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三年级的作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的三年级的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文300字 篇1
每个人的照片都多如牛毛，然而，每个照片里都有不同的故事。我的照片就像天上的繁星，让我的童年更加明亮。其中，最闪耀的'就属今年拍的第一张照片了。
那天，风和日丽，鸟语花香，天气格外晴朗。爸爸妈妈决定全家出动去红梅公园游玩。不知是妹妹听懂我们的话还是喜欢坐车，一抱上小红车，她就开心地笑了起来。我们来到红梅公园，一阵清香就扑鼻而来。可真是红梅公园，到处开满了梅花，漂亮极了！要是哪位仙女再来个“仙女散花”的神功，那这真是人间奇观呀！这种美景课不能放过，妈妈赶忙拿出照相机，把妹妹交给我，让我坐在草坪上，抱着妹妹，“咔嚓”一声快门就按了下来，一张照片就出来了。照片里，妹妹夸张地笑着，不过，我的表情就更丰富了。因为我太过紧张，那傻傻的样子让我现在还想笑。
同学们，你们读完了文章，是不是也想动手写一写呢？那就一起来说说你照片里蕴含的故事吧！
三年级的作文300字 篇2
一天，老师正在非常严肃地讲课，全班同学认认真真地听着。
一只小鸟听到同学们朗朗的读书声，很好奇，就从外面飞到教室里。有几个同学听到“叽叽”地叫声，抬头一看，说：“呀！有小鸟飞进来了！”同学们议论纷纷。有的问：“这只小鸟是从哪儿来的'呀？”有的说：“我们把它捉来玩吧！”还有的说：“我们不如把它放了。”……小鸟听了这话，以为同学们要伤害它，吓得到处乱飞，看见窗户以为是它飞进来的地方，飞快地飞过去，结果一头撞在了玻璃上，跌了下来。一位同学赶紧把小鸟抓住了，交给了老师。
老师看见了，捧起小鸟走上讲台，不紧不慢地说：“同学们，鸟是我们人类的好朋友，它们能帮花草树木驱害虫，我们应该保护它。”
老师说完，走到门口，松开了双手，小鸟立刻展翅飞到大树上，婉转地歌唱，仿佛是在向同学们致谢，它看了同学们一眼，依依不舍地飞走了。
同学们也从此记住了这只可爱的小鸟。
三年级的作文300字 篇3
现在许多家长都望子成龙，望女成凤，对孩子要求过严，结果导致父母与孩子的心灵隔了一堵无形的墙。
假如我是一个妈妈，我有一个可爱的孩子，那么我会这样对他说：
当你取得好成绩的时候，我会和你欢欣鼓舞，但同时我必须提醒你要戒骄戒躁，因为你未来的路还很长、很苦；当你遇到挫折的时候，我会给你很多的鼓励，让你有勇气前进；当你把你的小伙伴带回家时，我会像喜欢你一样喜欢他们。假如你喜欢画画，我会给你买多彩的画笔；假如你喜欢音乐，我会给你买许多的磁带……我会尊重你的.爱好和选择，决不会把自己未了的心愿强压在你的肩上。但你不要指望我为你铺床，更不要指望我为你整理书包、系鞋带儿………妈妈就是妈妈，不是保姆。
总之，假如我是妈妈，我像对待朋友一样尊重你，帮助你，不让那堵无形的墙出现在你我之间。
三年级的作文300字 篇4
每一个下午，在老师的办公室里，总是有一位眼睛大大的，扎着一条马尾辫的女同学。站在做作业的同学面前，认真的监督着他们。她，就是我们班的冯可儿。
冯可儿一直都是数学老师的得力助手。每一个早上，她都要走到每个数学组长的面前认真的`登记同学们的作业完成情况。可认真了！有一次，李诺轩没交作业，冯可儿知道后，连忙走过来问清楚。哦！原来，因为昨天的作业太难，而李诺轩的家长不在家，所以李诺轩才没完成作业。冯可儿听到后，连忙叫李诺轩拿出作业本。然后，细心地、认真地教导李诺轩。
渐渐的，李诺轩会做作业了。李诺轩给了冯可儿一个微笑，冯可儿看后也给了李诺轩一个微笑，并拿出一张小纸条，在上面写上了自己家的电话号码，对李诺轩说：“这是我家电话号码，以后你不会的就打电话问我吧。”
冯可儿，你是我们班的骄傲！
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