【精品】三年级的同桌作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的三年级的同桌作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级的同桌作文 篇1
我的同桌是蔡依彤，她是个爱读书的“小博士”。我最喜欢叫她“书呆子”，接下来让我给你讲讲她吧!
她长着乌黑发亮的长头发，有弯弯的眉毛,炯炯有神的大眼睛。扁扁的.鼻子，还有樱桃般的嘴巴，一笑就露出了甜美的笑容。
她非常爱读书，不然我怎么会叫她“书呆子”呢！记得下课了，她还在看书，我没有搭理她便去玩了。在我走的路上,听到有人叫我，一看，原来是我班里的同学，她说：“你叫你同桌来玩跳皮筋吧。”我来到班里，她竟然还在那里全神贯注地看书。我无精打采地说：“喂，‘书呆子’，有人叫你玩跳皮筋。”这时，她才放下书走了。
我的同桌非常爱“工作”。这个“工作”是指当班长做值日，我跟她一起当班长，有一次，我当班长来晚了，便对我嚷了起来。我都没有把她的话听在心里。还有一次上美术课，班级的纪律有些乱，我还没画好，就催我去管理班级。
这就是我的同桌，你喜欢吗？
三年级的同桌作文 篇2
从幼儿园、小学，甚至还有课外班有很多同桌，其中给我印象最深的就是现在的同桌林紫涵。
林紫涵瓜子脸，浓浓的眉毛下面长着一双大大的眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴，还有一对可爱的小耳朵，平时
爱扎着高高的马尾辫，显得特别精神，一副好学的模样。
我同桌的声音也特别好听，记得有一次上公开课的时候老师让报数，同桌的你大声的报了一声---“到”，声音是那么的清脆洪亮。
我的同桌非常用功，学习非常努力。我从两件事举例说明吧！一件就是她写的毛笔字特别漂亮，每次练书法的时候，首先她会把毛毡铺的平平整整的，
轻轻的拿起毛笔慢慢的沾沾墨汁，把多的墨汁都挂掉，横是那么的平，竖是那么的直，每个字都很漂亮，她总会认认真真的`写到最后，我记得有一次学校组织书法比赛，我们班就选我的同桌去参赛的。
还有一件就是她的才艺特别突出，她会跳拉丁舞，舞姿很动人，很标准，我们都喜欢看，瞬间教室响起热烈的掌声。
我有这样的同桌感到很荣幸，我喜欢我的同桌，你们呢？
三年级的同桌作文 篇3
同桌的你
我的同桌长得白白净净的`，皮肤像雪一样白,尤其是运动过后，白里透红，十分惹人喜爱，周围的人叫他小白孩。大大的招风耳让他有了一个最牛的绝招，那就是像胡图图一样的动耳神功——耳朵可以动哦！
他爱看书。只要有时间他就抱着课外书津津有味地读，如饥似渴，如痴如醉，舍不得放下。记得有一次体育课，同学们在操场上跑哇，跳哇，笑哇，可热闹了。而他却拿着舍不得放下的课外书看得入迷。不知过了多久，下课铃响了，他还沉浸在书的王国里。我碰碰他，他疑惑地问：“同学们去哪儿啦？现在是上课还是下课？”我听了笑得直不起腰，直叫他“书呆子”。
他性格古怪，心口不一。老师表扬他写字好看，我觉得他心里挺高兴，但是他嘴上却说：“我写的字最难看。”我他不小心把同学的杯子打坏啦，看着摔坏的杯子他脸都变了，我想他心里肯定很难过，但是他嘴上却说：“不怪我，谁叫他不放好。”为此，我常说他心口不一，像个女人——爱说反话。
这就是我的同桌——一个爱看书但是性格古怪的小男孩儿。
三年级的同桌作文 篇4
我的同桌许博文，他是一个还不错的男生。
有一天，我的文具盒没有带，我的同桌许博文说:"别担心，我有多余的`笔，可以借给你用"，我很高兴他能借给我用，下午我带来文具后，把借来的笔还给的我同桌，并对他说了声，有你真好，谢谢你，他表示不用谢，我们是同桌嘛！
有一次，我生病不舒服，但那个星期又正好赶上我值日，他知道我生病身体不舒服，就主动留下帮助我打扫卫生，我表示不用，我可以自己搞定，但他还是不放心留下帮助我把全部卫生整理完毕，并送我回家，我对他乐于助人的行为表示感谢，他平日就喜欢帮助班里的其他同学，大家都说他好，给老师和同学们留下了良好形象。
还有一次，老师发的表我给弄丢了，他就主动让我和他一起看，还把表大部分放到我这边，我对他的行为很感激，我有一个好同桌，下一年我还想与你同桌。
这就是我的同桌，他乐于助人，积极向上，这就是老师和同学眼中的好学生。
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