三年级的有趣的作文

时间：2023-10-25 16:58:48 三年级作文我要投稿

三年级的有趣的作文（精华）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的三年级的有趣的作文8篇，希望对大家有所帮助。

三年级的有趣的作文（精华）

三年级的有趣的作文篇1

　　人人都有一双敏锐的眼睛，今天我就告诉你我的一个新发现。

　　在一个星期六的上午，我和妈妈一起去奶奶家玩。突然我发现一只大鸟叼着几只虫子飞向一个屋檐下的泥窝。我定睛一看，哦，原来是一只燕子。它穿着黑长纱、戴着黑帽子，仿佛是一个高贵的夫人……“哇哇哇，哇哇哇……”一个声音打断了我的沉思，我抬头一看，嘿！原来是那只燕子在给它的宝宝喂食呢。你瞧，老大张着金黄色的大嘴，吃了一条又一条大虫。其他宝宝看见这样，连忙“哇哇”叫，表示对老大的不满：“我还没有吃饭呢！我的肚子要变成‘被压过的西红柿’了……”吵着，吵着，他们便不由自主地抢了起来：老六趁着妈妈回转身的时间，把原本给老三的食物吞进了自己饥肠辘辘的肚子里；眼看老二快要将虫子吞进肚子里了，但在那千钧一发的时候，老五突然夹住虫子剩下的一部分，用力一拉，虫子就成了老五的战利品了……它们都毫不相让，举行了一场争虫子大赛。

　　燕子真可爱呀，要是它们能一直留在这多好。

　　我突然好奇地问妈妈：“妈妈，为什么燕子要到南方过冬呢？“

　　“燕子怕冷呀！”妈妈笑眯眯地回答我。

　　“那为什么它们不常年居住在南方呢？”

　　“因为燕子吃飞虫，它们必须生活在有丰富虫源的地方。北方的夏季日照时间更长，对燕宝宝的.成长更有利”妈妈告诉我。

　　“哦，原来是这样的呀。”

　　今天我真开心，因为我学到更多的知识。

三年级的有趣的作文篇2

　　今天，爸爸下班很早，只见他手里拎着一个小袋子，很吃力地上了楼，把手里的袋子使劲一拎，放在了桌子上。

　　我好奇地问道：“爸爸，你力气还是挺大的，怎么今天拎这么点儿东西，就累得满头大汗，是不是因为那个神秘的袋子啊？”爸爸回答道：“这个你别管，总之那个袋子里的东西你千万别碰就行了！”我无可奈何地说了声：“哦！”便回房做作业去了。

　　可是，好奇的我还是经不住诱惑，便悄悄地来到那张桌子前面，看到周围没人，就小心翼翼地打开袋子和盒子。经过九九八十一道防护后，我终于看到了这个能令爸爸满头大汗的东西——一个“普通”的小铁块。我得意洋洋地想：就这个小小的铁块，就能让爸爸出汗，我两根手指就能把它提起来！看来，我的力气比爸爸还要大了！想着想着，我便用两根手指夹住了“普通”的小铁块，这块小东西纹丝不动，一点也没离开桌子。这下可把我气坏了，我把两只手都用了上去，暗暗想道：你这个冥顽不灵的小家伙，我就不信对付不了你！尽管我用尽了所有的.力气，小铁块竟然还是没有动静！

　　这时，爸爸走了过来，我急忙跑到他面前，问他原因。爸爸虽然很生气，但还是心平气和地说：“因为这块铁的密度大呀！”

　　通过这件事情我发现：原来密度的大小和物体的重量有这么大的关系！

三年级的有趣的作文篇3

　　有趣的劳技课—我学会了水果雕刻

　　今天下午，我们班又迎来了一节劳技课，我们今天要学习的就是水果雕刻。

　　学校早就为我们准备了苹果，发完苹果，我们就把手和苹果洗干净，然后我们就排着队，踏上了去劳技课的路，已经走到劳技课门口了，我有点紧张，我们一齐走进劳技室。

　　迎接我们的是小刀、模具，以及我们拿的准备好的苹果，老师在讲台上为我们讲怎样雕刻苹果天鹅，先把苹果分成三部分，两块厚，中间的`那片最小，先找到被切开苹果的中点，然后用牙签插上去，用小刀在中点两边切均匀，老师在讲台上边做边说，然后又开始说雕刻的步骤，再用步骤在讲台上为我们示范雕刻苹果天鹅。

　　老师雕刻完成以后，就让我们雕刻，老师先发给我们每人一把小刀，老师先给我们每人的苹果分成三办，让我们自己按照老师讲的雕刻，我们在用小刀的时候都很认真，因为小刀很尖，一不小心就会划到手导致出血。

　　看别人都快要雕刻完毕，我的连重点都没有切好，过了几分钟，叮铃铃……啊!下课了，我的什么也没雕刻，但是也很开心。

三年级的有趣的作文篇4

　　有些不经意的一瞬间，却引发你的思考，并牢记于心。因为，你也许能从中不断地得到启示。

　　号称以修炼十年之久，功力了得的吴大魔法师，今天再次登台表演，准备一雪前耻。她拿着一叠全新的的'扑克神神秘秘的走上台，把牌拿出，放在眼前摇了摇，摆出一副绝世无双的架势。

　　同学们静坐在座位上仰视着吴老师，眼神里充满了紧张与期待。吴老师抽取几位同学依次洗牌，他们把牌随意摊开在桌子上打乱，再叠好，抽取几张互换位置，确认无误后交给吴老师。吴老师坏笑一声，问我们是否相信自己能找出牌。同学们纷纷摇头，我心想：哎，看来吴大魔法师要再次接受失败的洗礼了。我表面很平静，其实心里一直在设想吴老师失败后心灰意冷的神情。

　　吴老师摊开牌，认认真真的思考着，还不时闻一闻，活像大师在施法。不一会儿，吴老师抽出一张牌，瞧了一瞧后，把牌伸给同学门看，同学们十分惊讶，“这，这都能猜对！”吴老师得意的地笑了笑，我心想：是蛮厉害的，不过一次的成功并不代表什么，说不定是吴老师作弊，不过在同学们的严防紧盯下是不可能有作弊的机会的，这肯定是巧合。

　　吴老师似乎听到了我的心声，再次表演，这次同学们更加警惕了，每一双眼睛都直勾勾地盯着吴老师，不料吴老师再次成功。这次就连我都感到有些不可思议了。

　　我不禁十分佩服吴老师，看来我也该向吴大魔法师拜师学艺一下。不过我更佩服吴大师失败了还敢再来一次的勇气。

三年级的有趣的作文篇5

　　我国是世界文明古国之一，传统文化数不胜数、丰富多彩，有窗花、泥人、赛龙舟……但我还是喜欢闹花灯。

　　据传，闹花灯的习俗始于西汉，兴盛于隋唐。隋唐以后，历代灯火之风盛行，并沿袭传于后世，而正月十五又是一年一度的闹花灯放烟火的高潮。在正月十五来到之前，满街挂满灯笼，到处花团锦簇，灯光摇曳，美丽极了。在正月十五晚上，街头巷尾，红灯高挂，有宫灯、走马灯、花卉灯等，真是热闹非凡。当然以品种繁多、制作精巧、外观引人出名的'要数太古的灯，它有纸灯、纱灯、羊角灯、绣球灯、缎绣灯。在花灯之夜，还可以看到悬于街头的植物灯、禽兽灯、商标灯、字谜灯等等，让人看得眼花缭乱。

　　我国的花灯是不是很有趣呀？

三年级的有趣的作文篇6

　　在我家，有两只可爱的小乌龟，一只大乌龟，一只小乌龟。它们两都住在一个大盆子里。在它们身上，发生了许多有趣的事情。下面，就让我通过几个“镜头”来告诉你吧！

　　镜头一：进食

　　每当我把它们爱吃的食物————小鱼片，放到盆里的时候，两只乌龟马上过来抢，大乌龟仗着力气大，总喜欢把小乌龟挤到一边，而小乌龟也不示弱，拼命跟大乌龟抢食物。每当它们抢到了食物，它们不会马上吃完，而是爬到我在盆里放的大石头上，边享受着日光浴，边慢条斯理地品尝着这来之不易的美味。有时，一只乌龟吃完了，看见另一只乌龟没吃完，竟还会去抢另一只乌龟的食物。怎么样？够有趣吧！

　　镜头二：玩耍

　　它们没事的时候，如果有太阳，它们就会边享受温暖的阳光，边相互打闹。如果没有太阳，它们只好在水里面你大我一下，我打你一下好不快活！它们总想爬出去，于是它们便一只站在另一只背上，在上面的哪只乌龟，就使劲用爪子往上扒，可怎么也扒不出去，应为我爸早有预料，特意买的特光滑的盆子。呵呵，有意思吧？

　　现在，这有意思的'小乌龟已经开始冬眠了，待它们明年春天醒来时，再听我给你们讲发生在他们身上的有趣故事吧！

三年级的有趣的作文篇7

　　今天是星期日，我晚上有英语补习课。

　　由于上课地方离家远，所以没吃晚饭妈妈就带我上课去了，但我还是最后一个到的。同学们都已经到了，我的英语老师大牛老师站在门口等我呢。大牛老师是个很热情、很幽默的大哥哥，他讲课特别精彩，经常逗得我们捧腹大笑。大牛老师看到我说：“就等你了呦！”开始上课了，大牛老师用他生动的语言给我们讲了一些日常用语，最后老师说让我们用英语编一个小故事，题目是《大牛的一天》。大牛老师还给我起了头，one day,Dnneil very happy……剩下的老师让我们发挥自己的想象，有的同学说因为大牛老师去吃肯德鸡了，有的说大牛老师捡到钱了，有的说大牛老师去玩汤姆熊了……我们各式各样的`故事惹得大牛老师也捧腹大笑，大牛老师还夸我们思路开阔、思维敏捷，是些聪明的孩子。

　　就这样，一堂英语课在我们不断的笑声中结束了。