实用的三年级快乐作文合集9篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的三年级快乐作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级快乐作文 篇1
健康是我一直以来最好的朋友了，她和我可以说是形影不离。她陪着我已经度过了九个春秋。
健康是人们一直追求的目标。一个人如果拥有了健康的体魄，健康的心理，是值得非常自豪地事情。身体的健康，思想的健康为我的成长道路铺就了一条阳光灿烂的大道，为我以后幸福的人生打下了良好的基础。
良好的饮食搭配和合理的饮食习惯是保证身体健康的基础。我做到了不贪食、不偏食、少吃零食，一日三餐荤素都吃，多吃水果多喝水，使我的不胖不瘦、精力充沛、活泼开朗还很少生病。“生命在于运动”。多运动是身体健康的保证，我非常喜欢游泳、城市轮滑、打羽毛球、骑自行车等健康运动。多参加各种体育活动，可以使我的体魄强健。
爸爸妈妈经常教导我说：“心理健康我身体健康同样的重要。”只有拥有健康向上的心才能够克服各种困难，遇到困难不会屈服。我天天和爸爸妈妈交流学习和生活等各方面的问题，让他们给我解惑答疑。良好的学习和生活习惯，使我养成了天真活泼，求知欲很强的性格，保持了良好的心理状态。健康的心理使我领会了很多生活的真谛，让我在成长的道路上取得了一个又一个的好成绩。
不只要做到身体的健康和心理的'健康，还要注意自身的文化修养。在学习文化知识的时候，不但要认真学习教科书的内容，还要大量阅读课外书籍。我读过大量的唐诗宋词，还读了四大名著，《中国上下五千年》、《未解之谜》等大量书籍。在阅读这些课外读物的时候，难免遇到不少青少年不宜和一些不健康的东西，这就需要我们用自己的理解去其糟粕，取其精华，合理的吸收。通过这些使我保证了文化上的健康。
让我共同来创造健康、快乐的新生活！
三年级快乐作文 篇2
“啊！啊！啊！”从奔驰的骏马上传来一阵阵我的震耳欲聋的喊叫声。那正是我第一次在大溪谷骑马的惊呼声。
在一个风和日丽的星期天，我参加了大溪谷游，其中最让我映象深刻的便是第一次骑马。我来到马场，只见两匹骏马出现在我的眼前，一匹是黑色的，还有一 匹是棕色的，两匹马都挺着身子，精神十分饱满，像一匹即将上战场冲锋的军马。似乎已经及不可待地要驮人们快速地跑他一圈两圈。教官先跟我们讲解怎么骑马。 教官说:“上马时，不要从后面、左边、右边上去，要从正前方偏后面踩马鞍上去，上去后脚踩住宁一只马鞍。注意，不要去摸马屁股，不然他会用脚踢你。大人自 己骑，小孩跟我一起骑！”经过短暂的等待，终于轮到我了。我冲上马匹，感觉暖暖的、痒痒的，还是感觉到马的心在跳动。用脚蹬蹬马的肚子，马便以风驰电掣般 的速度飞奔起来，吓得我紧紧抓住马鞍，刚开始我还稳稳当当地坐在马背上，觉得自己像古代一个高官正在准备视察各各县的'途中，不一会儿马又以迅雷不及掩耳之 势飞奔起来，我又觉得我像一位正在冲锋陷阵的将军，马越来越快，我人抓紧马鞍，结果就变成马蹄在下面冲，我人在马背上面坐着跳，我越跳越高，似乎要一下子 “搜”地一声飞出去似的，我那时真想高喊一声:“啊，太可怕了，我要下去，我要下去，太可怕。”那是我的尿都差点吓出来了，心脏顿时加速，而后风嗖嗖的飞 过，有一种如雷贯耳的感觉，终于到达终点，我的心跳也慢了起来。
现在回顾起来，我还心有余孽呢。
三年级快乐作文 篇3
暑假的一天，小红约上了几个小伙伴来到海边玩耍。蓝蓝的天空中挂着一轮红红的太阳，红红的太阳发出柔和的光芒，瓦蓝的大海里许多小鱼小虾轻轻地浮上水面，尽情地享受着柔和的阳光，太阳照在金色的沙滩上，金色的沙滩变得更美丽，海面上有几只海鸟在海面上自由自在地飞翔。小朋友们看见这么美丽地景色兴奋极了，在海滩上尽情地玩耍。
小红和明明拿着一个铲子和一个桶，在海边玩沙子，过了一会儿小红对明明说：“我们用沙子堆城堡好吗？”明明说：“好！我还要在城堡周围种上一颗颗小树，把城堡打扮得更加美丽。”说完红红就用沙子堆起了城堡，明明就开始把小树枝插在城堡周围。
兰兰光着小脚丫，站在沙滩上，海水不停地拍打着兰兰的小脚丫，兰兰正在吹泡泡，兰兰拿起手中的'小棒，嘟着小嘴，轻轻一吹，美丽地肥皂泡就飞了出来，它们轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽，目送着它们，兰兰心里充满了快乐，骄傲与希望。
冬冬在抓螃蟹，不一会儿冬冬抓到了一只螃蟹，高兴地说：“我抓到螃蟹了，我抓到螃蟹了！”
小丽在金色的沙滩上边奔跑，边唱歌，沙滩上留下她深深的脚印，每次都能听到她开心地笑声！
三年级快乐作文 篇4
一天，我和弟弟下楼玩，我们带了两个飞碟和一个皮球。来到楼下，经过商量，最后决定玩抢球游戏。于是，我先把球踢到草坪上，等弟弟跑到一定的位置时，我就跑去抢球，他也来抢，但没有我跑的快，好几次都是我抢到手，他不甘示弱而不服输，只见他兴奋极了，口上直叫着：“再来！再来！”
我们兴高采烈地玩着，有几次我不小心把球踢到茂密的草丛中，弟弟竟然跑去捡回来把球放在草坪中，故意与我作对，真是气死我了！
我们玩够了抢球游戏，接下来便开始飞飞碟，我把飞碟飞得很远，同样，弟弟又跑去捡，但这回我并没生气，他不会飞，我便教他飞，等他长大后就可以和我一起玩。我拿着弟弟的飞碟，发现他的'飞碟比我的飞碟轻，一飞起来它就随风飘舞。我和弟弟高兴地玩着，闹着……不知不觉天就黑了，我们见天色已晚，就一起蹦蹦跳跳地回家了。
这一天，我和弟弟玩得很快乐，真让我回味无穷！
三年级快乐作文 篇5
星期二下午，我们三年级举行了一次银杏节活动。
我们排着整齐的队伍来到银杏树下，只见高大的银杏树就像一个巨大的勇士守卫着美丽的校园。它的叶子就像一把把小扇子，挂在树上。抬头细看，那小扇子中还藏着一个个椭圆形的、黄乎乎的小果子呢！我想，那就是银杏果了吧！
罗老师不知从哪找来一根又细又长的竹竿，在银杏树上使劲挥舞了几下，银杏果像下大雨一样落了下来，也拉开了活动的序幕。随着老师的一声令下，同学们像一匹匹脱缰的.野马向银杏果扑去。只见我们班的史仕聪同学左手一把银杏果，右手一把银杏果，想再捡，傻眼了——没地方放了。怎么办呢？就捡这么几个他可不甘心。这时，他急中生智，想到了一个好办法。他迅速地把外套脱了下来，铺在地上，把刚捡的银杏果全放在上面，又快速地钻进人群捡了起来。我也不甘示弱，一只手拿着塑料袋，一只手不停地捡，结果我也捡到了很多呢！
活动结束了，我们的手上、身上都是臭哄哄的，但大家还是很开心，因为我们的收获很多很多哦!
三年级快乐作文 篇6
前段时间，我跟随德州晚报小记者团的老师来到了西森欢乐岛。因为在这里举办一个跳蚤市场的活动，让我们体验一下当老板。
我十分兴奋，找到一个合适的地方把摊摆上。我带了一些书和玩具，还给自己的摊位起了个名字叫“任意选商店”，看能不能吸引更多的顾客。今天是星期天，游乐园的人很多。不一会儿，就来了好多的人。
我们开始叫卖了，开始推荐自己的产品。好不热闹啊！可是等了半天只有人看没人买。我有点灰心了！妈妈鼓励我说，一定要有信心。这时一位带孩子的阿姨走到我的摊位停下来，她对那本《小猪唏哩呼噜》十分感兴趣，我赶紧热情地介绍，而且说半价就可以卖的，阿姨高兴地买走了那本书。我淘到了今天的第一桶金。接下来又顺利地卖了好几本书和玩具，然后我又用我的书和别的摊主进行交换，换来自己喜欢的'东西。
时间过得好快啊！不知不觉就到了活动结束的时候，我还真有点恋恋不舍呢！最后我从自己的收入中拿出十元钱作为爱心捐款。我感觉这次活动太有意义了，不但让我们得到了锻炼，还让我们能够献出一份爱心，去帮助那些需要帮助的人！
三年级快乐作文 篇7
快乐是什么？在每个人心中，快乐的定义都不同。而我觉得，快乐是给予。为什么呢？这一切还要从今年暑假说起。
暑假的一天，和往常一样，酷热难熬。我带了几块钱，和朋友一起去买冰棒。但我们走了一会儿，便不想再走了。这时，我发现，树下有一个乞丐(马路两边有许多树)，他头发蓬乱，正在喝着一个脏矿泉水瓶里的水。我见了，急忙拉着朋友的手，往商店走去。谁知，朋友比我还急，挣脱我的手，去商店买了一支冰棒。我大叫一声：“等等我！”可她却说：“你别过来。”我想，她是怎么了？葫芦里卖的什么药？
正纳闷着，她回来了。
可是她没有回到我身边，而是径直走到乞丐身边，把那支冰棒递给了乞丐，而且，她把手里剩余的钱也递给了乞丐。
我吃惊地看着。
不知不觉中，我也走到了乞丐面前，我伸出手，把手里的钱全都递给了乞丐。要知道，这些钱对我来说，可以算得上是一笔“小小”的`“巨款”了。
我牵着朋友的手，飞快地走了。
一路上，我的心“扑通扑通”地跳，心里十分激动、开心，虽然没吃到冰棒，我却像吃到了冰棒一样快乐。
我转过头来看看朋友，发现她正朝我微笑。我想起来了──刚刚那个乞丐不也是这样对我报以真诚的微笑的吗？我也会心地对朋友笑了。
也许我以前太贪财，一根冰棒、几块钱、一些给予，就是快乐！
到此时，我才明白，朋友并没有失去什么，而是获得了快乐，我也是。
快乐分为很多种，但唯有给予获得的快乐是最美好的。朋友，如果你想要获得快乐，那就给予别人吧。那时你会真正快乐，因为──快乐就是给予！
三年级快乐作文 篇8
“叮零零，叮零零……”悦耳的下课铃声响了，同学们个个像飞出了鸟笼的小鸟一样迫不及待地冲向操场。顿时，原本寂静无声的操场立刻像炸开了锅，又像一支交响乐队在演奏。
同学们在操场上做着各种有趣的活动。看！有的同学在打篮球，他们一个个像专业运动员一样都打得入了神，一颗颗晶莹的汗珠从他们脸上流下来；有的在跳皮筋，一个个像花蝴蝶似的在皮筋之间来回穿梭；有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，“鸡宝宝”们在“母鸡妈妈”后面东躲西藏，生怕被“老鹰”捉住。
我最喜欢跳绳。我兴致勃勃地跳着，绳子在我头顶、脚下一闪而过，像彩环似的上下翻飞。我越跳越快，向前甩动的`绳子发出呼呼的响声，我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，吸引了很多同学的视线。
“叮零零……”美妙的上课铃响了，这快乐而又短暂的十分钟结束了，同学们像一只只小鸟一样又飞回了“鸟笼”，操场又变得安安静静，只听见一片片树叶在树枝上沙沙作响，校园里回荡着朗朗的读书声……
三年级快乐作文 篇9
今天上午的体育课，天下着雨，体育老师让我们在教室里看电视。电视的题目是《洛克王国之圣龙的心愿》，看了以后，我觉得里面的主人公阿布这个小精灵真是英勇，令我佩服之极。
你看，当它的同伴遇到坏人时，阿布果断勇敢地冲上去，不顾自己的的安危，毅然与坏人进行生死搏斗，把敌人打得落花流水。让他们的朋友非常感动，阿布也非常快乐。从阿布身上，我想到了我们刚刚学过的马克＊吐温说过的话：无论是朋友或是生人遭到了危险，我们都要大胆地承担下来，尽力帮助人家，根本不考虑自己要付出多大的代价。
我想：阿布是个幸福的.精灵，他把自己的精神力量奉献给了别人，就是最大的快乐。我以后要向阿布学习，当别人需要我帮助时，就要尽自己可能去主动帮助他人，这样别人快乐了，我也会很快乐。
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