【精选】三年级的作文集合6篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
初秋的一个周末时代之星特色教育学校老师带我们去天生湖郊游。一路上我们像一群放飞的小鸟叽叽喳喳叫个不停，我们兴高采烈很快就到了目的地，这里绿树成荫，到处都是葱葱茏茏的大山，像来到了绿色的海洋。
准备工作结束后，老师就带我们去参加全校组织的登山比赛，老师对我们说：只要听到警报声你们就要往山上跑。“呜－－－”警报声响起了，大家都争先恐后地往山上跑去，跑了一段路后大家的脸上都像一个个红苹果了，我气喘吁吁地跑到山顶得了20名，虽然很累但是我觉得很高兴。接着我们有参加寻宝游戏，游戏规则是：要在山上找纸条，找到纸条后要把纸条上的答案说出来才能兑现奖品。游戏开始了，满山遍野到处是同学在认真的找纸条，我就像个没头苍蝇似的东找找西找找连一张纸条的影子都没有看见，我不甘心，又仔仔细细的找了一遍，还是没有找到纸条，我只好垂头丧气的下山去了。
转眼间，到了吃午餐的`时候了，由于我们的肚子真的饿了，所以我们吃什么样的食物都觉得津津有味。吃完午饭后老师带我们做了一个小游戏，游戏的规则是：请几名同学拿一张卡片，卡片上写着各地的地名，然后老师确定我们要到的地方。我们就手拉手围成一圈一直转，转到老师说停我们就停了下来。老师说：“自己找到自己的位置。”大家争先恐后的朝着自己的位置快速的跑过去，我迅速的找到了我的哈尔滨，有些同学无头苍蝇一样四处乱跑没有找到自己的位置就被淘汰了。过了一会儿游戏就结束了，我和几个同学获得了胜利，老师发给了我们胜利者一人一个小奖品。
不知不觉中，就到了回家的时候我们依依不舍的告别了带给我们快乐的“天生湖”。
三年级的作文 篇2
我的妹妹长着一双水灵灵的大眼睛，鼻子又高又挺，还有一张樱桃般能说会道的嘴巴，我们全家人都很喜欢她。
别看妹妹长得可爱，她却不愿做一个安静的“美女子”。她和男孩子一样，非常爱玩，而且喜欢玩刺激的游戏。家里的沙发就是她最爱的游戏场所。她常常在沙发上爬来爬去，跳上跳下，看得我们胆战心惊。
妹妹的`爱好也跟别的小女孩不一样。我们都喜欢玩可爱的芭比娃娃，她却喜欢玩各种小汽车;我们爱看《冰雪奇缘》，她却津津有味地看着《熊出没》。
妹妹给我带来了更多的欢乐，我爱这与众不同的妹妹。
三年级的作文 篇3
幼儿园的时候，我是那个穿着公主裙，站在舞台上，主持六一节目汇演的小女孩。
小学一年级的时候，我是那个手持话筒，落落大方地站在台上朗诵诗歌的小女孩。
小学二年级的时候，我是那个跑上主席台，手拿主持稿，为师生主持闭学式的小女孩。
认识我的.人都说我是那个普通话说得很漂亮的人。但我知道，这一切都归功于妈妈辛勤的付出。
打开记忆的大门，我还依稀记得四岁那年，妈妈要带着年幼的我去上语训班，调皮而又不懂事的我在教室里走来走去，从不肯乖乖上课。妈妈又是哄又是骗让我坚持了下来。语训班离我们家有点远，每次上课妈妈都带着我，风雨无阻，从未缺课。
一个冬天的夜晚，我们走出语训班的大门时，天空已经拉下了黑沉沉的幕布。妈妈把我抱上电动车后，就载着我往家赶。到了东街口，突然风雨交加，豆粒般的雨点朝我们打来。妈妈生怕我冻着，赶紧停下车，来不及给自己穿上雨衣，先脱下自己身上的大衣，不由分说地给我穿上，再把雨衣严严实实地遮挡在我的身上。然后才草草地披上雨衣，载着我往家飞奔。路上我天真地问：“妈妈你冷吗？”“不冷，不冷，你不冷妈妈也就不冷了。”妈妈温柔地说。好不容易挨到了家，妈妈全身上下没有一处是干的，而我却没有淋到半点儿雨水。也就是这样日复一日，年复一年的坚持，才让我的普通话一天一天地流利起来。
啊！妈妈，您的爱藏在那风雨交加的语训班的路上，您的爱躲在那我捧回奖状时亲切的笑容里，您的爱含在那我遇到挫折时鼓励的话语里……
三年级的作文 篇4
今天第二节上作文课时，汤老师拿来了一袋瓜子和一个盘子，我们一看都像丈二和尚一样——摸不着头脑。
这时，老师在黑板上写了三个字——掰瓜子，同学们才恍然大悟。接着，老师宣布了游戏规则：同学们分成两组，每组派一名同学上台，看谁在一分钟内掰的瓜子数量最多，而且颗粒完好无损。最重要是要做到“动手不动口”。同学们一阵惊讶过后，便跃跃欲试，都举起了手。
第一组派可欣，第二组派舒悦上台。游戏开始了，老师一分钟倒计时：60、59、58……只见可欣不紧不慢，手往瓜子的边缘一按“啪！”，瓜子被掰开了，而舒悦呢，见可欣掰了一颗，便手忙脚乱了，把瓜子横着拿，双手使劲掰，好像想把它折成两半，可瓜子却好像和她作对似的坚不可摧。她一急又换了一颗。过了一会儿，可欣又掰了一颗。“现在开始倒数计时十秒：10、9、8……”这下，舒悦紧张了，瞧，手都发抖了。二组的同学见状急得直喊：“加油！加油！”但就算喊破喉咙也无济于事了。时间已到了，可欣掰了三颗瓜子，而舒悦呢，一颗也没掰成。最终，我们组获得了胜利。我们高兴得手舞足蹈，舒悦他们则垂头丧气。
老师把这一切都看在了眼里，她提醒我们做事情要讲究方法，讲究方法不仅效率高，而且还能省力气。于是老师改变了游戏的策略，让我们自已来摸索掰瓜子的窍门。结果，同学们有的`说他们用拳头捶开，有的是用指甲撬开，还有的是用笔戳开……
想不到掰瓜子还这么有意思。今天，我不仅在学习中得到了乐趣，而且吃到美味的瓜子，更重要的是懂得了做事情要讲究方法的道理，真是一举三得呀！
三年级的作文 篇5
我爱听的一句话，既不是我的座右铭，也不是名人名言，而是一句简简单单的鼓励，那句话就是妈妈常对我说的：“儿子，我相信你一定可以！”每当我失落或没有信心时，这句话就会在我耳边回响，让我充满自信，鼓起勇气，再一次努力去完成任务。
有一次，我和同学一起玩云梯。因为我力气不大，所以通常过不去。可别人的身体个个都比我好，体质个个都比我强，力气个个都比我大，很轻松就可以从这一边爬到那一边了。我试了好几次，结果都未成功。最好的一次也还差3根杆。渐渐地，我越来越感到没有力气了，自信心也越来越弱了，我没有办法再过去了。 正 当再一次到我爬时，妈妈的话又一次在我耳畔萦绕：“儿子，我相信你一定可以！”我又一次鼓起力量，自信心又一次恢复，一下子过去了。同学们见了，个个都说我很棒，我心里也是十分开心，因为是妈妈的话鼓励我，让我成功的'。
还有一次语文考试，我成功解决了所有题目，就还剩一道特别难的题目了。我想了半天也没能得出答案，急得我抓耳挠腮。就在这时，那一句话又在我耳边响起。我立刻静下心来，把所有的内容都回顾了一遍，终于知道了所有的答案 ，我开心极了。妈妈的话，又一次“救”了我。
这句话是我的动力，也是我的正能量。因为，它是我最爱听的一句话。“儿子，我相信你一定可以！”
作文点评：
作文在说到妈妈一句话对自己的激励作用时，注重用事实说话，较有说服力。作文语言通顺，简洁明白，事实突出。语言方面还可加工提高。
三年级的作文 篇6
到20xx年的时候，我们的学校发生了巨大变化，现在就跟我去看看吧！
一进学校的大门，一池清泉便映入你的眼帘。池里的水特别干净，水面没有一丝波纹，犹如一面镜子，只要你低头去看，自己的模样就会映在水中。池水里有一条条小金鱼，它们在水中自由自在地游。从高处看，太阳当空照，池水发出了金色的光茫。再往里走，就能听到同学们朗朗的读书声。
让我们走进教室吧。教室里的座位一排，比一排高，地上都是天然草坪。教室里有两个大屏幕，一个是老师用来给我们讲课的，一个是老师的“小助手”，随时记录下我们的表现，看我们有没有好好学习。
教学楼对面是学校的.食堂。里面窗明几净，无论你们想吃什么，本领高强的厨师都能很快给你做出来。
吃饱了美味可别忘了到平坦宽阔的操场上活动，锻炼一番。那各种各样的运动器材准能让你身体健康，体型优美。
看，我的学校美吧？到时候我会热情的欢迎你。
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