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三年级家作文

时间:2023-05-26 16:16:15 三年级作文 我要投稿

实用的三年级家作文合集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的三年级家作文5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的三年级家作文合集5篇

三年级家作文 篇1

  自从放假起,我觉得很没有意思,每天光来家写作业,也没出去看电影、也没出去玩的,我已经快些完作业了,还有日志和看书就做完了,可是我觉得现在已经可以玩完了,可是,我妈妈说:“必须先写完作业在玩。”我说:“我已经写了很多了,我想玩玩又怎么了。”她说:“不可能!”就去看电脑了,这说明什么说明我妈妈管教的我很严格。

  我希望赶紧上学,因为我想和同学们玩,上课。我在爷爷家呆的时间很长,我有时完成每天作业就下去放鞭炮,我来爷爷家都是很听话,我还主动帮爷爷奶奶干活,我以前不睡午觉的,在这个寒假我养成了睡午觉的.习惯。

  来姥姥家,我就是玩玩初中,因为我没带作业,我来院子里玩玩什么呢?玩鞭炮,我把它埋在深土里,我给他炸了个深洞,就这样我依然这样炸,我就给他炸了个很深很深的洞。

  马上就要开学了希望各位同学,平平安安,万事如意。

三年级家作文 篇2

  家乡,我觉得是最最美丽的地方,那里有高山白云,有鱼儿在水塘里欢快的游玩,还有野花野草……

  早晨,家乡里浓雾升起,和那高山白云紧紧的连在一起,好似一幅水墨画,淡雅清新。那屋里的鸡也开始叫鸣,在叫人们:“起床,起床。”野花野草上滴着新鲜的露水,晶莹剔透,仿佛一颗颗珍珠。地上也湿漉漉的,是雨后的景色,真美啊!竹子随着清风发出“沙沙,沙沙”的`声音,鸟儿叽叽喳喳地叫着,好似一首交响乐。家乡的早晨是欢乐的。

  临近中午,天空中出现一丝阳光,不过,一会儿就消失得无影无踪。宁静的中午,雨淅淅沥沥的下着,我多么希望雨后会有一丝彩虹的影子啊。风轻轻的吹着,空中飘着从烟囱中飘出来的浓烟。烧火煮饭,一阵阵浓烟接连而出,可也影响不到这新鲜的空气。中午是多么宁静啊,没有嘈杂喧闹的声音,只有“滴答,滴答”的雨声。家乡的中午是宁静的。

  傍晚,鸭子们踏着欢快的步伐回家,一列整齐的队伍,一只只鸭子。雨还没有停,洒在鱼塘上,波光粼粼;洒在花草上,它们伸伸懒腰;洒在公路上……竹子,翠绿翠绿的,摇曳着手臂,仿佛在向我们低吟浅唱。香喷喷的饭菜在桌上摆着,家禽也吃饭,高兴的又蹦又跳。家乡的傍晚是美丽的。

  家乡,永远是多姿多彩的!

三年级家作文 篇3

  我的家乡在四川。那里山清水秀,树木郁郁葱葱,是个鸟语花香的好地方。

  一天,我来到田野,被眼前的一片五彩缤纷的世界惊呆了。这里有蔬菜,那里有庄稼,红的,绿的,黄的,色彩明丽,美丽极了。你看那玉米,最引人注目。他穿着绿袍子,笔直地挺立着,简直就像一个个久经沙场的大将军。可爱的西红柿,像一盏盏小灯笼。这边的萝卜可是我的最爱,它像个钻头,深入泥土里,好像害羞的.小姑娘怕见生人不肯露面。

  鸡,乡下人家总会养几只的。只要你走在乡间的小路上,总能见到一只老母鸡带着一群小鸡在觅食,有时还会看到两只大公鸡在战斗呢。

  虽然离开家乡多年,但每逢过年我总要回到家乡看看,看看那里的亲戚朋友,看看那里的一草一木,我爱我的家乡,这个纯朴美丽的小村庄。

三年级家作文 篇4

  只要一提到春节,我就会想到能吃到各种各样好吃的,还可以从长辈那里拿到压岁钱,别提多开心了。过年了,大人们会忙着购年货、贴对联、吃团圆、放鞭炮,我的家乡南通过春节也是这样过的,但我们家乡过年还有一些独特之处,请听我慢慢说来。

  小时候就听奶奶说,在我们南通,过年家家户户都要囤囤子。在除夕晚上睡觉之前,奶奶会用蒲做成的长方形袋子里装满石灰粉,把院子里及房间里空白处整齐地囤出一排排白色的囤子。听奶奶说,囤囤子还有一个传说呢!据说很久以前,有一个叫“年”的怪物,它经常在冬天下山吃老百姓,老百姓都十分害怕它,又拿它没办法。但它有个习惯,就是从来不走回头路,所以老百姓就想出了一个办法,在路上囤白色的囤子,让年以为是自己走过留下的脚印,就不会再回头吃人了,这样就能保家人平安。所以每逢过年,我们南通老百姓都养成囤囤子的习惯,据说这样还可以驱灾避邪,以后代代相传,因此一直延续至今。

  在我们南通,还有一个与众不同的`习俗,就是年初一早上全家一起吃团圆的同时,还要吃一种菜,就是荠菜烧豆腐,用我们南通话说荠菜就是“聚财”,豆腐用南通话说就是“头富”,意思是来年发大财、行好运的意思,所以为了在新年有好的开始,第一天就有吃荠菜烧豆腐的习惯。

  我们家乡过年的风俗是不是比较特别,你觉得呢?

三年级家作文 篇5

  让爱永驻我心系列活动不仅教育了孩子,带来了孩子的变化,同时也教育了家长。在这次系列活动中,许多家长也有很多感受,并把自己的心声记录了下来。以下是在护蛋活动中记录的心声:

  护蛋行动彰显爱心(朱恒逸家长)

  一实小的学生护蛋行动有创意,新颖活泼,生动有趣。让学生们用自己的行动,亲身的经验充分体会爱护、呵护的真正内涵。以一件不起眼的小活动领悟到了家长及老师的艰辛和浓浓的爱意。

  护蛋行动,让学生体验到了一个人做事要有爱心,更要有细心和恒心。

  护蛋行动,让孩子们体验到了怎么对待父母、老师的养育、培养的恩情。

  护蛋行动,让孩子们体验到了如何才能正确的保护好身边的物品,如何才能小心的呵护身边的友情和温情。

  护蛋行动,让孩子们更加清晰的看到了父母对自己的那份爱,看到了老师每日的辛劳,从而更加珍惜自己的生活,热爱和尊敬自己的家长、老师。

  护蛋行动是成功的,不管学生们护蛋的结果如何,对孩子心灵的震撼和启迪是充满力量的,它将会更好的激发孩子们内心深处的爱,让孩子们在一个付出爱、获得爱的充满爱的生活中快乐、健康的`成长!

  (石子辉妈妈)孩子能从自己养蛋的过程中悟出大人们的艰辛。第一天晚上我就告诉儿子一定要小心看护你的蛋,把它视为自己的孩子来养。并且和儿子一起想办法来保护鸡蛋,利用海绵包裹鸡蛋,放进绿茶瓶里来保护她。通过这样的装置,我对儿子评为胡蛋能手充满信心。第一天儿子小心翼翼的看管着,安全无事。晚上他还和我开玩笑说鸡蛋碎了,我对碎的原因充满好奇。通过追问才知道是玩笑。第二天中午他告诉我许多同学的鸡蛋都碎了。下午上学时我还提醒他要小心,但感觉到他对别人的蛋碎了,而自己的没事充满好奇和疑问,结果下午鸡蛋还是不小心摔碎了。这次活动对孩子很有教育意义,孩子在一天天长大,有了自己的思维和判断能力,不再依附于大人,并且现在的环境条件和我们儿时完全不一样,也该让孩子懂得大人的艰辛和他们成长过程的磨难。希望郭老师多组织实践活动。谢谢!

  (陈希家长)感谢老师的护蛋行动。在这次护蛋行动中,孩子不停地提到:妈妈,鸡蛋是不会动的,保护它还这么难,那你抚养我,是抚养一个活的生命,有时还不听你的话,那你就更不容易了!以后我再也不惹你生气了,谢谢你!

  深深的感谢老师,其实我也在自责,已经30多岁了,我又何时说过一句感谢父母的话呢?真对不起他们。

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