【热门】三年级校园作文六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的三年级校园作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级校园作文 篇1
放学回家，妈妈告诉我明天小记者要来我校搞活动，：早上我整理好书包，带上了小记者装备。
到了中午我高兴地来到活动教室，今天小记老师要带给我们的是“五彩蚕宝宝”，我养过白白胖胖的蚕宝宝，也看到过吐五颜六色的蚕丝的宝宝，可我还没看到过“五彩蚕宝宝”我的心非常：激动。
活动开始了，小记者老师先给我们讲中国的养蚕历史和科学的养蚕知识。下面我给大家讲一下养蚕的科普知识。蚕卵受精后一般在25℃左右，十三天左右就能孵出蚕宝宝。刚出生的蚕宝宝很皎嫩，需要吃第一片嫩叶，吃其他叶子会影响生长。它一生要经历四次脱皮过程。在这期间蚕宝宝不能喂湿桑叶，更不能喂农药桑叶，蚕宝宝越长越大，吃得越来越多，它长到最后一周吃的桑叶是先前总和的六倍，一条蚕宝宝一生大约要吃一斤左右桑叶。老师还告诉我们蚕茧由一根蚕丝组成，有一千米长，只要四万个蚕茧就可以绕地球一圈了。
今天我不但了解了蚕的'历史，学了养蚕的科普知识，我和同学一起玩了养蚕的跳跳棋这让这些科学知识深深地刻在我的脑海里。
三年级校园作文 篇2
秋是收获的季节，是金色的季节，同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。我爱校园的秋天。
秋天在操场上，落叶纷纷从树上飘落下来像一只只蝴蝶，一群成群结队的蚂蚁在寻找食物。
秋天在小竹林里，竹子比以前更高了。还有一棵棵枫树挺拔直立，秋风一吹，叶子发出哗啦啦的响声，好像在鼓掌欢迎我们呢。
秋天在花坛里，一串红，红的就像串串玛瑙。牵牛花吹起紫色的小喇叭，他告诉：“大家秋天来了”。还有一只只蝴蝶，有红的`、蓝的、紫的……五颜六色，美丽极了。
秋天在小朋友的心理，小朋友在温暖的阳光下奔跑，他们快活极了。
我爱秋天，我更爱校园的秋天。
三年级校园作文 篇3
我们的校园一年四季都风景如画，但我最喜欢的还是我们校园的春天，每到春天的时候，校园里一片春意盎然、生机勃勃的景象。
早晨，小草从地里偷偷地探出小脑袋，桃花争先恐后地开放着，燕子从南方飞到了春天的'校园，青蛙在水里唱着美妙的歌声，这时从教室里传来了朗朗的读书声，同学们都在认真努力地学习着，真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”啊！
中午，太阳公公照耀着每个小朋友的脸颊，白云弟弟在空中无忧无虑地飘摇着，形状千姿百态，有的像狮子、有的像大象，下过一阵春雨后，彩虹姐姐一下子冒出来了，五颜六色的彩虹在天空中好像一条鲜艳的彩带。小朋友们在草地上欢快地游戏，他们是那么得天真可爱、生气勃勃。
下午，远远的就传来了一阵欢声笑语，哦！原来是孩子们在上体育课，孩子们最喜欢上体育课了，体育课不仅可以锻炼身体，还有很多小游戏。到上阳光体育的时间了，同学们高兴地欢呼起来，阳光体育的项目多得我都数不清了，有篮球队、跳绳队、游戏队、乒乓球队，各式各样。
晚上，同学们都放学了，校园里一下子变得安静了，静得可以听到蟋蟀的叫声，蟋蟀“吱吱吱”地叫着，好像在唱着美妙的协奏曲。
这就是我们校园的春天，怎么样是不是非常得美丽？我爱我们的校园！
三年级校园作文 篇4
大家好，我是小蝴蝶贝贝。
你们看!那是哪个班级又在走访校园?哦，原来是三四班呀!
瞧那个叫王贤宇的同学说：“你们看这片叶子的边缘有齿轮，估计鲁班就是被这种叶子割伤之后受到启发才发明出了锯子。”那位叫陶睿杰又在说他深奥的道理了：“鲁班被割伤的原因是压强与速度加起来造成了巨大的割伤………”
你们看，大张老师又在给同学们说桂花树的知识了，弄得我糊里糊涂的。
“呀，一只小蝴蝶”一位被他的同学称为“聂小鼠”的捣蛋鬼说的.话。
“你看这儿这么多花所以小蝴蝶才喜欢这的呀!”一位叫 沈迎奥的“学霸”说道。
突然有个大嗓门儿喊道：“樱桃，是樱桃，还有许多小毛桃!”大嗓门儿喊完后“聂小鼠”摘了许多樱桃，同学们与老师也吃了许多，我特别想吃，可我又吃不了，真可惜啊!
咦?那丛枫叶，从上面看叶子是暗红色的，从下面看却是橙色的。活像一条变色龙，真有趣!
这次参观结束了，多亏了三四班的小朋友们，又带我“环游”了一次校园。
三年级校园作文 篇5
快来看！一听到这一句话我就知道一定是我们班的彭勇彬和胡帅章，这两个好朋友。他们肯定又在比赛着什么。我走到他们身边，看见在胡帅章脚下有一个塑料瓶子。当时我还不知道他们俩在干什么，于是我一问才知道他们俩要比赛踢塑料瓶。
他们俩站在走廊上，一个班的长度也就是球场的半场，班级的前后门也就是球门。他们俩各自率领四名队员展开里激烈的战斗。你看，胡帅章率领的.队员已经头冒胜利之火冲到了彭勇彬的球门旁，胡帅章起脚射门，哎！歪了，怪不得大家都说他的脚很臭。接着大彬（我们给彭勇彬起的化名）带着球反攻，因老胡（也是给胡帅章起的化名）反应的速度慢了一些，大彬把球带到中场就起脚射门了。大彬的这一球叫漂亮，一下子进了球门。大彬那一群队员欢呼起来。老胡的队员也不泄气，刚开球双方就打成了一团，一会儿到了一个人，一会儿压倒了一堆。双方打得难解难分不一会儿不知道谁的鞋被踢掉了，围观的人哄堂大笑，双方队员你推我嚷。连两个领队都不刚示弱，也在人群中打了起来。围观的人笑得更欢了。
正在着紧张的气氛中不知道是谁把球从人群中踢了出来，这时大彬看见了，就不管是谁的球门，就直奔一脚，结果球进了。大彬他们欢呼起来，这时有人说：“你踢得是乌龙球!”这是我们也注意到了，围观的人又是一阵哄堂大笑。大彬也反映了过来，他恼怒成休，他的队员也下了军令状。双方一开始就是出了绝招，没一会儿就又打到了一块，尴尬的气氛又出现了，围观的人又是一阵哄堂大笑。有的笑得甚至肚子疼。两队打得很快没了力气，只好宣布停战!
同学们看他们俩不踢了也都捂着肚子笑着离开了！
三年级校园作文 篇6
今天上午第二节课，我去观摩了湘师实验小学504班一堂有关“远离大声喧哗，让文明满校园”的公开课。
让我印象最深的是一个小品《乘车风波》。它讲述了这样一个故事：在一辆公交车上，坐着各种人，有玩手机的，有靠着睡觉的，还有认真看报的。到了下一个站点，上来一位抱着婴儿的母亲，选了一个靠窗的座位坐了下来。突然，玩手机的男人电话铃响起来了。“铃铃铃，铃铃铃……”他马上拿起手机，大声地说着什么，越说越激动，手舞足蹈起来，还碰到了旁边睡觉的乘客。结果，他俩开始吵起来。你一言我一语，你一拳我一脚，谁也不让谁。这时，看报的男子受不了了，责怪他俩：“这么吵，让我怎么看报呢？”吵闹声越来越响。那位母亲一言不发，无奈地看着他们。司机不由地转过头来，想要制止这一切。正在这时，一辆大货车从前面快速开来。司机猛打方向，却还是硬生生撞上了对面的'大货车。整车人都受了重伤，甚至失去了生命。看到这样的情景，真是让人痛心。大声喧哗的危害真是太大了。
中队活动结束后，我们采访了前来参加活动的一位老师——严老师。严老师让我们回去和中队长讨论开展类似的活动，倡议我们的爸爸妈妈们、小朋友们不在公共场所大声喧哗，做一个有修养的人！
文明是阳光、鲜花、雨露。让我们告别大声喧哗，让文明满校园，让社会更和谐！
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