精选三年级桥的作文合集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的三年级桥的作文10篇，希望对大家有所帮助。
三年级桥的作文 篇1
在我的家乡宝鸡，有一条美丽的渭河穿城而过，在它身上架了好几座桥，有美丽无比的彩虹桥；宽大平坦的金陵桥，历史悠久的东岭廊桥......但我最喜欢的还是离爸爸的工作单位不远的卧龙寺大桥。
宝鸡卧龙寺大桥，又称作宝鸡蟠龙大桥，南接宝鸡高新开发区——高新五路，北连宝鸡市行政中心，跨越渭河和西宝高速，是我市“四横十纵”主干道路网框架之一。大桥南北总厂1146米，宽28米，双向六车道。大桥不仅干净，风景也很不美丽。
每天清晨，清洁工就早早地把桥上的卫生打扫干净，就连桥栏杆也擦的一尘不染，更加突出卧龙寺大桥的魅力。
到了中午，车辆也一点一点地多了起来。你看，桥上行驶的车辆有：摩托车、三轮车、自行车、小汽车、出租车、公交车等等。因为桥面很宽，、有些车辆如果加点油的话，就会像要飞起来一样。
卧龙寺大桥它其实是一座斜拉桥，桥面是水泥做的所以是灰色的；桥栏和两个斜塔是红色的，两个斜塔上各拉了3-6根细细的.柱子，酷似两个巨人迎风矗立，看上去特别壮观。
夜晚上的卧龙寺大桥虽然没有彩虹桥漂亮，也没有金陵桥宽大，更没有东岭廊桥的历史文化，但他却拥有一种属于自己的特色--壮观。
我喜爱这座美丽的桥！
三年级桥的作文 篇2
这一周，我们都在为纸桥而烦恼。纸桥是科学老师交给我们的一个任务，要求在这周完成。
我和李佳敏、赵雨婷一组，周一至周五读书的日子，我们分工合作，各自在自己家里做一部份。终于到了周六，我们一起集中起来，完成整个任务。上午，我们一到李佳敏家，就立刻开始工作。李佳敏拿出她做好的桥面，为了安全起见，我们先测试一下桥面的承重能力，在桥面上放了六七本书，之后，这桥面并没有任何损坏，看来这桥面是成功的。接下来我继续卷报纸，那是用来做桥墩的。李佳敏负责把我卷好的报纸扎起来，赵雨婷负责把扎好的桥墩粘置在桥面上。我们配合得很默契，不一会人儿，这座纸桥搭建完工了。我们试着在纸桥上添加重物，决定测量一下我们的纸桥承重能力到底有多强。“一本、二本、三本、……十本、十一本、十二本”我们掏空了李佳敏家的`所有字典，可纸桥呢，仍顽固地立在那儿，我们都傻眼了。最后，他们俩个一致同意我站上去试试，我不得不接受，只能站上去。我站在空中，往下看，心惊肉跳，害怕极了，而且这是纸桥，不一定会很牢固。“我们成功了，哦耶！~”结果令我们十分满意，又十分惊叹。我站上去了。
纸桥真是有趣啊，一座小小的纸桥，居然不怕我一个60斤重的人，真是惊奇！有趣的纸桥给我们带来了快乐，我喜欢这样的实践活动！
三年级桥的作文 篇3
我生活的地方——周口，城市虽然小，但处处充满了繁华的景象：宽阔平坦的柏油马路、气势恢宏的博物馆、拔地而起的高楼大厦、美丽清澈的沙颍河……而我最喜欢的就是美丽的八一大道桥。
清晨，她像一个年轻人还在睡梦中，周围的景物一片朦胧。几个游泳爱好者已早早来到沙颍河边，开始了一天的锻炼。此时，桥上人车稀少，桥头的'小公园里，爷爷、奶奶正在打太极拳。
到了中午，太阳高照，阳光洒在河面上，河水波光粼粼，八一大道桥的美景尽收眼底。长长的桥身连接着沙颍河的南北两岸，桥两边高高的灯柱像一群卫兵守卫着我们的家乡。放眼望去，沙颍河犹如一条丝带伸向远方，沙颍河边，垂钓爱好者正坐在伞下静静地等待着鱼儿上钩。
夜晚的八一大道桥更是迷人，桥身上灯光夺目，倒映水中，远远望去像洒了一河金子，让人眼花缭乱，真是美不胜收。
我喜欢八一大道桥，更喜欢我的家乡周口！
三年级桥的作文 篇4
星期六，爸爸答应我去河东新华书店看书。他还一直说：“今天带你见识一下大桥的‘耳朵’！”“它有趣吗？”我着急地问道。爸爸笑而不答。
我们乘公交车来到潇湘大桥河东桥头。“咦！什么时候大桥的护栏开了两个口子？”我们走到跟前，定眼一看：桥头两侧护栏分别开了4米宽左右的楼道口，两边安装了原木色不锈钢扶手，在太阳光的照耀下熠熠生辉。走进楼道口，是宽约40厘米、高约20厘米的阶梯，一层共18级。一、二层转角楼道走廊顶部安装了两盏直径约90厘米的'圆形白色吸顶灯，灯罩一片白茫茫的，中间用黑线勾勒出一个金色绣球，整个图案似乎是白云姑娘在抛绣球。
拾级而下，瞬间我们到了河边。这时，一位11岁左右的哥哥，推着自行车，沿着楼梯从下至上，从左到右，轻快地转向行驶。桥面不能设斑马线，行人无法从桥面通过。现在修建了折返人行楼梯，车子在这里掉头、上下桥再也不用绕道，既省时间，又安全。
我们驻足由桥下往上望去，恰是大桥长了两只耳朵！这一刻，我才略有所悟：爸爸说的大桥的“耳朵”不是一本书，而是大桥两侧安全、实用、美观的折返人行楼梯啊！
三年级桥的作文 篇5
我的家乡鳌江，有很多桥。我今天介绍的是一座雄伟壮观的大桥，它叫瓯南大桥。瓯南大桥横跨在鳌江上，它一边连接着百年商埠——鳌江，一边连接着中国第一座农民城——龙港。
从我们学校出发，步行十几分钟就来到了瓯南大桥的桥头了。瓯南大桥全长800多米，宽20多米，双向四车道。到了夜晚和早上，大桥的中间部分就会上升，让轮船从桥下通过。站在瓯南大桥上，俯瞰江面，江水滚滚东流，不时有海鸟在水面上上下翻飞。鳌江两岸，高楼林立。这就是我家乡的.桥。
我爱你，瓯南大桥！
三年级桥的作文 篇6
在外婆家的村东头，有一座新建的汽车大桥。大桥长约五十多米，人们叫它“东陈大桥”。
外婆说，四十多年前，这里没有桥，只有一位老爷爷摆渡，方便人们到河东的田里劳动。老爷爷随叫随到，工作很辛苦。遇上大风大浪，老爷爷一个人的力量就显得单薄无力，渡客总是出手帮忙，大伙儿齐心协力，总能把渡船驶向对岸。
后来，人们在渡河的东、西两边各嵌入一根固定的木桩，上面系着紧绷绷的钢缆，在渡船的船头、船尾中间各扎一条绳索，绳索末端扣着一个圆环，把两头的圆环套进钢缆内，摆渡的老爷爷像“拔河”一样，双手不断交替，拉动钢缆，船就沿着钢缆向前走。这样，不管刮多大的风，下多大的`雨，渡船也不会偏离航道，既省力，也解决了渡客翻船落水的危险。
再后来，村里就动用了仅有的一点集体资金，再发动村民捐资，用楼板、水泥桩造出了仅供单人行走的简易“楼板桥”。“楼板桥”无护栏，风吹雨打十多载，就破败不堪了，胆大的勉强能走过去，胆小的早已望桥生畏，却步不前。
现在可好了，拆掉了旧桥，建成了宽大结实的汽车桥，人们不再为过河担惊受怕，不再为过河要耗费时间而焦急……
望着眼前崭新的汽车大桥，我禁不住竖起了大拇指——为曾经的摆渡老爷爷点赞，为村民们点赞，更为我们的祖国点赞!
三年级桥的作文 篇7
今天，我们作文补习班进行了“换客活动”。你们知道这个“换客活动”是什么吗？要是不知道，我来告诉你们吧！这个“换客活动”就是：把你所带的东西与别人换，然后别人再与另一个人交换，就这样一直交换下去。
首先，我先介绍我带来交换的东西：它是一个削笔刀。这个削笔刀可不是普通、大个儿的削笔刀。这个削笔刀小而精致，表面绿色的，里面的其中一头是削笔，另一头是橡皮擦。再说说，其他人的物品中令我最喜欢的'是陈老师的那个储蓄罐。因为实在太好看了，而且还能把自己的零花钱储存在这个“小银行”里。
换客活动开始了，我心里太激动了。陈老师问：“你们谁想第一个跟我换？”黄锦泉第一个举手。陈老师又问：“你想跟我换什么？”黄锦泉指着一个红盒子说：“我要这个。”陈老师犹豫了一会儿，最后答应了。
第二个是我，刚开始没换成功，我有些垂头丧气，心里十分失望，真想放弃这次活动。但我仍然硬着头皮，继续与陈老师交换。“耶！”第二次我交换成功了。我用自己所带来的东西和陈老师换一盒橡皮擦。这盒橡皮擦各种各样，有青苹果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我对这盒橡皮擦愈发喜欢，爱不释手。
换客活动仍在进行……客厅里喧闹声不断，惊讶声不断。
活动结束后，陈老师还让我们发表“收获”感言。原来，“换客”竟然如此有趣！我觉得：在这里，谦让就会失去机会，只有不断争取才能成功。我还懂得了：闲置物品可以再利用，这样可以节省能源，保护地球。
我非常喜欢这次活动，更喜欢换来的东西。
三年级桥的作文 篇8
听说新都桥很美很美，我很想去看看。
今天是国庆节。爸爸、妈妈要带我去新都桥玩。妈妈开车穿过二郎山隧道，一片晴空万里的景象，出现在我们面前。我们在二郎山下的宾馆住了下来。
第二天下午，我们来到了新都桥。在新都桥，我看见了成群的牦牛，牦牛有坚硬的牛角和四蹄，全身的毛都是黑色的 。我看到了藏寨，藏寨是用石头做的，没有一块水泥，它是怎么粘上去的呢?我来告诉大家吧!马和牛的粪，可是最好的材料。藏族人为了让藏族村很美才把马和牛的粪拿来做“胶水”，是不是很有意思呢?
我知道了一点小知识，来到新都桥摄影家很多，摄影家有很多也是在这里诞生的。新都桥是摄影家的天堂，处在川藏线南北分叉路口，是一片如诗如画的'世外桃源。神气的光线，无垠的草原风光美丽的绽放。这就是新都桥，令人神往的“光与影的世界” 、“摄影家的天堂”。
一个个典型的藏族村落依山傍水地散布在公路旁，一条条浅浅的小河与公路相依相偎地蜿蜒流淌。房前路旁矗立着一棵棵挺拔的白杨，在秋风秋阳中炫耀着特有的金黄。一群群的牦牛和山羊，点缀在新都桥田园牧歌式的图画中，平添出许多生动。远处的山脊，舒缓地在天幕上划出一道道优美的弧线。
满眼蓝色、白色、金黄、黑色、绿色的饱和色块，在明媚的秋阳光线的描绘中，凸显着流畅的色彩和线条，使我们恍如置身画中。
新都桥，是摄影家的天堂，也是牦牛、马的家园。
三年级桥的作文 篇9
到了20xx年，我已经是个成年人了，那是的科技很发达，让我来给你介绍一些桥吧！
首先是防撞桥。有的卡车司机载货太多，很高，于是把桥梁撞坏了，甚至还发生了惊天动地的大事故。于是我发明了防撞桥。
防撞桥的限高杆变成了不怕撞的橡胶，只要司机撞倒它，前面的红灯就会亮，让司机停车，以便于让他们看见限高杆。
还有一种是升降桥，他跟普通的.桥没啥两样，但是他会自动升高降低，平常都是离水有1至2米远。如果发生了离水10米远，还能观潮呢！
我真想快快长大，到时后，我一定发明这些桥！
三年级桥的作文 篇10
情景交融夏日炎炎，蝉儿叫着“知了！知了！”小狗吐着舌头，可水上公园的桥头下却是一片迷人的景象。清晨，我来到公园桥上，向下望去，是清的水，绿的柳，翠的荷叶，粉的荷花，真像一片天堂。
也许看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄雾的魅力。荷叶如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷叶还和以往有些不一样，它比前几年长的大，就像大圆盘，比前几年长的更翠，就好比翡翠一样，更不一样的是今年的荷叶有的没有浮在水面上，而是立起来则高于水面，但我更爱那些浮在水面上的荷叶，它们好像没有茎一样，只是单单一片叶子漂浮在水面上，叶片上还散着星星点点的露珠，在太阳的照耀下，闪烁着夺目的光芒，真是养眼。更养眼的要数挺立在荷叶丛中的荷花了!那些荷花足有银盘大，从茎到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一尘不染，那一朵朵的荷花像一个个少女害羞地躲在荷叶丛中，亭亭玉立，荷花的花瓣红得像火，粉得像霞，黄色的花蕊被花瓣拢在中央，那荷花的粉，荷叶的翠，花蕊的黄，在水面上纵横交错，这三种颜色合在一齐，不明白的还以为那花在发光呢！岸边碧绿的垂柳，将长发垂到水中，任凭河水的冲刷，微风的'抚摸，它把绿的颜色奉献给河水，那柳叶掩映下的水，仿佛是绿色的。夏天的桥下，清晨的桥下，不论你如何比喻，如何赞美，它还是那样的美，微风拂过脸颊，一种神清气爽的感觉从心底升起，我看得入了迷，仿佛自我就是一朵盛开的荷花，与身旁的伙伴争着谁开的大。直到蝉儿从梦中惊醒，它“知了！
知了”的声音才唤醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖”我想：荷花因有了这种品质才得以绽放，正是因为有了这种品质才有了美丽的桥下。
夏天的桥下，我爱你！美丽的伊春我爱你！愿你永远美丽。
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