实用的花三年级作文(锦集8篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的花三年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
花三年级作文 篇1
说到樱花，爸爸告诉我，日本人非常喜欢樱花，因为樱花的生命短暂，但是她却很美，她总是在有限的生命中，向人们绽放出她那最美丽的容貌，日本人喜欢这种“干一件事，就要干好”的精神。我真想去看看樱花，于是，我和姐姐怀着好奇之心，踏上了去赣县的旅程。
一路上，花儿向我们点头，树木守护着马路，美丽的景色从窗前掠过。我和姐姐在车上说说笑笑，不一会儿就到了客家名人公园。
走进樱花园，一棵棵樱花树引人注目，远远望去就像一片樱花的海洋。一朵朵樱花像一位位害羞的小姑娘，不愿意抬起她那羞涩的脸蛋；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的；有的绽开了笑脸，露出了粉嘟嘟的脸庞。樱花有的洁白如雪；有的粉里透白，真像小朋友的脸蛋；有的`粉红粉红的，像抹了胭脂一般。樱花树是一个大家庭，樱花孩子们在树妈妈的怀抱中茁壮成长，像姐妹一样一朵挨着一朵；粉色的樱花一层层的，像一条条百褶裙，要是我穿上了这条裙子，一定会是一位美丽的公主。
妈妈说日本人喜欢樱花还有一个原因，就是每朵樱花由很多花瓣重重叠叠抱在一起，就像紧紧团结在一个大集体中的成员，日本人最喜欢樱花的这种团结精神。
我喜欢樱花，更喜欢樱花象征的那种团结向上的精神，因为这样的精神也值得我们大家好好学习。
花三年级作文 篇2
有一次，我到公园去玩，迎面吹来的金黄色的桂花香使我不得不吸引到了金黄色的桂花树下。
金黄色的桂花已经开了不少了，树叶挨挨挤挤，像一个个绿色的小瓦片。有的`还是一个极小的花苞，有的才开一点，有的全开了……
这么多的金黄色的桂花，一朵有一朵的大小，看看这朵，很小，看看那一朵，更小，如果把眼前的金黄色的桂花看做一大幅活的画，那画家的本领可真不小！
我忽然觉得我自己也是一朵金黄色的桂花，穿着浅黄的衣裳，坐在树枝上，一阵风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整个树上的金黄色的桂花都在舞蹈，风停了，我停止了舞蹈，静静地坐在那，小鸟飞过来与我同乐……
过了一会儿，我才记起我不是金黄色的桂花，我是在看金黄色的桂花呢！
花三年级作文 篇3
我家里阳台上有一盆美丽的月季花，我常常给它浇水、施肥。
她的茎是墨绿色的，又细又直，好像一根高尔夫球棒。她的叶子上穿着翠绿的衣裳，站在阳光下，叶边呈齿轮像是一把锯齿。早晨，晶莹透亮的'露珠顺着叶脉流下来，像珍珠一样闪闪发光，花儿开了，有的是含苞欲放的花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂；有的才展开两三片花瓣儿，才刚刚露出小脸蛋，像害羞的新娘；还有的花瓣全展开了，粉红色花瓣衬托着黄色的花芯。秋风吹来，她跳起舞蹈，真是婀多姿啊！当你到我家里时，一定会闻到一股清香，那就是月季花的香气，花香引来了许多蝴蝶，在花的周围翩翩起舞，这时飞来了几只小蜜蜂地叫着，仿佛是给花儿与蝴蝶伴奏。
月季花虽不像玫瑰花那样艳丽，也不像文竹那样典雅文静，但是她妩媚动人，却无人能及。
我爱美丽的月季花。
花三年级作文 篇4
金秋十月，空气中处处散发着桂花的芳香，每到中秋佳节都准能闻到这熟悉的桂花香。校园里、小区里、公园里。走在开满桂花的小路上，总会让我流连忘返，精神倍感爽朗。
我们经常看到的桂花有3种，丹桂、金桂、银桂。我们小区随处可见的是金桂，那些桂花树从远处看，茂盛的枝叶犹如一把把蘑菇伞，只有在几处树叶稀少的地方才能看到满枝丫的鹅黄色的桂花。一阵风吹过，桂花纷纷从树上洒落，看来就像一场桂花雨。我轻轻地拾起一朵小桂花放在手心仔细看来，它有四片花瓣，它的花瓣十分脆弱，一碰就会掉。花蕊更是甚小，但却香味更浓。
你们知道桂花的叶子有什么特点吗？桂花的叶子是椭圆形的，顶端是尖的，叶子的两侧顺着中间的粗茎微微上扬，叶子的正面呈墨绿色，背面淡绿。起初我觉得桂花树这么香，我想叶子也应该有点香味吧，后来认真地闻了闻，发现原来叶子是没有香味的.。
我常在桂花开得正旺时，叫上小伙伴们一同采集香香的桂花。我们拿着塑料袋，踩在石凳上踮着脚尖去够。后来发现这方法收集速度太慢了，就干脆铺张大大的广告纸在地上，另一个人去负责摇树，哇！那才叫爽，一下子的工夫洒满整张大纸，乐得我们围成圈儿活蹦乱跳！这时如果那场桂花雨继续下着，我们就像仙子般陶醉于那幻境中，久久不肯停下旋转的舞姿，任桂花雨洒在头上，落在衣服上。
我喜欢桂花，因为它给人一种朴实的感觉。你千万不要瞧不起那小小的桂花，它淡雅的香气能持续整个秋季。
花三年级作文 篇5
在江南地区，下雪是不常有的事，十年里大概只有三年下雪。同学们都喜欢下雪，我也不例外。
今年，等雪等了二年的我，终于盼来了那洁白的、纯净的、美丽的雪。我迫不及待地去了白云山游玩。我看见无数的树木“穿”上了“银装”，不由得在心里感叹，大自然真的是魔术师啊！
我玩了一会儿，突然想起：雪这么美丽，而我又没带瓶子装雪，怎么办？
噢！自制雪花！可是，把水冰起来不是冰块吗？雪花飘到我的.衣服上发出沙沙沙的声音。雪是蓬松的，冰是坚硬的！又一个问题出现在我的脑海里，怎么让雪蓬松呢？关键时刻，我还是请教了高明的魔术师——-大自然。雪的形成是这样的：水蒸发到数千米的高空中，遇冷凝华成小冰晶。小冰晶越长越大，直到大气压支撑不住后，就落下来，成了雪。看来我需要模拟水蒸气，而水蒸气怎么模拟呢？又一个困难阻挡了我。用花露水的喷雾器就行了。
千里之行，始于足下。我回到家后，说做就做，开始了我自制雪花的实验。
我还上了百度，查了人工造雪的过程，与我的完全一样！连表达也差不多。只不过百度上用的是专业器材而已。我高兴极了！
看来需要水蒸气和低温这2个条件才能形成美丽的雪花。2个条件缺一不可！我的实验也成功了，这就是我的结论。
花三年级作文 篇6
大家都知道《梦溪笔谈》的作者吧！对，就是沈括，沈括之所以能取得如此之大的成就，跟他的观察思考是离不开的。
一天早晨，小沈括正津津有味地坐在门前读《唐诗》，时不时摇晃脑袋，当他读到白居易的《大林寺桃花》中的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”时，停了下来，只见小沈括眉头紧锁，水汪汪的大眼睛里打满了问号，他抬头看了看门前那棵快结果的桃树，喃喃细语道：“同是桃花，为何开花的时间相差这么远呢？”百思不得其解的他忙跑去问妈妈，妈妈不假思索地说：“兴许是花开花落有早有迟吧！”妈妈的.回答并没有解开沈括的疑团。这时，一个念头在沈括的脑袋里划过：“上山，对，去山上一探究竟。”说完便转身向山上跑去。可上山哪里那么容易啊！荆刺丛挡在了沈括的面前，他不怕累也不怕累。一想到马上就可以获得答案，身体里便有了一股劲头直奔山上。终于，小沈括到山顶了，虽然已精疲力尽，但仍感到开心，忽然，一片粉色的树林映入眼帘，朵朵桃花像一位位害羞的小姑娘看着他，小沈括看的入了迷，一阵寒风吹过，打在小沈括身上，小沈括不禁打了几个寒颤，想起来自己的疑团，一下子茅塞顿开，才知道原来山上的温度比山下低啊！他赶忙拿出了笔和本子把这一重大发现记录了下来。
是啊！正因为沈括从生活中发现问题，后来才成就为一名大科学家。我们应该学习像沈括那样从生活中发现问题和解决问题。
花三年级作文 篇7
正月十五闹元宵，元宵节是我国的传统节日。早上吃甜甜的汤圆是元宵节一天的开始。奶奶说元宵节吃汤圆会让我们家这一年都团团圆圆，美美满满。在这一天，我最喜欢做的事，就是在晚上放烟花、欣赏美丽的烟花夜景，我问妈妈，为什么家家户户要放烟花？妈妈说这表达人们对未来生活更加美好的憧憬。
这一天刚吃过晚饭，我就听到窗外传来烟花爆竹的声音。我赶紧跑到阳台上看烟花。随着“轰”的一声，只见几支烟花像离弦的箭，飞向皎洁的夜空，在空中绽开美丽的笑容。接着，天空中又突然冒出怒放的烟花，红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……各种颜色的星花纵横交错，五颜六色的烟花在天空中闪耀着种种光芒，显得是那么神奇。一时间，漫天的星光也暗淡，但天空却已经成一幅色彩缤纷的'图画。
我兴奋地跳起来，情不自禁地欢呼着。这时，天空中出现更美丽的烟花。有的像孔雀开屏，有的像梅花点点，还有的像闪闪发光的小星星.......。各种主题的烟花在天空争先恐后地显示着自己的“舞姿”，好像要告诉大家自己才是最美的。沉浸在这流光溢彩的世界里，我嘴里不由喃喃地念着刚学的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。望着这美丽的夜空，我想我们的未来一定会如烟花般灿烂的。
花三年级作文 篇8
春天，是一个奇妙又美丽得季节。在温暖得轻风中，飘舞着毛茸茸得小柳絮，在空中那样美丽。轻拂过面颊，毛嘟嘟，软绵绵得，好好玩！草地上，五颜六色得小花映入眼帘，大得、小得；红得、白得、蓝得、粉得。可是，最引我注意得，是一株独立得，金黄得油菜花。
油菜花是一年生得草本植物；是十字花科（四个瓣）；是最常见得、最好栽得农作物。它得菜籽还可以榨菜籽油。
远远地看那独立在风中得油菜花，无论风多大，它都不会弯腰，就像一位不到得骑士。它得那么多茎都是有两条主茎分成得。叶子成柳叶形，后而成心形；翠绿色，正反两面都有着一层绒毛。长长得茎上分着密密得、细长得果实。在茎得最顶上长着一小团金黄得油菜花，四片花瓣向外张开，中间得小花蕊大约为六根，细长细长得，向内弯着，里面挺立着一根绿色得蕊，圆头，上面粘粘得，那是花蜜吧？低头轻闻，有那么一点臭臭得，不大好闻呢！
每一粒都非常饱满，非常得硬，都高傲地仰着头，看着天空。
向外爆炸似地张开，向一位准备给别人拥抱得小姑娘。捏一捏，很硬，不易折断，你最多只能把它折弯，因为它表面得皮将它连接得异常结实。
虽然它得样子不美，虽然它得气味不太好闻，虽然他不如桃花没美丽。不如樱花可爱，但是，只要一见到那绿色得长茎，黄色得小花，你就会觉得很开心，很高兴，很清新。
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