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三年级闹钟作文

时间:2023-05-28 17:13:09 三年级作文 我要投稿

【精品】三年级闹钟作文十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的三年级闹钟作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】三年级闹钟作文十篇

三年级闹钟作文 篇1

  我要上小学的时候妈妈给我买了一个小闹钟送给我,它已经伴了我两个春秋了。

  小闹钟新颖别致,它是一只狗,全身金黄金黄的,黑色的斑点像黄豆般大,它是蹲着的,圆圆的头顶有个小按扭,它是来控制闹铃的;半圆的黑的是眼睛,像两颗黑宝石会发出亮光;小巧玲珑的'鼻子是红的,宽宽的嘴巴,吐出红红的舌头,超大的耳朵向下垂,脖子上围着一个红底白点的项圈,是不是很可爱啊,胸前是一个圆圆的外罩透明的塑料玻璃,里面在“1”至“12”个数字,是由红、黄、蓝、绿四种颜色组成的,有四根针,黑黑的短短的是时针,黑黑的长长的是分针,红红的长长的是秒针,黄黄的是闹针。

  小闹钟帮我按排休息和写作业的时间。

  我实在太感谢它了。

三年级闹钟作文 篇2

  在运动会的前一天放学的时候,老师给我们说:“你们大家明天早点来,大概在六点半左右,”张张问道:“为什么我们要早起呀?”小时回答道:“因为我们明天有一场接力赛,”

  放了学刚一上车,我就给妈妈说:“妈妈,妈妈,我们明天有一场接力赛,老师让我们大家明天早点来,大概在六点半左右,可我最早就只能在七点多钟起来,那可怎么办呀?”妈妈说:“没事,我们回家就买上一个小闹钟。”

  我们很快就到了家,我们拿着一个小塑料袋。来到超市,准备买小闹钟,突然,妈妈问我:“你要什么颜色的'小闹钟呀,”我说:“我要红颜色的小闹钟,”于是我们就把红颜色的小闹钟买了,装到袋子里。

  当我们回到家的时候天已经黑了,我把小闹钟调到六点,这下我才安心的睡觉。

  到了第二天小闹钟把我吵醒,于是我穿好衣服,刷完牙洗完脸就出发,到了教室还没有一个人来拿,我高兴的不得了。

  我爱我的小闹钟,它是我一生最好的朋友。

三年级闹钟作文 篇3

  我的房间里来了一位新成员,他就是暖男么么哒,小猪闹钟。

  哇,我一看见就爱不释手,这头猪头带小黄人帽子,身穿深蓝色的小背心,眼睛还一睁一闭,甚是调皮,看到就想去捏一下,可爱极了,耷拉着两只大耳朵。最引人注目地就是它的鼻子啦,两个大鼻孔,我伸手按了一下右边的鼻孔,打开来原来小闹钟藏在里面,一眼看上去特别精巧,四周镶着美丽的金边,钟面上镶着一面明亮的玻璃看了都不忍心去触碰一下,生怕给弄脏了,滴答滴答的声音非常的`好听,犹如轻盈的脚步声,一点都不像其他闹钟给人一种吵闹的感觉。仔细研究下来,另一只鼻孔是用来选择起床声音的,有很多种:第一种声音就是“懒虫快起床啦!懒虫快起床啦!”第二种声音就是“小哥哥太阳晒屁股啦!小哥哥太阳晒屁股啦!”……

  把它放哪儿好呢?就把它放右边台灯旁,这样晚上打开灯就能看到它了,我小心翼翼的让它坐在那里,从左边把小猴和史努比调过来陪它,我现在最宠爱的就是它了。由于我还不会调闹钟,结果半夜三点中,还在睡梦当中,就模模糊糊的听到有人在喊,“再不起床就迟到啦!再不起床就迟到啦!”我一骨碌爬起来,打开灯一看,原来是你呀!我还因为是妈妈喊我起床了呢?按了一下猪鼻孔,打开一看才三点中,无奈的对小猪说:“小猪猪啊!现在才三点钟,你让我这么早去学校干嘛呀!学校能有人吗?来,陪你哥哥再睡一会儿。”于是抱着小猪又睡了起来。

  暖男小猪闹钟现在是我最重要的玩伴,每天放学回家都要到房间里去捏捏它,实在是太可爱了,它不仅让我领会到了时间的重要性,还让我加倍的珍惜和合理利用时间,提高了做事的效率。可爱的小闹钟,我喜欢你,么么哒。

三年级闹钟作文 篇4

  去年我生日的时候妈妈买给我一个小闹钟,是为了让我准时上学。

  小闹钟的外壳有红色和黄色,它下面有一个支撑架,像两只腿一样,圆形的钟面上罩着明亮的玻璃,蓝色的钟盘上镶着十二个金光闪闪的数字,表盘上有银灰色的分针和时针,一大一小,再配上红色的秒针和黄色的闹针,造型既美观又精致。

  记得刚买来的一个清晨,我还在睡大觉,小闹钟就“铃……铃……”的.响了起来,我被吵醒了,我很不耐烦,用被子把头蒙起来,还想睡起懒觉,可是小闹钟还不停地响。我突然想到妈妈给我买这个闹钟不就是让我安排好自己作息时间吗?于是,我马上从床上跳下来,准时迎接新的一天。

  我体会到小闹钟给我带来的好处,便更加喜欢他了,每天我都会拿纸巾轻轻地把小闹钟擦干净,小闹钟更加漂亮了。

  还有一次,老师布置了作业我磨磨蹭蹭地到了晚上七点多钟了,作业还没有做好,我不想写了往床上一躺就想睡觉,一转身正好看见小闹钟“嘀嗒嘀嗒”地走着,好像在跟我说“你要珍惜时间,时间就是生命,你要抓紧时间学习呀”。我紧张地爬了起来,又做起作业来。

  一年多过去了,在小闹钟的帮助下,我懂得了珍惜时间。我爱小闹钟!

三年级闹钟作文 篇5

  我的床头上有一张小桌子,桌子生有一个文具盒,一个削笔机,一支尺子......可是这些东西我并不喜欢,我最喜欢的是我的小闹钟。小闹钟的外形是一只十分可爱的小白兔。它圆圆的脑袋上,竖着一双又长又漂亮的长耳朵。红色的眼睛像一块红宝石。小白兔的肚子上是一个大圆盘,十二个数字均匀地刻在圆盘的四周。在圆盘里,住着母女四人。银色的,长长的秒针是妈妈;紫色的分针是大姐;绿色的时针是二姐;粉色的定时针是小妹。它不光最小,而且在三姐妹中,是最懒的一个。只有我转动发条,它才会心不甘情不愿的`动一下。要是你不转动发条,它准会十分守职地站在自己的岗位上。

  有一次,家里的秒表有些不准,怎么办呢?爸爸准备用小闹钟试一下。于是,爸爸拿起小闹钟,却不小心把小闹钟掉在了地上。幸好小闹钟摔在了毛绒绒地毯上,不然可就要摔坏了!爸爸把小白兔闹钟从地毯上“救“了起来。尽管小闹钟掉在了地上,一只漂亮的长耳朵被摔坏了,但时间仍像往常一样准确。不光这些,小闹钟还天天叫我起床,多亏了它,上学我才不会迟到。

  光阴似箭,日月如梭。我的小白兔闹钟不仅陪我度过了五个春夏秋冬,而且它还让我学会了如何珍惜时间。我喜欢你——我的小闹钟。

三年级闹钟作文 篇6

  每个人是不是都有几件心爱的物品陪伴着自己成长,视同自己的宝贝。我也不例外,下面我给大家介绍一下我的宝贝之一——闹钟。

  我的这个闹钟是爱心型的,主色调是绿色。钟面是白色,上面有着数字1到12,在1到12之间有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根针,大家都称它们为秒针、分针、时针和定时针。除了定时针之外其它3根针像跑步运动员一样,跑着一场漫长的马拉松。那个又瘦又高的是秒针,一看就知道是个运动健将,果不其然它总是跑的最快,它跑上一圈后那个不高不矮的分针才迈出一步。跑的最慢的肯定是那个又矮又胖的时针,它总是慢悠悠的等着分针跑了一圈后才会摞一小步,怪不的会长的又矮又胖。那个定时针是干嘛用的`呀?它呀是闹钟特有“计时器”,这个“计时器”很是偏心,只有时针通过它时,闹铃才会响,好像在说:“我宣布时针获胜!”让分针和秒针气的“牙痒痒”。

  钟的背面像是这场比赛的遥控器,上面有两个旋钮,一个旋钮的旁边有时针和分针的图案,把它转一下,就可以让赛场上的运动员“前进”或“后退”;另一个旋钮的旁边有一个铜钟样的图案,它是用来调节“计时器”计时长短的。

  “叮铃铃”闹钟响起,睡觉时间到了,我就不再介绍了,晚安朋友们!

三年级闹钟作文 篇7

  每天上学都是妈妈叫我起床的。我觉得妈妈太辛苦了,所以准备买一只小闹钟。3

  逛了许多钟表店,都没有一只我喜欢的小闹钟,最后我和妈妈逛进了国商钟表店。啊!大商场就是不一样,这里排列着许许多多、各种款式、大大小小的钟,让我们看得眼花缭乱。看,靠墙那一排巨大无比、含有艺术气息的古钟,不但价格昂贵,而且上面还贴了一张“贵重物品,请勿触摸”,让人不由的望而却步。挂在墙上的那长方形、圆形、正方形……的壁钟,也是人们的喜爱。有了它,人们在家或者在工作的地方只要一抬头就能看到时间,因为它永远都在显眼处。还有那摆在橱窗上那一排排卡通形象的小闹钟,如奥特曼、孙悟空、小松鼠……让我觉得不喜欢它们都是那么难。就在这时,我看到了与我想象中一模一样的——比卡丘小闹钟。

  它全身金黄色初中,两只尖尖的小耳朵快乐的向上竖立着,好象在偷听我们说话。一双圆溜溜的`小眼睛好奇的看着我,小嘴巴美滋滋地笑着,好象在说:“小主人,快点把我带回家吧!”它那圆鼓鼓的大肚子做了钟面,红色的秒针在滴答滴答欢快地走着,真是有趣极了。

  现在比卡丘小闹钟天天快乐的履行着它的职责。有了它,真是方便了许多。嘻嘻,我想,我还要把它留给我的下一代使用。

三年级闹钟作文 篇8

  一天,爸爸从超市里买来了一个小闹钟。这个小闹钟浑身上下碧绿碧绿的,像是一只青蛙蹲在草丛里似的,它大概有十几厘米高,是一个椭圆形,虽然是塑料做的,但它的质量很好,掉到地上也摔不坏。

  它的身体就像是一个圆圆的太阳,里面有三根针,其中一条长长的'针,而且还瘦瘦的,像一位长跑运动员似的,好像有使不完的力气,就是秒针。还有一根针跟秒针长得很像,但比秒针肥多了,它走得还算快。最慢的应该属时针,它可懒了,一昼夜才转二圈,跟秒针比赛,真是相差了十万八千里。

  有一次,我语文考得不是特别理想,心情很不好,趴在床上,真想大哭一场。这时,耳边响起了“叮铃铃……”的声音,原来是小闹钟在叫我休息了。看着钟面上的三兄弟,它们好像在对我说:“小主人,你一定不要放弃啊!”是啊,昨天已成过去,明天如果努力,我同样会取得好成绩的,真是我的知心朋友啊。

  我非常喜欢这个小闹钟。

三年级闹钟作文 篇9

  我过生日的时候,妈妈送给我一个非常精致的小闹钟。

  这个小闹钟说圆不圆,说长不长,是个椭圆形的。闹钟外壳的表面上画着好看的小花和蝴蝶,非常惹人喜爱。那花儿开得正艳,蝴蝶正在花朵上采花蜜呢。这个小闹钟不仅漂亮,而且作用还不小哩。

  有一次我正在做作业,忽然听到小伙伴的喊叫声,我心里痒痒的`,正要准备出去玩时,小闹钟好像看见了,发出叮铃铃的响声,又好像在说:“做完作业才能出去玩。”于是我又坐了下来,安心地做起作业来,它这才绽开了笑眯眯的脸儿。

  还有一次,单元测试我只考了81分,心里非常难过,正在这时,小闹钟又发出叮铃铃的响声,好像在说:“你别难过了,认真学习,下一次考好就行了”。我感受到了小闹钟在帮助我、关心我,便又跑回房间里认真地读起书来……

  我喜欢我的这个小闹钟,我希望它能伴随我度过美好的童年。

三年级闹钟作文 篇10

  谈到小闹钟,大家应该都不会陌生。圆圆的房子里住着秒针、分针、时针三位形影不离的兄弟,每天围绕着1-12这些阿拉伯数字争分夺秒地转着,你追我赶,好像在赛跑似的'。日常生活中除了做为时钟外,还可以准时提醒人们按时起床,按时工作。但我家的"小闹钟"却有点与众不同,没有别的功能,只会提醒家人按时睡觉,按时起床。

  "小闹钟"从小学一年级就开始工作了。每天晚上八点半,"小闹钟"就会自觉地关电视,关电灯,上床睡觉;每天早上六点一刻,"小闹钟"又会按时叫醒爸爸妈妈起床。

  一年多来,"小闹钟"一直正常地工作着。突然有一天不知什么原因,"小闹钟"坏了,早上停止了闹钟功能。经检查原来是前一天玩得太累了,睡得太晚了,早上醒不来了。记得还有一次,学校里组织湘湖远足活动,"小闹钟"由于过度兴奋,功能又失常了,居然半夜里闹了起来,害得大家都没睡好。好在早上又恢复了功能,正常叫醒大家按时起床。

  我想大家应该已经猜到我家的"小闹钟"是谁了吧?不错,就是我自己。通过一年多小闹钟角色的扮演,如今已让我养成了每天早睡早起的好习惯。我爱我家的"小闹钟",我更爱我自己。

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