【精华】三年级小学作文5篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级小学作文 篇1
亲爱的同桌：
你好！你也许不会想到，今天，我会给你写信吧！
你也许记得吧！我的同桌，你我曾经同时得个感冒，但你依然那么大方得把纸巾送给我；你也许记得吧！我的同桌，当我作业做得比你快时，你总是“哦”一声；你也许记得吧！我的同桌，当老师批评你，说你没我优秀时，我也躲在墙角偷偷笑过；你可能惊讶吧！我的同桌，一年级时的.那个淘气包女生，今天会成为你的同桌。当我的手臂超线时，我的前同桌总是会顶我一下，而你却总是那么宽容，谢谢你，我的同桌！
当时老师编排你和我同桌时，我想：一个和我一样的小胖会发生怎样的一些故事呢？没想到，你却如此宽容！我的同桌：陶尚靖！我喜欢和你同桌！
你的同桌：
20xx年5月23日
三年级小学作文 篇2
在生活中，处处可以看到一些不遵守规则的人。例如：在公共场所有着不可随意吐痰的标志。虽然这种标志写得非常清晰，但还是有不少人会装作看不懂而在地上乱吐痰，给这条街抹上了一笔黑色。然而，在医院这个神圣的地方，又出现了一些横行霸道的假文盲。
有一天，小x和他的父母开车去医院看望生病的王奶奶，在病房内，脸色苍白的王奶奶坐在病床上看电视，见小x一家来了，喜出望外，连忙让他们找地坐下来，他们刚坐下来，便听见门外嘈杂的声音，小x的父亲皱了皱眉，便和小x一起出去看看。原来，门外那嘈杂的声音来自于一个正在打电话的彪悍男子。他皱着眉头，脸色阴沉，手里拿着一根烟，边打电话边用力地跺脚，地面在男子的脚下不时发出沉闷的，“砰砰”的声音。而其他房间的病人们也有很反感这种嘈杂的`杂音，面色不悦地看着外面。附近的医生忍不下去了，觉得他再这样就会影响到病人。便走上前去制止这种行为。他对男子说：“同志，您好，这里是医院，请您声音小一点，这里有明显的标志，医院内不可大声喧哗，也不能抽烟，标志非常明显，任何人都看得到，难道你眼睛不好吗？”男子皱着眉头说：“我是刚从国外回来的，对中文生疏了，看不懂很正常。”医生一脸讥讽地说：“是吗？我还真没看出来，您这一身豪华大皮衣，还有这个派头，哪像个风尘仆仆从国外回来的啊？”男子恼火地道：“我穿的豪华并不代表我看得懂这些字。”医生冷笑了两声，笑道：“既然您是从国外来的，那你为何刚才打电话时说的中文是如此的流利，而这标志上的字却是中文里最基础的啊。”男子见事情露馅了，觉得脸面挂不住，变灰溜溜地逃走了。
小x经过这次的事情后，便悟出了一个道理，世界上还有许多这种可耻的人，这些都是不好的品格，我们看到后，应该勇敢地去制止，不然，他就会一直逍遥，不准守规则了。
三年级小学作文 篇3
今天，阳光明媚，鸟语花香，是个出行的好日子。
天刚蒙蒙亮时，我起床去卫生间，便听到了小鸟的叫声，它们好像为今天的天气开联欢会呢！我趴到阳台上随眼一看，原来，在我们睡觉时，那些工人们正在干活呢，仔细一看，整个院子里好像就那些工人们起得早哦！
一般，我有个习惯，周六、周日早上早起来了，就睡不着了，周一至周五，只要是上学时间 ，我就算是三点起来，也照样能睡着。但今天却不一样，我可能太累了，居然一躺下，在小鸟的悦耳的叫声里，睡着了……
“扬扬，起来了，”妈妈说：“起来了！我们今天要去公园玩！”我一听到‘玩’字，也不赖床了，立马穿好衣服，吃完面条，妈妈带着我去了火炬公园。
公园里，有放风筝的小孩，也有在跑的小孩，也有穿背带裤的小孩，跟着家长学走路的小孩，也有坐在婴儿推车里的小孩……那边个学走路的小孩，跟着家长走，一步也不离开自己的'家长，摔倒了，拍拍衣服上的灰尘，继续跟着家长。就在我的正前方，有一个放风筝的小女孩，她的爸爸教他放风筝，她聚精会神的听着，她的爸爸讲完了，小女孩立刻就开始放风筝：“飞呀，飞呀，我的风筝飞起来啦！”其实，小女孩放风筝一开始放的还不错，但到最后，风筝都拖到地上了，她还在跑，还在喊，依然不知道她的风筝飞不起来了，直到她的爸爸在喊第二次的时候，小女孩才知道已经被拖在了地上。连我都被眼前的这个可爱的小女孩逗乐了。
公园里也有许多漂亮的花：迎春花、桃花，还有一些我不知名的花。
妈妈和我说，该走了，该回家了，我走的时候，我回头了，映入我眼中的一幅幅景色，这，就是——春天的美丽！
三年级小学作文 篇4
我有许多的好朋友，其中和我最要好的就是—林小娜，瓜子脸，嫩嫩的，一双水汪汪的大眼睛，再贴上一个樱桃般的小嘴巴，可爱极了。记得有一次，我睡得比较晚，打着哈欠，慢悠悠地走到学校去，一看门口的LED上的时钟，妈呀！还有十分钟就上课了，我这才想起了今天是我扫地，现在已近来不及了，而且老师说过谁扫地再门关之前没扫好，最长的课文《小英雄雨来》给我抄十遍。我极速跑到教室，抓起扫把和畚斗，迅速的开始尘土飞扬起来，完了，时间不够啊！当我满头大汗的时候，就在这时，我的.好朋友小娜下来帮我了，我们齐心协力，终于扫好了。我问娜娜为什么要帮助我？没想到她说：乐于助人是个好品德，我们可以帮助别人解难题啊！
小娜不仅爱帮助别人，而且学习也很好。记得有一次，下课了，我正在座位上做作业，看见了其他的同学都跑出教室出去玩了。我也放下手中的作业去找娜娜玩去了。我立即跑到娜娜的座位上，对娜娜说：娜娜我们出去玩吧！小娜头也不抬的对我说：你再等等吧，我这篇快看完了。我几乎都等了七八分钟了，我等的花都谢了，娜娜终于看完了，刚出门口就上课了，我们面对一笑，只好回到自己的座位上去听课了。
这样一个的同学，你喜欢吗？
三年级小学作文 篇5
如果你失去了今天，你不算是失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。
如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。
礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，而对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。而服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的'规范或原则。
言谈作为一门艺术，也是礼仪的一个重要组成部分。对人的礼貌态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。在用用语上，用敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的请、谢谢、对不起，第二人称中的您字等。
谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
让我们一起做好文明礼仪，一起珍惜做人的真谛。
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