游三年级作文(荐)
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的游三年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游三年级作文 篇1
寒假里，爸爸妈妈带我去上海科技馆游玩。
那天，我们一进科技馆，就看到了许多动物标本，有凶猛的东北虎，非洲狮，还有庞大的非洲象。昂首挺胸的藏羚羊，似乎在向我们展示着它在青藏高原上的风采呢！
妈妈说，二楼有一个机器人馆。我听了后，便像箭一般地冲上去。一进门，就看到一个“小家伙”在玩魔方呢！我就走上前去，将它刚刚拼完的魔方迅速打乱，放回原来的地方。然后，我按了一下桌子上的按纽，只见它拿起魔方，看了又看，左一圈，右两圏，从前往后翻，从后往前转，只过了短短五分钟，一个完整的六面体魔方呈现在了我们的眼前，真神！
接着，我看见许多人在一边排队，我很好奇，便上去瞧了个究竟。原来，这里的机器人在给小朋友画肖像，我也跟上去排队。等了半个小时，终于轮到我了。我上了指定的椅子，电脑对着我拍了一张照片。接着工作人员叔叔把图像数据传入机器人的“大脑”里。过了一会儿，只见机器人夹着支笔，一笔一画地开始画了。几条曲线，构成了我的头发，刷刷几笔，一双明亮的大眼睛，一张弯弯的`小嘴巴，几十笔之后，我的小脑袋出现了，大家都情不自禁地鼓起了掌。
这时，我看边上有一个机器人，它下面有许多五彩缤纷的皮包。原来这个机器人为人们拿皮包呢！于是我拿起话筒，说：“蓝色皮包！”只见它左看看，右看看，最后目光停在蓝色皮包上。过了一会儿，它拿起皮包在我面前摇了又摇，好像在向我展示它的本领呢！
啊！神奇的机器人，好玩的机器人馆！
游三年级作文 篇2
今天，老师给我们玩了一个游戏叫照相。
游戏规则是：一个人做动作，一个人站到门外去，还有一个人，他要跟他说这个人的动作。
游戏开始了，老师请了三位同学，第一个是梁玉敏，第二个是朱瑞华，梁玉敏做动作，朱瑞华站到门外去，梁玉敏做了一些动作，我们大家都记着，朱瑞华要听别人说才会做动作，一个同学就跟她说刚才梁玉敏做的`动作，这个人把朱瑞华指得团团转，一会儿说摆个“耶”，手往上一点，一会儿又说，另一只手往下一点，就这样，她的动作总是做不好，有时候做错了，就把我们大家笑坏了，最后，大家都说不是这样的，她总做不对，老师就让梁玉敏再重复一遍刚才讲台上的她做的动作，朱瑞华就学着做，总算把动作做好了。
今天的游戏真好玩！
游三年级作文 篇3
清明节这天，我们全家去龙坞游玩。
我们在9点半出发了，在12点半到达了，花这么多时间是因为路上很挤。到达后我们都饿坏了，所以我们就赶紧找了一家饭店吃饭。吃完饭后，我们就上山采茶叶。山上有大片大片的茶树，绿油油的，一眼望不到边，这场景就像一幅美丽的`图画。有许多茶农头上戴着草帽，手里拿着竹筐。我找着那些很小很嫩的茶叶，找到后拔下来，装进袋子里。山上很静，我觉得很孤单，我就开始唱歌，外婆问我，是不是你在唱歌，我说，是的。过了好长时间，妈妈说：“我的眼都花了，我们下去吧！”
我们把采到的茶叶都交给了外公，让他把茶叶炒一炒。妈妈说我们大概采了一斤茶叶，炒好之后大概还剩二两。当地没有炒过的茶叶100元一斤，而炒过的茶叶要500元一斤。我们这么多人，花了一个多小时才采了这么点茶叶，所以茶叶才会这么贵。
我们喝了会儿茶，吃了会儿水果，就回去了。
游三年级作文 篇4
草莓和香蕉聊着就睡着了，就在她们做美梦的时候，南瓜老师叫她俩起床，马上要出发了，两个小懒虫赶快起来，草莓和香蕉利索地穿好衣服下楼。
南瓜老师带她们去海洋馆，车还没停稳，就看见海洋馆几个字，草莓和香蕉在车上大喊：“到了，到了，下车了，下车了。”她们带头冲下车，土豆和哈密瓜在后面磨磨蹭蹭的`，进了海洋馆，里面有自动电梯，站在电梯上可以游一遍整个大大的海洋馆，海洋馆还可以通到大海底下。里面有很多鱼类，成群结队地在珊瑚里游来游去，草莓突然往下一看，原来是玻璃隔层，脚底下还有鱼儿，头上也有，左边也有，右边也有，就像自己也在海底游。南瓜老师走来说：“同学们，这个海洋馆可以通往海底世界玩，同学们快去换潜水服，一会我们都到海底世界参观，去海洋里的鱼、虾、大鲨鱼等等做朋友。同学们高兴极了，个个都蹦起来，尤其是哈密瓜和土豆等几个调皮蛋，他们都迫不及待地就想去换上潜水服，快点到海底世界。
可他们的潜水服……
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