实用的三年级春节的作文合集六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的三年级春节的作文6篇，希望能够帮助到大家。
三年级春节的作文 篇1
大年三十，然而迎新年的日子。家家户户张灯结彩，喜气洋洋。我们一大家子热热闹闹地在一齐过新年。
晚上，要吃团圆饭时，大家就开始放鞭炮。我急不可耐地第一个跑出来。一出门就听见外面“嗖，啪，轰”地响成了一片。在一看，东南西北到处都闪耀着各种花炮的亮光。各种不一样形状的花炮在天空中争奇斗艳，像春天里开放的鲜花迎之后新年的到来。
这时，爸爸也来到了外面，他拿出一个花蝴蝶，轻轻地放在地上，快速地点燃，刹那间，蝴蝶身子后面喷出五颜六色的火焰，猛然间飞了起来，在天空中划出一道美丽的弧线不见了。老叔紧之后点燃了迎春花，随着哧哧的响声，迎春花开放了，喷出的火焰足有我的个子高，宛如一个大喷泉，那火焰一会儿红，一会儿蓝，一会儿黄……把周围映照得一片通明。光亮中婶婶点燃了三角蝶，三角蝶闪着夺目的光彩，直冲上天空，像然而我们放飞的理想又高又远。我已经目不暇接不明白看什么好了。正在我们忙得不宜乐乎的.时候，爷爷也来了，只见他手里拿着一个又粗又大的“飞毛腿导弹”，站在那里用另一只手里的烟头去点呢！我吓得连忙躲到了婶婶的身后，用双手堵住了耳朵。可还然而被那惊天动地的爆炸声吓了一大跳。大家看到我的狼狈不堪的样貌都笑得前仰后合。我不好意思地连忙拿过一挂鞭，挂起来放了起来。伴随着啪啪的鞭炮声，叔叔又放起来魔术弹，弟弟和妹妹也放起了刺花，他们用刺花一会儿画梨，一会儿画马。魔术弹的闪光映在全家人的脸上一片喜气。
当、当……零点了，新年的钟声响了，新一年又到来了，随着新的一年的到来，天空中缤纷的花开得更多，更艳了。这花开在天上，开在地上，也开在人们的心里。
三年级春节的作文 篇2
过年了！过年了！家家户户都充满了节日的气氛，我们家也沉浸在一个欢声笑语的世界。
妈妈和奶奶两位大厨在厨房里忙碌着，我和爸爸到旁边的一家店子里买鞭炮。吃年夜饭了，我一上桌，哇！有很多我喜欢吃的菜，有可乐鸡翅，啤酒鸭、红烧土豆等等。
吃完年夜饭后，我和爸爸把鞭炮抬出来，开始放鞭炮，我拿着打火机去点燃鞭炮，一点燃后，我就以最快的速度跑回家里，我把全家都逗得哈哈大笑。
这时候你再去看我点燃的烟花，只见它五彩缤纷，就像仙女散花一样升上空中，又慢慢地落了下来。有的像流星，有的像菊花，还有的像旋转的陀螺，真的.是太漂亮了！
我看了一下手表，哇！八点多了，春节晚会开始了，我连忙跑进家里，开始“抢红包”了。我拿起妈妈的手机开始疯狂地“抢红包”，等“抢红包”结束后，我一看我居然“抢”了三百多元，我高兴得嘴都合不拢了。
怎么样，春节很好玩吧，你说我怎么能不喜欢呢？
三年级春节的作文 篇3
“新年到！新年到！
穿新衣，戴新帽！
老婆要袜，老头要帽！
小妮要花，小小要炮！”
一首民间歌谣唱来了又一年的春节。要过新年了！
中国农历的正月初一，人们习惯称之为春节，俗称过年。这是民间一年当中最隆重的节日。快到春节时，家家户户需要大扫除、做新衣、备年货、贴春联、放鞭炮……大年三十，一家人要在一起吃年夜饭，恭贺来年有一个美好的开端。
关于春节的传说有很多，有的说是源于古代的“腊祭”，即一年的农事完毕，为报答上天的恩赐而过节；还有的说是为了赶走叫“年”的怪兽而庆祝过年。总之，春节表达了人们年终庆祝丰收和祈求来年平安、快乐的美好愿望，是一个象征兴旺、美好，对未来寄托希望的佳节。
我记忆最深刻的就是，过年时大人要给小孩压岁钱，只要我说：新年好，给您拜年了！祝您身体健康！万事如意！压岁钱就到手了。这才是我的`最爱！初一是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、大伯、大妈给；初二是姥爷、姥姥、舅舅、舅妈，还有老姥爷爷、老姥奶奶给。老姥爷爷、老姥奶奶他俩年龄最大，都九十多岁了，可给的压岁钱最多，我也衷心祝愿他们俩身体健康！福如东海！寿比南山！老家过年最大的特点就是要串亲戚，要到爸爸的舅舅、姨妈、姑姑和姐姐家去，这样到谁家都会给压岁钱的。为了理财，我还办了张儿童银行卡，除了留些零花钱，剩余的都存起来。哈哈！这几天真算是吃、喝、玩、乐！每个人的脸上都喜气洋洋的!大人、小孩，家人、外人，只要见了面都会道声“新年好”。人人都高高兴兴地庆祝中国人的节日！
最后，我还要祝愿所有的人！新年快乐！万事如意！祝愿我们伟大的祖国！国富民强！繁荣昌盛！
三年级春节的作文 篇4
春节到了，每家每户响鞭炮，有的鞭炮像流星，在天空一滑而过；有的像降落伞，在高空中落下来。各家门窗上贴对联，有的`写着：一年四季春常在，万紫千红永开花；有的写着：东风化雨山山翠，政策归心处处春。
我看来看去，简直是琳琅满目、目不转睛呀！要说过年，有人家会全家团圆过年，有人家会熬夜看着春晚过年……而我过年呢？当然了，他们大人看的春晚我不会看了，不过，幸好卡酷卫视想到了小孩子，春晚那天会播放动画春晚，所以呀，我就不用郁闷春节无聊了。另外，过年小孩会收到压岁钱，不过需要先拜年才能获得，所以，我先向爷爷拜年，就轻而易举获得了五百，再向奶奶拜年获得了一千元，哇，真是大丰收啊！
过年真是有意思呀，希望下一次过年更美满！
三年级春节的作文 篇5
春节就要到来了，爸爸今年打算带着我们回来家过年。我们提着大包小包的行李就准备出发了。我可高兴了，因为今年终于不用再挤公共汽车了，爸爸要开车回去。想起往年春节回老家挤车的经历，想想都害怕，车站里面人山人海，挤都挤不进去。因为人们都怀着同样的心情，都想早点回家。
一路上带着想家的激动心情四处张望，看到的都是热热闹闹的景象，人们都在高高兴兴的忙着准备年货，满大街都是卖东西的，有鞭炮，春联，灯笼，鸡鸭鱼等等！人们脸上都带着过节的喜气！
我们终于到家了，亲人们都一拥而上，就连奶奶家的小狗胖胖都亲热的跟我们打招呼，大家相互问候着，都非常高兴。刚一进屋就看到奶奶刚蒸好的又白又大的.大馒头，还有一大堆的好吃的。
腊月二十八家家户户贴春联，我和哥哥一起帮大人把大门擦得干干净净，爸爸把新买的大红色的春联贴了上去。漂亮极了！腊月二十九一大早我就跟着爸爸到集市上买了两条大鲤鱼。爸爸告诉我鲤鱼的寓意是年年有余。大年三十家家户户包饺子，热热闹闹过大年，晚上就是除夕夜，我们一家人坐在一起边吃饺子边看春晚，高高兴兴的迎接新年的钟声！
我代表我们全家，祝大家新年快乐，万事如意！
三年级春节的作文 篇6
这味道是自豪
年前，听闻“泉州将成为春晚分会场”的消息，我便激动地往泉州文庙奔去。
喜庆的红灯笼挂满了整个文庙，水池中花灯造型，或莲花或天鹅，非常吸引人。如此精心的装饰，相信文庙势必被打造成华丽的舞台，将古朴气息与现代流行相融合。
当春晚节目播放时，我听到泉州分场主持人用闽南语向观众拜年，看到了国家非物质文化遗产泉州花灯，大气的船只造型彰显着宋元期间泉州“东方第一大港”的气魄。晚会节目更是将拍胸舞，提线木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，让人一览闽南风情。
我为自己是泉州人而自豪。
这味道是欢聚
回到乡下老家，更浓地嗅到春节的味道。这味道里，有八仙桌下敬天公时的喃喃祈福，有青苔石阶上孩童互扔鞭炮的欢呼，有家家户户点燃烟花响彻村庄的绚丽绽放，有阳光难掩的石窗和红艳的对联，有烟雾缭绕木鱼脆响的庙宇，有阖家欢聚的灯火通明，有我对过去的追忆与对未来的期盼。
庭院里的树依旧是绿色的，茶花不分四季的绚烂，不顾时间而响的鸡鸣声阵阵，大花猫喵喵叫着怯生生不肯近人。烟囱从天窗伸了出去冒着白烟，一家人围着木圆桌一起忙活着年糕的制作，用着乡音互相打趣，灶炉旁围着围裙的舅妈把枯枝扔进火堆里，外婆叫我吃饭，我应声而去。心中最温暖的地方就是这里啊，心里想着它是我长多大走多远也想要回来的地方。
这味道是喜庆
《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载：“天下上元，灯烛之盛，无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产，赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手，而孩童手里呀，则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着，站在一盏盏花灯下惊叹着，欢呼着。
那一盏盏花灯形状各异，其中有几组花灯吸引了我的眼球：一组小精灵造型的花灯，那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器，体现了异域元素与泉州传统文化相结合；一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯，体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的.身影；一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕，上面放着泉州各地的风景。
“归骑不令歌吹歇，万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走，人们抬着轿子和神在街上游走，彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动，他们抬着轿子和神，在篝火旁跳跃着，欢呼着，半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走，花炮照亮着人们前行的路。
春节的味道，弥漫在庙宇的烟雾缭绕里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹声声里，在阿嬷的亲切呼唤中，在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里，在我们每一个人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去参与，才能细细地品出那一番甜蜜。
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