的习惯，是人生成长的动力，是将理想变成现实的强大力量！
三年级作文 篇2
小鸟的声音时而婉转，时而欢快，时而响亮，就像是在用语言和我沟通。因此，我最喜欢听小鸟啁啁啾啾的声音。
每当，我喂食时，它就用欢快的歌声“叽叽喳喳”来报答我，好像在说：“谢谢你，小主人，谢谢你，小主人。”此时我就像吃了糖果一样心里甜滋滋的。
当我不开心时，小鸟用美妙歌声把我从烦恼中解放出来。当我不自信时，小鸟用动听的歌声让我自信起来。当我有困难时，小鸟响亮的歌声对我说：“你不要怕困难，勇攀高峰，就能达到胜利的`颠峰。”小鸟的鸣声成了我的伙伴。
小鸟的歌声，给我了快乐，给我了自信，给我了勇气，给我了安慰。所以我喜欢小鸟的声音。
三年级作文 篇3
刚出家门就听见鸟儿，叽叽喳喳的叫声，今天，天气晴朗，阳光明媚，我今天，穿了一件特别漂亮的裙子，心里很是高兴。
我哼着曲儿，走在上学的路上，可就在这时，意料不到的`事发生了，当时，我看见我前面有一个老爷爷在晨跑，他身穿灰色外套，下配褐色长裤，跑的很慢，可就在这条路旁就有施工队在刷墙，油漆很刺鼻，过路的行人都捂着鼻子，匆匆而过，工人的脚踏架下，也没有什么防护措施，很危险，不时的有，油漆洒落，就在这时，一个干活的叔叔脚一滑，油漆桶就给踢了下来，眼看要砸着那位老爷爷，我就一边大声喊：“老爷爷小心啊！一边迅速跑过去一把拉住老爷爷，哎!幸好我及时看到，才让老爷爷躲过一难，就是可惜了我漂亮裙子，撒了我一身油漆，望着我的衣服，我心疼不已。
这时，一个刷墙的叔叔说：对不起小朋友，没砸着你们吧！实在抱歉啊！这时，老爷爷语重心长的说：小伙子，今天没砸着，明天可不准哦！闻闻，这些油漆味多刺鼻子。这儿人来人往的，晚上刷也不行吗？患有怎么没有一点防护措施呢？要不砸着人，可就不得了了，这时，叔叔急忙说：对不起，一定注意，尽快改正。爷爷向我道了声：谢谢，小朋友。我说：不客气！爷爷再见！我就独自一人去上学了，看着我挂了彩的裙子，我心想：衣服事小，安全事大，真希望那些工作的叔叔都要顾及他人的安全才是啊！
三年级作文 篇4
上个星期五，章杰带了一盆植物来。
下课时，我们都围在这盆植物旁。我用手摸了摸它羽毛似的叶子，奇迹出现了：被摸到的'叶子开始慢慢朝中间闭合。我吓了一跳，这是什么植物啊?这时，章杰才揭开了谜底：“这是含羞草”。
我心想：是含羞草啊，怪不得“害羞”了呢!咦?这种草为什么会害羞呢?
回到家，我上网查阅资料，这才知道了答案。含羞草对外界触摸后的反应非常敏感，它的叶柄尾部有一个装满液体的“水囊”，被触碰过后，感觉会传到“水囊”里，囊内液体便往其他地方挤，被碰的叶子这时缺少水份，就闭合起来。
原来含羞草不是真的会害羞呀!我终于揭开了谜底!
三年级作文 篇5
燕子们偷偷地衔走了温暖，叶子们悄悄地离开了枝头。我猛然发现，冬天来了。
哦，冬天真的来了！庄严的冬天，挡住了绿色的洪流，驱散了花的芬芳，任皑皑白雪泛滥在平原、山坳。于是，土地带着安静、牵着阳光，静静地倾听着冬的唱响。
在茫茫旷野：白雪掩盖了片片鹅黄；干枯的叶脉，承载不了彩虹的梦；冰冷的风儿，述说着雪花儿的晶莹；枝条的液汁，涌动着春天的梦想。
我驻足于冬天的土地上：窥视阳光融化雪花的过程；聆听小草们的窃窃私语；揣摩着泥土中小虫们的嬉戏。树林里，脉脉阳光射下斑驳的投影。我于缭乱中回首南望，似曾听见遥远的地方，有鸟儿在歌唱。
哦，冬天，朴素得像一幅黑白的水墨画，线条简单却孕育着生命的真谛；冬天，像一首抒情诗，抒发着对春的萌动，叙述着对夏的.赞叹。在这美妙的诗行里，无时无刻不流露出对秋的留恋。
冬天，庄严的冬天，孕育着生机，也孕育着希望。让我们在大地复苏的时候，用冬天孕育出来的笔墨，去书写那美丽的绿色篇章吧！
【三年级作文】相关文章：
三年级作文02-12
有趣的六一三年级作文06-20
快乐的六一三年级作文03-23
快乐六一三年级作文03-23
三年级的作文02-07
欢庆六一三年级作文05-07
三年级作文05-13
三年级的作文10-29
三年级作文10-30
三年级作文10-30