三年级春天作文（热）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的三年级春天作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级春天作文 篇1
今天，阳光明媚，我打算去小区里寻找春天。
我迫不及待地来到门前的草地上，嫩绿的小草从地下好奇地把又尖又长的小脑袋探了出来，好像在问：“春天来了吗？春天来了吗？”
我来到河边，河对岸的`一棵棵柳树，把背挺得直直的，千万条柔软的、浅绿的柳枝垂了下来，让我想起了贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
在一个不引人注目的地方，我发现了一朵粉红色茶花！它是我在春天发现的第一朵茶花！它的花瓣粉嫩粉嫩的，花蕊是金黄色的，美丽极了！我觉得我也变成了一朵茶花，随风舞动，虽然不引人注目，但，也很美。
白玉兰开得最旺盛了！雪白的花瓣像一只只白蝴蝶，被微风轻轻一吹，就飘落了下来。飘呀飘，飘到了草地上，变成了白地毯，飘呀飘，飘到了天空中，变成了春天的信使，传递着春的气息。
春天是需要我们自己去寻找的，春天是需要我们自己去感受的。春天，真美。
三年级春天作文 篇2
今年的清明节与往年不同，因为那天学校放假，这对我们这些渴望到野外寻找春天的孩子来说,是多么令人高兴的一件事呀！4月4日早晨8：30我和陈金卓、吴萌颖、马玥涵、孙丽康几个在七中门口汇合，我们打算骑自行车去五一桥春游，在三个妈妈的带领下，我们怀着激动的心情上路了。
一路上，我们欣赏着路旁的风光，聆听小鸟的欢唱，叽叽喳喳、婉转动听，我们听着听着也情不自禁的唱起了歌：“小鸟小鸟，请到这里来，这里树木长成排，这里草地像绿海。小鸟小鸟，请到这里来 ……”。那稚嫩的歌声回荡在耳边，骑着骑着，“到了”打头的`妈妈说了一声，我们便赶忙停了车。
“哇！好美呀！波光粼粼的河面映衬着河边翠绿的柳枝，柳条倒映在水中显得更加苍翠欲滴，树下有许多人正在垂钓，河边的草地上还有许多和我们差不多大的孩子在嬉闹玩耍着，这真像一幅春意盎然、充满生机的风景画啊！”然后我们推着车沿着河岸一直往北走，突然发现河边有一大片柳林，我们也忍不住停下了车，跑到柳树林里玩耍，又唱起了那动听的歌曲，妈妈还给我们拍了照片，用镜头留下了许多欢乐的时刻。
这时不知谁喊了一声“看！那边有一大片的油菜花”我们向远眺望，果然有一片金灿灿的油菜花在阳光下向我们招手，我们欢呼着也向油菜花招招手，然后冲向了那片金色的海洋，到油菜花的旁边一比，油菜花都和我差不多高了，接着我们跑到油菜花丛里摆出各种各样的造型来，妈妈全都给我们照了下来，当我们从花海中出来时突然叫了一声啊！原来身上沾满了金灿灿的花粉，我们五个孩子就像刚刚采完蜜的小蜜蜂，样子特别可爱。接着我们又在油菜花旁玩老鹰抓小鸡的游戏，我是鸡妈妈，陈金卓自告奋勇当老鹰，其他人是小鸡，我们跑着跳着，笑声传了很远很远……
后来我们沿着河岸一直往上游走，河面变窄了、河水变清了，还有成群的鸭子在水中嬉戏着，有的在梳理羽毛，有的在扇动翅膀，有的不停地在水中扎猛子，它们自由自在、快乐无比，给春天增添了无限生机！
春游结束了，但春天的美景一直不能让我们忘记，我们走在回家的路上，心中充满美好的回忆，这时我突然发现在我的毛衣上有三颗小小的种子，妈妈说这是苍耳，这可能是春天给我的礼物吧，我要把它们种在花盆里，把春天带回家！
三年级春天作文 篇3
“滴答”、“滴答”，
咦，是谁？
哦，原来是春雨。
地下有谁？种子，
种子伸伸懒腰，
快快地探出了头，
又快快地长大，
不久，他们就长成了一朵朵美丽的野花，
吮吸着雨水，
高兴极了。
哦？
池塘那怎么那么吵？
原来青蛙和小鱼来了，
小河变得有生机了。
但小鸟在哪儿？
呵呵，他们在忙呢，
瞧，
鸽子在送信，
燕子在筑巢，
布谷在报春，
麻雀在叼米……
它们可真忙啊！
这时，音乐会开始了，
“叮叮咚咚，滴滴嗒嗒，
轰隆隆，扑通扑通，
嗡嗡，叽叽喳喳，
呱呱呱，喔喔喔，
咩咩咩，喵喵喵……”
神奇的`春天，
给我们带来了美妙的童话。
三年级春天作文 篇4
为花们浇水，还好爸爸的技术一流，风筝在天空中飞翔，”春天姑娘用温和的语气说， 我爱春天，一会儿又阳光灿烂；春天还是一个爱养花养草的人，它替树浇水， ，那是因为，因为她给万物带来了生机，把春雨接回来，一抬头就看见满天的.风筝，拿着风筝去放风筝，在一场梦中游玩，好像在一幅画中走动， 今天天气晴朗， 我迫不及待的来到了广场，把雪爷爷送走，人多的都容不下我了，好不容易找了块地方，我被大地上春天的美景所吸引， 那时我第一次在春景中沉静住了，她叫醒了花草树木，在我的右面有一片片的草地绿林，她又让春风开着车，可是那儿的风太小，还有无数正在冬眠的动物，才没有导致“机毁人亡”的事故发生，让它们发芽成长；春天是一个淘气的人，我不由自主的放开了线，自由自在的跳着舞蹈，是一个辛苦的人，一会儿阴沉沉的，为草们施肥。
“春天到了该起床了，可是就在此时，一次性就放起来了， 在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我，不由自主的从家里走了出来， 春天，叫它们不要睡觉， 春天，是一个调皮可爱的小姑娘，。
三年级春天作文 篇5
睡了一整个冬天的小草终于醒啦。它们好像是接到了大自然下达的命令，要到人间报春啦。而它的这一抹绿就让它变成了天地之间的守护者，又像是正义的化身。
有的小草像扇子，我真想拿他给姥姥扇一扇风，扇去姥姥心头的阴霾；有的小草像盾牌，我要拿他来抵挡住一切对于人们的伤害；我要把像花针一样的.小草送给巧妇；我要把像爱心一样的小草送到人间。
翠绿欲滴的小草浑身散发着清香，混着泥土味，混着花草香，我想，这该是春天独有的气息，这又是正义独有的味道。它们有的绿得深沉，有的绿得活泼。深沉的让人让人踏实，活泼的让人快乐。
我用手摸一摸那嫩嫩的小草，有的毛茸茸，就像女生的洋娃娃；有的软绵绵，就像妈妈的长头发；有的光溜溜，就像冰面一样滑；有的黏糊糊，就像蜂蜜一样啦！
一阵风吹过，我听见了草叶子的哗啦啦，它好像是在磨剪刀一样刷刷刷；又好像是海浪在拍打着悬崖；还犹如鞭炮声擦擦擦。
春天，最特别的就是小草啦！它天不怕地不怕，像正义的使者站在人们身边，像守护者一样立在阳光下。
三年级春天作文 篇6
春天时的校园，无论是那一处景，都是一个字“美”。
我从学校后边的升旗台走了过去，咦？在校园里怎么会隐藏着一处花园呢？
乍眼一看，旁边的两片草坪是最引人注目的。草坪真绿啊！像一块块无瑕的大翡翠。草坪真软啊！真想上去翻几个跟头，睡个舒舒服服的大觉。可一触，有一种很痒的感觉。哈哈哈！我大笑了几声。这时吹来一阵微风，小草们都纷纷跳起舞来，这是为微风伴舞吧！
顿时，充满了春天的气息。
春天时的榕树是最美的。她不像夏天的榕树那样，叶子那么厚，颜色又那么深，也不像秋天的榕树那样，叶子那么黄，那么干，一点也不美。更不像冬天的那样，光秃秃的。
还记得榕树快长出芽的时候吗？春姑娘来了，榕树就拼命地把叶子撒下，想让春姑娘拍手叫好。
榕树的树干真粗啊！俩三个人，甚至五个人才能抱住树干抱一圈。
榕树的叶子，像一块块碧玉似的。榕树的`叶子真嫩啊！嫩得觉得可爱。榕树的叶子真薄啊！薄得就像是你一摸它，它就会破一个洞，所以你摸它要小心翼翼的摸啊！
远看榕树，他像一把绿色的大伞。
近看榕树，它像一个巨大无比的人，保卫着学校。
春天时的校园多么的美啊！
三年级春天作文 篇7
春天，万物复苏，草地成了花儿小树们的展示天地，小动物们也慢慢苏醒过来。
公园里长着万紫千红的花朵，有白的如雪的梨花，红的似火的玫瑰花，黄的赛金的迎春花…风一吹，她们便在枝头跳起舞来，雨一下。她们可爱的花瓣上便留下了几颗银光闪闪的珍珠，太阳一照，显得她们更有精神了。不一样的时间，花有不一样的模样，不一样的'花朵，有不一样的风格。
在清澈的小河边，柳树娃娃长出了新的秀发。它在湖边梳理着自己的头发，春风拂过，柳树的枝条轻轻摆动，好像在说：“看，我又长出长头发啦！”河里坚硬的冰融化了，雪水化成河里的水，淙淙地流着。在河边，你会看见有几只水蜘蛛正在戏耍，它们时而在河面溜冰，时而在一起嬉戏。
小动物们也苏醒了过来，青蛙又在“跳高”，蛇又在扭来扭去，白兔又在找食物吃……所有苏醒的动物都在开心地玩耍，生活。
春天是一个万物复苏的季节，她充满了活力与生机，她喜爱歌唱，听到她歌声的事物，都会变得焕然一新、充满生机！
三年级春天作文 篇8
所有生命都与春天有个约会，草地旁的小河发出了“咔嚓”冰块破碎的声音，小河“叮叮咚咚”地流淌着，仿佛在问“春天来了吗？”
当第一滴涩涩的.雨水从天而降时，期盼了一个冬天的春雨终于来了。雨水叫醒了沉睡的大树；小草探出头来，问“你看见春天了吗？”；花儿害羞地脸都红了，在向春雨提问：“我美吗？”。
惊蛰的雷声“轰隆隆”地响了起来，惊醒了大地，惊醒了昏昏欲睡的鱼，惊醒了沉睡的青蛙，它探出头左顾右盼：“我刚听到了什么，是春天来了吗？”……
嫩绿的小芽钻出土壤，那翡翠一般的豆瓣嫩得似乎能掐出水来，它望着我：“你知道春天在哪儿吗？真心希望她能来赴约。”勒杜鹃羞红了脸，叫到：“喂——你是不是把春天藏起来了？”小蜜蜂撅着屁股，在花心里寻找着春天：“春天，知道你在这儿，你可不要迟到！”
每个生命都与春天有个约会，你，我都不例外。公园里，孩子们嬉闹着，追逐着，还有的拿着心爱的风筝，等待春风……
每个生命都与春天有个约会，谁都不许缺席！
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