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盐水浮鸡蛋实验作文三年级

时间:2023-12-08 06:57:00 三年级作文 我要投稿
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盐水浮鸡蛋实验作文三年级

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的盐水浮鸡蛋实验作文三年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

盐水浮鸡蛋实验作文三年级

盐水浮鸡蛋实验作文三年级1

  你知道盐和鸡蛋放在一起会怎样吗?今天,我就用它们俩来做个实验。

  准备好实验材料后,就可以开始了。我先往杯子里倒了一些水,接着放入鸡蛋。只见鸡蛋像醉酒的大叔一样跌跌撞撞地沉了下去,然后在水底一动不动,好像在呼呼大睡。我心急如焚,差点叫出声来:“怎么还不浮起来,是我哪里做错了吗?”这时,我的余光扫到了旁边的'盐,立刻冷静了下来。因为我没加盐,而这个实验正好有加盐这一环节。于是,我拿来一个勺子,舀了满满的一勺盐,接着把盐倒入水中。鸡蛋好像撒了一层钻石般的雪花一样,美丽极了。不过,直到盐溶解完了,鸡蛋还是纹丝不动。然后我不慌不忙地又加了一勺盐,用筷子搅拌均匀,等待着奇迹的出现。不一会儿,鸡蛋便悄悄地探出头来,好奇地打量着这个世界,最后鸡蛋稳稳地浮在水面。

  我兴奋极了,立刻跑去查这个实验原理:原来水的密度比鸡蛋小,加入盐后,水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋会浮起来。

  只要我们走进科学的大门,就能得到很多知识。

盐水浮鸡蛋实验作文三年级2

  我在视频上看到过一个实验-——漂浮的鸡蛋。鸡蛋在水里真的会浮起来吗?今天我要亲手做一下这个实验。

  首先,我从厨房里拿来一个透明杯子,一枚鸡蛋,一些盐和一根筷子。

  实验开始了,我先往杯子里倒入清水,然后把鸡蛋放入杯子,这个光溜溜的蛋宝宝”扑通“一下跳进水底,舒舒服服地躺下了。我迫不及待地入杯子里放了一些盐,只见盐像雪花一样飘落在水底,我飞速地拿起筷子在水中搅拌起来,搅拌好了,鸡蛋丝毫没有动静,咦?鸡蛋怎么没浮上来呢?

  我喊来了妈妈,把这个问题告诉了她,妈妈说:‘继续放盐搅拌,我又往水里加了一些盐,鸡蛋跟着筷子跳动起来,忽上忽下,妈妈说:’再放盐”,我小心翼翼又往水里撒了些盐,哈哈,正好撒到鸡蛋身上,白哗哗一片,像是在帮它洒上沐浴露似的',真好玩,我接着搅拌,这时鸡蛋真的浮上来了。“耶”!我开心的欢呼起来。

  是什么原因让鸡蛋浮起来的呢?我上网查了资料,原来是因为当盐溶解在水中,液体密度增加,等到盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会自然而然的浮上来了。

  这次实验,既让我增长了知识,又让我从成功的实验中收获了快乐,真让我受益匪浅哪!

盐水浮鸡蛋实验作文三年级3

  我接触过许多的小实验,丰富了我们的科学知识。老师今天布置让我们做一个实验,我想起以前在书上看到的“鸡蛋游泳记”,我感到很好奇,我也想自己做一下。

  做这个实验,首先要准备一个玻璃杯,一个洗干净的鸡蛋,一包食盐,一根筷子。先把玻璃杯中加入少许清水,然后把鸡蛋慢慢放入杯中,这时鸡蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉到杯底“睡大觉”,一动不动。接着加入一勺食盐,用筷子开始搅拌,不能把鸡蛋弄破。但是我看到鸡蛋还没漂起来。妈妈说:“那你加入三分之一的食盐看看”。我加入许多食盐,我屏住呼吸,看到鸡蛋外壳上有许多小水泡,里面的水也慢慢地浑起来,鸡蛋仿佛轻了许多,从杯底浮了上来,就像调皮的孩子从水里探出了头。我惊喜地叫道:“我的实验成功了,鸡蛋浮起来了”!

  虽然我做会了这个实验,但是我不知道是什么原理。爸爸告诉我,密度小的物体会浮在密度大的物体上。鸡蛋的'密度比水大,所以会沉到水底,但清水中加入食盐,密度变大,当盐水密度超过鸡蛋的密度时,鸡蛋就浮起来了。

  哦,原来这个小实验里还包含着这么大的学问呢!

盐水浮鸡蛋实验作文三年级4

  奇妙的科学世界里藏着有趣的科学知识,等着我们去探索。今天,我就和妈妈在家里做了一个小实验——鸡蛋浮起来了。

  我们先准备材料:一根筷子、一个鸡蛋、一袋食盐、一个玻璃杯子和水。

  我首先往杯中倒入大半杯清水,接着小心翼翼地将鸡蛋放入杯中。只见这个淘气的宝宝“扑通”一下跳入水底,舒舒服服地躺在下面,呼呼大睡。然后,我舀了满满一大勺盐,放入水中。只见盐像雪花般飘落到水底。最后,我拿起筷子快速地搅拌起来,鸡蛋也随着转动,跳起了“水中芭蕾”。我一边搅拌一边想:鸡蛋能浮起来吗?

  我目不转睛地盯着鸡蛋,心里十分紧张。盐慢慢地融化了,可鸡蛋依然没有浮起来,宛如一个贪睡的小宝宝。我又放了两勺盐,继续搅拌,鸡蛋还是没有浮起来。正当我想要放弃时,妈妈在我耳边说了一句:“做事情不能半途而废,第一次失败了,可以再次做,总有一次会成功的。”

  突然,鸡蛋仿佛睡醒了似的,悄悄地将小脑袋探出了水面,像个刚出生的婴儿,睁大了双眼,好奇地打量周围的`一切。我激动地一蹦三尺高,大声喊:“鸡蛋浮起来啦!实验成功啦!”看着我欢呼雀跃的样子,妈妈也笑了。

  鸡蛋在盐水中为什么会浮起来呢?我百思不得其解。妈妈告诉我:“因为盐水的密度高于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就会浮起来。”

  这次小实验真有趣。从中,我学到了很多知识,头脑变得更灵活了!

盐水浮鸡蛋实验作文三年级5

  星期五下午第二节上课前,李老师左手提着一个塑料袋,右手端着一个装了大半缸水的玻璃缸,来到教室的讲台前,把他们放在讲桌上,同学们都很好奇,李老师究竟是要做什么呢?

  上课了,李老师,告诉我们要做一个盐水浮鸡蛋的实验。只见李老师从塑料袋里拿出一个鸡蛋放进缸里。鸡蛋沉到缸底一动也不动。李老师又拿出了一包盐,倒入缸里一些,然后用一把尺子在缸里搅拌,可是鸡蛋还是没有变化。心急的同学议论纷纷,李老师说:“别急,等一下就知道了。”教室里顿时鸦雀无声,同学们都期待着玻璃缸里的鸡蛋浮起来。

  只见李老师又向缸里加盐,再用尺子搅拌了一会儿,鸡蛋终于离开缸底缓缓地半浮在水中。李老师得意扬扬地说:“我还能让鸡蛋浮出水面呢。”同学们几乎停止呼吸,静静地看着。李老师将半包盐全倒进水缸里,用尺子搅拌了几下,只见鸡蛋露出了半个小脑袋,同学们脱口而出:“成功了!”这时一位同学用手指把鸡蛋按入玻璃缸里,可鸡蛋刚按下去又立即浮起来了。

  鸡蛋为什么会浮起来呢?同学们都迷惑不解。李老师不慌不忙地说:“根据科学家测定,水中的`盐分超过30%时,鸡蛋就会浮起来。”同学们听了恍然大悟。原来在我们身边处处有科学,只要留心观察就会有所发现。

  盐水浮鸡蛋的实验真有趣!

盐水浮鸡蛋实验作文三年级6

  听说鸡蛋放进水里,在水中加入盐,鸡蛋就会浮起来,有那么神奇吗?我决定亲手实验一下。

  实验之前我准备了生鸡蛋、装满水的水杯、盐和搅拌棒。

  首先,我小心翼翼地把鸡蛋放进水杯里只见鸡蛋像个潜水员一样,迫不及待地潜入了水底。接着,我挖了一勺盐倒进水杯,用力地搅拌起来,可是鸡蛋并没有浮起来。这是怎么回事呢?我疑惑不解:难道是我的盐放少了?于是,我把鸡蛋捞起来,在它的身体上洒了两勺盐,给它洗了个盐浴,可是鸡蛋像个没睡醒的宝宝,摇摇晃晃地溜入水底,舒舒服服地躺了下来。我急了,加了第三勺、第四勺……到第八勺的时候,鸡蛋有一点活动了,似乎要浮上来了。我又加紧补了几勺盐并用力搅拌,鸡蛋终于乖乖地浮起来了。“耶!”我高兴得手舞足蹈。

  是什么原因让鸡蛋浮起来的呢?妈妈告诉我:“当物体的比重大于水的比重时,物体就下沉,当物体的比重小于水的比重时,物体就上浮。我们在水中加盐,就增加了水的'比重,当增加到一定量的时候,水的比重大于鸡蛋的比重,鸡蛋就浮起来了。”我听了茅塞顿开。

  这次实验,既让我收获了快乐,更让我收获了知识,真是受益匪浅呐!

盐水浮鸡蛋实验作文三年级7

  今天上课,老师给我们看了一个视频:人们都拿着报纸躺在死海的水面上。科学家说是因为死海的含盐量很高,人们才可以浮在海面上。

  让我们一起来做模拟实验吧。老师准备了以下材料:一袋食用盐、一个勺子、一个杯子、一个鸡蛋,实验开始喽!

  首先,张老师接了一杯清水把鸡蛋放进水里,鸡蛋迅速沉下去了。

  老师准备加盐的`时候,小朋友们都争先恐后地挤到张老师面前,想要当试验员,确认是不是真盐。尝过盐后的试验员们纷纷跑回座位拿水喝,因为太咸。于是,张老师往水里加了一勺盐开始搅拌,慢慢的水从清到浑浊,搅拌到一定程度,水又变回清澈了。有人提议要把鸡蛋放水里试一试,有人说盐还不够多。张老师把鸡蛋放进水里,鸡蛋像海底沉船似的又一次沉入水底。

  老师又加了两勺盐,我心里想:水能不能把这些盐吃到“肚子”里呢?老师搅拌了一会儿,让每个同学都搅一下,水从清到白,底下还有一些盐没融化。这时,老师把鸡蛋放进水里,“哇——”鸡蛋真的浮在水面上了。我试着往下摁了摁它,鸡蛋还是往上浮起来,始终不肯沉下去了。

  这么多盐才把一个鸡蛋浮起来,那死海到底含有多少盐啊?我想只有好好学习,才能去自然世界中探索更多奥秘。

盐水浮鸡蛋实验作文三年级8

  科学是非常有趣的,成功的实验可以给我们带来喜悦,让我们爱上科学。

  今天是星期六,我无意中看到了一本书,书中说盐水能把鸡蛋浮起来,我顿时来了兴趣,决定做这个实验,看一看,盐水是不是能把鸡蛋浮起来。

  我按书中的介绍准备了鸡蛋、玻璃杯、盐、水、小勺。我先把玻璃杯装满水,然后把鸡蛋放进水中,鸡蛋就像一个睡着的小姑娘,沉在杯子底下。

  我用小勺把一点盐,放进杯子里面,鸡蛋还是一动不动。我再把一点盐,放进杯子里面,鸡蛋还是纹丝不动。我不放弃,继续往杯子里面加盐,就在我第六把盐加进去的时候,鸡蛋慢慢地竖直了身子,不一会儿,鸡蛋就像个睡醒的小姑娘伸出了头,哈哈!鸡蛋终于浮起来了。

  我一直在琢磨鸡蛋为什么会浮起来呢?我跑去问妈妈:“鸡蛋为什么在盐水里可以浮起来呢?”妈妈说:“你去查一查资料看看吧!”

  我认真地查看资料,终于明白了,原来是盐水的.浮力比自来水的浮力大,我兴奋地跑去告诉妈妈:“妈妈我知道鸡蛋为什么在盐水中会浮起来了,因为盐水的浮力大。”

  这次实验太有趣了,它不但给我带来了快乐,而且让我增长了知识,以后我要多做实验,在实验中掌握更多的科学知识。

盐水浮鸡蛋实验作文三年级9

  今天老师在课上讲了一个名字叫做盐水浮鸡蛋的实验,我十分的好奇,于是我下午回家就准备好材料开始做了。要准备的材料有盐,水,杯子,鸡蛋,和搅拌棍。准备好这些后,我们就可以开始做实验了。

  首先我们要把水倒在杯子里,然后咱们再撒一些盐,接着用搅拌棍搅拌一下,最后把鸡蛋放里面就可以了,我们过一段时间会发现这个鸡蛋会慢慢的往上浮,直到浮到水面。可是没一会儿,他就像醉酒的人一样,往下垂。

  我感觉十分的奇怪,于是就问妈妈,可是妈妈也摇了摇头,于是我就仔细想了想,会不会我的盐放的太少了,然后我就接着把鸡蛋拿出来再加一点点盐,再搅拌搅拌。最后再把这一个又大又圆的鸡蛋放进去。这个鸡蛋果然像我想的那一样,又开始浮了上来。

  我开心极了,于是我便把这件事情告诉了我的'姐姐,我的姐姐是学实验的,她仔细想了想说:“这个盐水浮鸡蛋的实验我学过,是因为水加上了盐,他们就有了浮力,他们的这个浮力大于鸡蛋,这个鸡蛋就会飘上来,可是渐渐的盐溶化了就没有浮力了,鸡蛋就会大于他们的福利就沉了下来。”我听了姐姐的这一番话,心里渐渐有了答案。

  到了第2天早上,我把我做的实验告诉了我们的科学老师,我们的科学老师说:“你姐姐说的是正确的,今天我就为同学们讲一下盐水浮鸡蛋这个实验吧。”

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