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小学生三年级作文

时间:2023-11-29 12:53:42 三年级作文 我要投稿

实用的小学生三年级作文[荐]

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学生三年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学生三年级作文[荐]

小学生三年级作文 篇1

  今天,春暖花开,我的老师带我们去大龙湖游玩。

  下了车,我们来到草坪,草坪像一块大地毯,小草儿都从泥土里钻出来了,有的好奇地伸出了头,好像要看一看外面的'精彩世界;有的已经长高了,一阵微风吹来,小草好像在和我们打招呼。我的老师带我们去湖中间的小岛参观。湖面上架着一条长长的木桥,我们走上桥,俯视河面,有点儿飘飘欲仙的感觉。一阵微风吹来,河水拍打着岸边的石头,我想“惊涛拍岸”就是这种情景吧。风过了,平静的湖面犹如一面硕大的银镜,小鱼把头浮出水面好像在讨一点吃的,我把馒头掰一点给小鱼,它们一个个扑上去,你争我抢,一会儿,小鱼吃饱了,就开始顽皮地吐泡泡。到了小岛,旁边的柳树枝就像小姑娘长长的头发,水珠落在花瓣上,好像要给花儿洗洗澡。中午,我们到一块草坪吃东西、玩耍、打滚……

  最后,我们在快乐的笑声中,回到了家里。

小学生三年级作文 篇2

  如果要提起我的伙伴,那当然是我家的小狗——嘟嘟。

  平常我在家的时候总是和嘟嘟在一起,像一对形影不离的好朋友。嘟嘟长得非常可爱,全身黑乎乎的,圆圆的脑袋上有一对长长的、毛茸茸的大耳朵,一双水灵灵的.大眼睛像一对黑宝石一样闪闪发亮。嘟嘟高兴的时候,总是甩着尾巴,东蹦西跳,时不时地用舌头舔舔你,犯错误的时候,却夹着尾巴躲到桌子底下或床下,怕我打它,如果看到有陌生人来,它会像我的私人保镖一样,冲着那个人大声叫。

小学生三年级作文 篇3

  自从爸爸告诉我说最近几天有大雪,我就天天盼着下雪。可是,老天似乎与我作对,足足等了一个星期左右,还是没见一片雪花的迹象。

  今天早上在我正睡的香的时候,爸爸突然把我拉起说:“起辰卓快起来,下大雪了!”。我一骨碌爬起来,顾不上穿衣服就来到了窗前。哇!真的下雪了!我赶紧穿好衣服,找出爸爸为我买的大靴子,三步并作两步下了楼。

  打开门,外面的景色让我大吃一惊:雪足足有一尺厚。

  下楼之后我看到了我的几位小伙伴,他们正在商量着去哪里打雪仗,我跑过去对他们说:“咱们去房顶玩吧,因为那里的雪不仅多还干净。”他们一致认为我说的'很有道理,我们就一起来到了房顶。

  我们分成两组,我和刘轩一组,我负责揉雪球和建堡垒,刘轩负责攻击。

  当我正准备建堡垒的时候突然发现身边有一个大雪人,我想我可以用它来做堡垒,于是我就在雪人身上挖了几个洞,用来装攻击的雪球。

  开战了,刘轩一个雪球就攻破了对方的堡垒,对方的全体人员都去修补损失的堡垒,这对于我们来说是一个很好的进攻机会。于是我们俩就拿起雪球,向对方发起猛烈的进攻。最后我和刘轩获得了最终的胜利。

  我真是太喜欢雪了,它给我们带来了很多乐趣!

小学生三年级作文 篇4

  我的伙伴有很多,但我有最要好的伙伴---龙鸿屹,因为她品学兼优,脚踏实地,而且对人友善。她有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下,有一双水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,却有着一张很贪吃的嘴巴。她有着开朗的性格,有时活泼,有时爱安静。下课了,她就静静的坐在教室里看书,从来不跟同学打闹,她在课堂上那端正的坐姿常受老师的表扬,她的字迹工整,做事很认真,老师非常信任她。经常让她做些力所能及的小事情,我很羡慕她的这种待遇,梦想着我也向她一样期待着老师的信任。虽然他学习好,但是她却从不骄傲。她很爱哭,鸡毛蒜皮的'小事也要哭,我时常看到她的脸上有几颗亮闪闪的东西—泪水。但是她也很坚强,一般别人把她摔到在地上,她不要别人扶她起来,她自己慢慢的从地上站起来,我很敬佩她这种坚强的意志。我的学习在班上一直不如龙鸿屹,要向她学习,而且要克服我的缺点,学习她的优点。我相信有朝一日,经过努力我也会成为老师的小助手,同学们的好伙伴,爸爸妈妈的好孩子。我喜欢我的好伙伴—龙鸿屹。因为在学习方面她值得我们学习,不是吗?砂子塘天华寄宿制学校五(3)班我的伙伴有很多,但我有最要好的伙伴---龙鸿屹,因为她品学兼优,脚踏实地,而且对人友善。她有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下,有一双水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,却有着一张很贪吃的嘴巴。她有着开朗的性格,有时活泼,有时爱安静。下课了,她就静静的坐在教室里看书,从来不跟同学打闹,她在课堂上那端正的坐姿常受老师的表扬,她的字迹工整,做事很认真,老师非常信任她。经常让她做些力所能及的小事情,我很羡慕她的这种待遇,梦想着我也向她一样期待着老师的信任。虽然他学习好,但是她却从不骄傲。她很爱哭,鸡毛蒜皮的小事也要哭,我时常看到她的脸上有几颗亮闪闪的东西—泪水。但是她也很坚强,一般别人把她摔到在地上,她不要别人扶她起来,她自己慢慢的从地上站起来,我很敬佩她这种坚强的意志。我的学习在班上一直不如龙鸿屹,要向她学习,而且要克服我的缺点,学习她的优点。我相信有朝一日,经过努力我也会成为老师的小助手,同学们的好伙伴,爸爸妈妈的好孩子。我喜欢我的好伙伴—龙鸿屹。因为在学习方面她值得我们学习,不是吗?

小学生三年级作文 篇5

  “神奇的礼物快出来,神奇的礼物快出来。”这是哪里发出的声音?哦,原来是303班发出的声音,老师正在给同学们展示一个胖大海呢,我们快去看看吧! 胖大海看起来像橄榄球,还像眼睛。全身咖啡色,布满细纹,像老人脸上的皱纹,大小像个枣。如果用鼻子闻,有一股浓浓的草药味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬。

  李老师说胖大海不仅可以止渴化痰治咽喉肿痛,还会变身呢。同学们不约而同地挤上来,只见老师拿起一个透明的玻璃杯,把胖大海放进去,再倒入热水,只见胖大海浮了起来,像一艘船在水面上行驶,还吐着泡泡。过了一会儿,身上像长满了青苔似的.,水也跟着变黄了。又过了一会儿,露出几根毛茸茸的东西,好像有触角在水里蠕动,像海蜇像珊瑚。胖大海还在变大,最后占满了整个杯子。 通过今天的观察,我知道了我们应该做个生活的有心人,多留意身边的事物,它们会很有趣。我还想把胖大海泡给奶奶喝,因为奶奶长年咳嗽,我想让胖大海把奶奶的病治好。

小学生三年级作文 篇6

  一个晴朗的早晨,小兔高高兴兴地提着篮子来到野外采蘑菇。它一边采 ,一边唱着动听的歌 。歌声很嘹亮,引来了一只饥肠辘辘的.老虎。老虎悄悄地躲在一棵大树后面,虎视眈眈,心里盘算着把小兔变成腹中的美食。

  小兔一转身,发现身后有一只大老虎,吓得撒腿就跑,老虎在后面紧追不舍。小兔逃到小河边,看见大象伯伯正在河边喝水,连忙大声呼救:“救命啊,救命啊!”大象伯伯听见了,连忙伸出鼻子把小兔卷到它的背上 。

  大象伯伯用力地吸了一口水,朝老虎喷去,水柱把老虎冲得连连后退,一屁股摔倒在地 。老虎哀求道:“大象伯伯,请你饶了我吧,我再也不敢动歪脑筋了!”

小学生三年级作文 篇7

  今天我和爸爸、妈妈一块儿回奶奶家,心里特别高兴。

  到了奶奶家,奶奶客气地说:“累了吧?进屋喝杯茶吧!”我一进屋,就看见哥哥在看电视,我和哥哥打过招呼后,就喝了水,然后就和哥哥一起看电视。吃午饭的时间到了,我就和哥哥狼吞虎咽的吃 了起来。吃完午饭,我对爷爷说:“我可以和我哥哥下象棋吗?到时候你当裁判。”爷爷笑着说:“当然可以。”于是,爷爷拿出了象棋,我就和哥哥下了起来。刚开始,我哥哥先跳了马,我也紧跟着 跳出了马,就这样我们认认真真地下了起来。一会儿,我瞅准机会,我指指他的将说:“将军”他不慌不忙地把象飞了出来。我又敲敲他前面的`一个炮说:“将军”他把象退了回去,双手捧着下巴,皱 着眉头,咬着嘴唇,歪着头看着棋盘发愣。

  望着哥哥这幅模样,我不禁哈哈大笑起来。

  最后,胜利的还是我。下完了这盘棋,我对奶奶说:“奶奶这盘棋我赢了。”奶奶听了说:“你真厉害。”我听了,心里美滋滋的。

  这一天,过得真有意义。

小学生三年级作文 篇8

  说起冤枉啊!我们——鲸,明明是哺乳动物,却有一些人叫我们鱼,我这个气呀!看来,有必要做一下自我介绍了:

  我叫蓝鲸,是我们家族里最庞大的鲸。我可长了,生下来就有三层楼房那么高。我还非常重,嗯给你做个数学换算吧:我刚生下来,就有七千多公斤重,相当于140个50公斤的大人重呢!

  我们是须鲸,没有牙齿。你奇怪了吧?没牙咋吃饭呢?哈哈,我是来者不拒,把鱼虾和海水一齐吸进嘴里,再把海水从须板中间滤出来,鱼呀、虾呀统统吞进肚子里,一顿可以吃两千多公斤的食物。

  喂喂喂,你别在我嘴巴上面找鼻孔了,要找就上我的头上找吧!我们鲸的鼻孔在头顶上,而且我们是用肺呼吸的,这说明我们是哺乳动物。我们换气时浮出海面,从鼻孔喷出来的.气像一股水柱,等肺吸足了气,再潜下海去。我们须鲸的水柱是直的,又细又高,很壮观。

  要是困了,我们怎么睡觉呢?哈,我们头朝里,尾巴朝外围成一圈,只要听到一点响声,就四散游开了。

  我们鲸可是动物界里的老寿星,平均年龄和人差不多。我们大概能看一条狗有了儿子、儿子有了孙子七八代呢!

  说了这么多,你知道了吧,以后别叫我鲸鱼啦!

小学生三年级作文 篇9

  她,一头乌黑的自然卷发,一双水灵灵的眼睛,一张樱桃小嘴。看到这样的外貌特征,你应该知道她是谁了吧!没错,她就是我们班的班长凌子贻。

  凌子贻学习真勤奋。上一次,她“大意失荆州”,导致语文单元测试成绩不怎的。但她毫不气馁,奋起直追。下课后,同学们有的在走廊里活蹦乱跳,有的在教室里谈笑风生,可她却端坐在座位上默默地看书。语文老师进班看到了这样一道“独特的风景”,特别欣喜,大大地表扬了她一番。“人间自有公道,付出总有回报”。这一次语文单元测试,她又恢复了语文“霸主”地位,我对她真是佩服得不行。

  凌子贻的妈妈是我们的班主任张老师,她说凌子贻每天中午吃过饭以后,都会看上半个小时左右的`书。有同学问张老师:“凌子贻都看些什么书啊?” 张老师说她什么书都看,而且她看书的时候不许人打搅,喜欢一边看一边在书上圈圈画画写写。这不禁使我想起她在语文课上的情景。语文课上,她总是钢笔不离手,随时把我们语文老师那些生动的语言记录下来。打开她的语文书,几乎每页的空白处都记得密密麻麻的。难怪她的语文学得那么好。

  凌子贻,好样的!

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