【推荐】我的三年级作文合集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我的三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的三年级作文 篇1
在我成长的过程中，遇到过许多困难。每当遇到困难时，我的心里非常害怕。可是当我战胜了这些困难，就会特别开心。
记得在二年级上游泳课学闷水时，被呛了。后来向老师撒谎不去游泳。结果被妈妈知道了，她狠狠地教训了我。妈妈说：“遇到困难要勇敢面对。用于克服。别人可以做到的事情你也可以做到。”我听了妈妈的话下定决心战胜这个困难。
于是又到了周一的游泳课。刚下水时我的心里虽然还是有一点害怕，但是我一想起妈妈对我说的'话，就鼓起了勇气，向教练请教怎样闷水不被水呛到。于是老师和蔼可亲地对我说：“闷水一定憋气，不要吸气。”听了老师的讲解，试了一次不行，两次不行，就这样试了好几次都没有成功。可我并不灰心又试了好多次，终于成功了，我特别开心。
通过这件事情让我懂得了一个道理“世上没有克服不了的困难，只要你有耐心、决心一定能战胜困难。”
我的三年级作文 篇2
自从我跟孟黎明作了同桌以后，我可真伤透了脑筋。
孟黎明长了一个圆圆的大脑袋，一双小眼睛又黑双亮，头上扎了两个羊角辫，神气十足。只要她露出两只洁白的小虎牙冲我一阵坏笑，我就知道我要倒霉了！果不其然，只见她拿起我的英语课本用铅笔一阵乱画，不一会儿，整洁的`英语课本就变得乱七八糟了。诸如此类的恶作剧还有很多很多……
记得有一次下课后，我与孟黎明玩剪刀、包袱、锤，谁赢了谁就追，谁输了谁就跑。结果我赢了。我们就在校园里你追我赶地跑了起来。经过一番奋力追赶，就在我快要追上她时，她却耍开了赖皮，一扭身钻进了女厕所，我在外面干着急没办法，她在里边哈哈大笑。不一会儿，她又想出了一个坏主意，喊过来几个女生，想把我拉进女厕所让我出丑。经过我的强力反抗，她们的阴谋才没有得逞。
瞧！这就是我十分活泼但又非常顽皮的同桌，你喜欢吗？
我的三年级作文 篇3
星期五晚上，我看完最新一期《少年科学画报》后立即进入了梦乡。
我坐在一辆疾驶的车上，这辆车竟然没有司机。但我马上平静下来，因为我仔细研究了它。驾驶员坐的位置上有一本厚厚的书，上方有导航仪，上面有密密麻麻的按钮。我翻开书，原来那些按钮对应着不同的功能，有的是武器系统，有的是路程设置，还有的`是开关系统等等，真是让人眼花缭乱。
我按下“路程设置”键，屏幕上显示的路线是：草原→万里长城→东海海底→太空。这时，车速渐渐降低，慢慢停下来。导航仪上有个红点亮起，是万里长城。我下车了，顾不得观看周围的崇山峻岭。站在车外，我被它奇特的样子惊呆了。这辆车是黑色的，两侧长着长长的“翅膀”，尾端有发动机，身子是流线型的，还有前方的“眼睛”栩栩如生，轮子大的要命，一个轮子就有一米多高。更别提整辆车了，整辆车大约有两个我这么高，车身长八米多。
突然，这辆车说话了：“请您赶紧上车，我要到下一个目的地了。”我赶紧上了车，到车后去看看。那里有卧室，有工作间，还有厨房和洗手间。厨房里有些我从没喝过的饮料，我尝了一种，觉得神清气爽。
车子驶入隧道，长长的黑暗之中，我沉沉入睡。
我的三年级作文 篇4
未来的我会是什么样子？未来的我会在哪里？未来的我会在做什么？带着这些问题，我对未来的产生了很大的好奇。
我的猜想是一个在亚马逊河的一名探险者，我和战友们在一个没有城市，没有人和汽车。只有一片黑暗的树林和一些可怕的毒蚊子，毒蛇，食人花，食人树。我和战友们坐在小艇上飘流。突然，我看见岸边有一朵盛开的鲜艳的花，我想用手摸一摸，刚一碰到，那朵花的花瓣就沙地张开了，把我的手给裹住了，我拼命挣扎，它裹得更紧了，一个战友眼疾手快，连把出刀，一刀给砍了下去。
刚逃出鬼门关，就遭到了鳄鱼的袭击，鳄鱼张开它那大嘴，露出一口锋利的牙齿，猛地向我们扑来，我们的'小艇越开越快，鳄鱼还是紧追不舍，鳄鱼赶上来了，战友们都被翻下了水，啪，鳄鱼把马达给咬了，汽油不时地流出来，我的脑海里跳出一个念头，放一把火把鳄鱼给烧了，我拿起火把一扔，果然把鳄鱼全赶跑了。哦，我明白了，油是轻的能浮在水面上，所以能燃烧。这一次去探险真刺激。
我的三年级作文 篇5
二零三四年，我已经三十岁了，当然我也实现了我的梦想：成为了一个伟大的发明家。
“叮呤呤”，闹钟响了，我赶紧穿好衣服往楼下的车库里跑去。我用声控打开车库门，碰巧被楼下的'张叔叔看见了，他大声夸奖道：“这是您发明的汽车吗？真漂亮啊！”
“当然，你看它的造型是一头来自草原的雄狮，外壳是用最高级的环保材料制成的，既轻便又坚固。”
“那这辆车的功能有多少呢？”张叔叔好奇地问。
“功能可多啦，比如能在空中飞行，还能在海里游动，有语音、视频通话等功能，还有小型厨房，机器人为你烹饪食物，再远的路程也不用担心。”我如数家珍。
“可是在吃的时候，没有注意到前方的车，碰到了怎么办呢？”“这你就不用担心啦，这辆车有三十米感应功能。”
我看到张叔叔惊讶地张大了嘴巴。
“最重要的还是环保。它是用太阳能发电的。”我拍拍它流线型的车身说。
“要是晚上没有太阳怎么办呢？”张叔叔担心地问。
“看到那个小盒子了吗？它有储存太阳能的功能。”我指指车顶的小方盒。
“我能上去试试吗？”张叔叔跃跃欲试。
“当然可以，请吧。”
张叔叔高兴地坐了上去。我再次用声控启动按钮，汽车立刻飞驰了出去......
我的三年级作文 篇6
大家好哇，我是一个小女孩，一个独特的、快乐的，又特别胆小的“开心宝贝”。
我喜欢写作，写出来的作文也不错。我常常写自己每天的心情日记，这样做并不是因为为了得到老师的表扬，而是想跟日记本顷吐烦恼，分享快乐。我喜欢写作，这是一种排除烦恼的好办法。每当我生气时，我就会拿出我的小小日记本乱写一通。写好了，气也消了，反正人家也看不到，哈哈！我喜欢写作，写作真是我的“贴心小精灵”。
我的`想象力很丰富，有时想象屁股上长出一只角，有时想象把立交桥架在两幢房子的窗户上``````我把我的想象用到写作上，写出的童话妙趣横生，我自己也很满意。可有时想象力太丰富了，就会坐在那里空想。有一次，我做一道算式，我盯着那个“0”看了半天，觉得它像一个大饼，于是，我就想：这饼是肉馅的还是菜陷的？就这样话题被我拉到很远了。
我的理想是当探险家和文学家。可我就是在小区里也会被一只小狗追得满天满地跑。妈妈说我胆小，可我有一次被狗咬过，所以“一朝被蛇咬，十年怕井绳”啊！
嘿，我就是我，独特的我。
我的三年级作文 篇7
未来的我是一名设计师，专门设计一些电子技术的用具，给人民的生活带来方便，让人民生活得更好。
飞行滑板——这是我研制的第一种飞行器具。制作飞行滑板需要以下几个步骤：1.把滑板的轮子卸下2.安装上急速装置3.在底下安装粉末弹簧。这样就可以既能飞，又能不使飞行速度慢。
隐身衣——这是我研制的第一种隐身器具。制作隐身衣需要以下几个步骤：1.在衣服的领子里安装上透明装置2.在透明装置旁安装上反射器。这样就可以利用反射器和
透明装置的`作用相互反射来使衣服可以令人隐身。
我还被评为“先进发明家”和“先进工作者”等光荣称号，成为人们瞩目的焦点和记者天天都采访的对象。
未来的我是怎么样？是值得你羡慕吧！
我的三年级作文 篇8
不知大家知不知道，我有一个非常突出的特点：那就是爱好运动，我最喜欢的项目就是跑步。
我还记得一年级运动会选跑步运动员的时候，那时我信心十足地来到操场，发现我要和三个班上跑步很快的人比。成绩出来了，我得了第二名。可是公布参选名单时，我却楞住了，因为名单中并没有我。我的心里不仅装着疑惑，还装着失望、伤心和愤怒。于是我下定决心，下一次运动会我一定要入选。
从那以后，我只要一写完作业，就会到院子里一圈一圈地跑步。有一次，天气很热，太阳火辣辣地烤着地面，我满身大汗，头发都被太阳烤得热热的。我想放弃明天再跑，可是我又突然想起他们三个被选上时的那种高兴的表情，心想：“不，我不能放弃，我一定要超过他们。”于是我又继续跑了起来。
三年级选跑步选手的日子总算来了。我胸有成竹地来到操场上，这次还是那三个人和我比。哨声一响，我们像箭一样地冲了出去。这次我把蔡文涛甩在了后面，虽然我这次没能超过赵梓锐，但终究还是入选了。
这时我想起了一句古话：“一分耕耘，一分收获"。我的`这次成绩是用汗水换来的。
我的三年级作文 篇9
我最近读了一本好玩的书，名字叫《长袜子皮皮》。主人公皮皮给我留下了深刻的印象。
皮皮的名字很长，她叫：皮皮路达。维多利亚。鲁尔伽迪亚。克鲁斯蒙达。埃弗拉伊姆。长袜子。她出生在瑞典的一个小镇，住在一个叫维拉。维洛古拉的房子里。她的爸爸是一位船长，最后失踪了。她的妈妈在生她的时候去世了，可皮皮十分乐观，她认为爸爸一定漂流到黑人岛，并成了黑人国的国王！而妈妈变成了天使，会在天上挖个小洞，透过小洞看她，所以，她觉得自己必须要快乐地活给妈妈看。
皮皮长得很特别，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长的就像一个土豆，上面坑坑洼洼地布满了雀斑。鼻子下面长者一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当的怪，那是她自己缝的，原来想做蓝色的裙子，可发现布不够了，又换成了红布，所以，裙子才是一块红一块蓝的。她又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的`，一只是黑色的。她穿着一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。
皮皮很调皮，她上课常常让老师都“抓狂”。有一次，数学女老师问她“七加五等于几？”“差不多是六十七吧。”皮皮想都不想就回答道，“当然不是！”老师说，“等于十二！”皮皮满不在乎地说：“老师，那你知道等于多少了还来问我？”女老师没办法继续问：“八加四等于几？”皮皮说：“等于几？我怎么知道？”女老师说：“也等于十二！”皮皮一听吗，急了：“你刚刚说七加五等于十二，怎么这会儿又说八加四等于十二了？你不会搞错了吧？”老师对皮皮真是无话可说，真不知道怎么跟她解释了。
哈哈！我眼中的皮皮可真是一个即调皮，又乐观的小女孩！虽然她让老师抓狂，但我还是很喜欢她！
我的三年级作文 篇10
有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢语文谭老师 。
谭老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼睛。
谭老师讲课娓娓动听，语言流畅。一次，谭老。一次，谭老师讲《海底世界》这一课，听着谭老师读课文，我仿佛潜入海底，老师读到哪里，我便游到哪里。接着，谭老师开始分析课文了，这时，我眼前的景色人更迷人了，直到下课，我才“浮出水面”。瞧，谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁，谭老师立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。
谭老师不仅工作认真，而且很关心我们。有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘嘘嘘，谭老师见我们累成这样，立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次，早上上学时暴雨倾盆，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，谭老师生怕我们生病，连忙拿出手机给家长打电话。瞧，谭老师多好！
多年来，谭老师在我们心中就像燃烧的.蜡烛；像吐丝的蚕；像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您，谭老师！
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