【精选】三年级读书作文汇编5篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的三年级读书作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级读书作文 篇1
“书是人类进步的阶梯”作为一名优秀的小学生应该“好读书”、读好书、读完整本书。”相信同学们一定读过不少书，而的我读书能读到最高境界，什么是最高境界，请看我的故事。
一个星期六的早晨阳光明媚，万里无云。我还没等妈妈叫我，我就自己起床了，走到卫生间洗脸刷牙。拿出了我最爱看的：《钢铁是怎样炼成的》，打开书我便津津有味的读了起来，读着读着就看见一个我自己不认识的'字，我也没管就接着往下读。忽然我想起了老师说过的一句话，“读书莫放拦路虎”，于是我拿着字典消灭了这个“拦路虎”我接着读，不知不觉的一个小时过去了，妈妈说“别读了，过来吃早饭。”我放一个书签进去，这才合上了书。吃完早饭，我又沉浸在了知识的海洋里，又过去了半小时，我就上学去了，走到半路突然想起来今天不是周六嘛！唉，看书看过头了，然后就往家走去。
还有一次我弟弟来我家做客。我却坐在书房里聚精会神的看书。“叮叮叮”门铃响了，妈妈我喊我去开门，我也没注意，继续看着书，妈妈自己去开了门，弟弟一进来就跑到我的面前喊道：“哥哥”，我读的太入迷了，都没有听到，弟弟便大声喊道，我才反应过来，惊讶地问：你是什么时候来的？
我爱读书。
三年级读书作文 篇2
书是启迪心灵的钥匙，打开智慧大门的通行证，书是我的老师，也是我的好朋友，通过读书让我大开眼界，了解了许多不为人知的知识。
书中的五彩世界使我痴迷，让我发狂，书中的立志故事，让我坚定了学习目标，奋发图强，始终不渝。
妈妈给我征订的《探索未来》杂志更是我的最爱，神秘的`宇宙，繁星闪烁，浩淼无垠的太空等着我们学习更多的知识去探索未知的秘密。
星期天是我最快乐开心的天，因为我有足够的时间，泡在书店了，充分享受读书的快乐，在书的海洋中荡漾，要不是人家要下班，妈妈拽我走，，我还沉浸在故事其中呢
书不但让我懂得了许多知识，也使我的生活更加丰富多彩，我每天都伴着它的芳香度过。我从中外名著中懂得了人生的意义，做人的道理；从童话寓言中学习做人的智慧；从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中感受生活的绚丽多彩…… 为了祖国的明天，让我们都来读书吧，把从书中吸允的甘甜，化作前进的动力，让我们的未来更美好！
三年级读书作文 篇3
记得，我三四岁时就从书中认识了恐龙，从此以后，我像中了魔法似的，爱上了恐龙。我在恐龙的书中自由翱翔，一直没停过。
最早，我只看一些恐龙的'彩页图画书，我看得津津有味，随着我慢慢长大，我便觉得不过瘾了。后来我又发现了一块新大陆，是四外婆送我的几册恐龙图鉴，我看得如醉如痴，手上一有了书就忘了吃，忘了睡。可是过了些日子，我有不满足了，直到上学以后，作业量增加了许多，我没有有放弃阅读恐龙书籍，我现在看恐龙小说，我对恐龙的经历牵肠挂肚。一只恐龙被另一只恐龙吃了，使我黯然神伤，恐龙的辉煌时刻令我情不自禁的想像恐龙的悲欢离合，恐龙精彩的故事使我不断翻开下一页，那急切的心情让我一直看下去。有时上厕所也看，有时做作业时还把书放在书桌底下偷偷看。这使我的恐龙知识增加了不少。
我喜欢恐龙高大的身躯，爱它的可爱，我也喜欢它凶猛健壮。虽然恐龙离我们远去了，可我们在书中还是可以一睹它的风采。
我的理想是成为一名古生物学家，让恐龙复活！
三年级读书作文 篇4
俗话说：读书破万卷，下笔如有神。我就非常爱看书，看过的书有《三国演义》、《水浒传》、《中华上下五千年》、《明朝那些事》现在就给大家讲几件我读书的趣事。
记得有一个晚上，爸爸妈妈都睡着了。我静悄悄地从床上爬起来，蹑手蹑脚地来到书房，轻轻地取出了那本《爱的教育》，拿着它走进了厕所窃读。我读得津津有味、如醉如痴，不知不觉地进入了书的王国遨游这时，爸爸来上厕所了，而我还沉醉于书的故事中。爸爸打开门，看见我坐在马桶上看书，大发雷霆，把我揪出来痛打了一顿。虽然很痛，但我不会停止看“闲书”的。
既然不能在家里看书，那我就放学后不回家，在学校里看书。放学后，我来到学校的一个角落，拿出那本早已准备好的'书看了起来。已经下午五点了，我还在看，爸爸妈妈还在干着急。我读完这本书，已经六点了。我收拾好书，连忙回到了家，爸爸妈妈就问我：“儿子，你为什么这么晚才回来？”“我迷路了，走了好一会儿才走回来。”我这一次对爸爸妈妈撒了谎，但心里还是很开心，因为看到了我喜欢的书。
读书，可以增长我们的知识，可以使我们心情舒畅，一定要多读书，而且还要读好书。
三年级读书作文 篇5
今天下午第二节课的半节课给我们看书，我们拼命地喊叫，似乎一声巨响。
张老师说：“如果你们吵闹，就让你们抄书。”我们就二话不说，拿起书来，津津有味地看起来。大家的表情不一，有的眼睛开得很大，很惊慌；有的在偷笑；还有的好像在思考什么问题。我拿着书，仿佛我都看见里面去了。有些人叫我，我好像没听见一样，说：“别闹！”看书能增长知识，好像打游戏一样好玩，我不能错过了这场好机会，要争分夺秒。高尔基说过：书籍是人类进步的`阶梯。所以我们要多看书，才能进步，进步快，我们也很快乐。
最后，下课铃打响了，我们依然在安静地看书，看来，大家都沉浸在书的海洋里了。
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