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三年级学生作文

时间:2023-05-12 08:16:27 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级学生作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的三年级学生作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】三年级学生作文7篇

三年级学生作文 篇1

  “噼里里,啪啦啦……”我被这震龙欲耳的鞭炮声给吵醒了。咦?今天外面怎么这么热闹呀?哦,原来今天是春节呀!我赶紧从床上起来,准备出去看热闹。

  春节有许多传统的习俗,放鞭炮啦,拜年啦,吃年夜饭啦等都是春节的习俗关于春节的来历还有一个传说呢!古时候有一种怪兽叫“年”,非常凶猛。它长年深居海底,到除夕才爬上岸,吞食牲畜残害人名。虽然“年”非常凶猛,但也有缺点。它非常怕红色、火光和炸响。所以每次过年,老百姓们都会在自家的门上贴上春联,然后放鞭炮吓走“年”。

  大年初一傍晚,我和爸爸妈妈来到外婆家过年。刚到院子外面,我就听到了那“噼里啪啦”的鞭炮声。走进去一看,才知道原来是外公在放鞭炮迎接我们回来呢!妹妹也跑出来抱着我,祝福到:“祝姐姐新年快乐!”“开饭喽!开饭喽!”外婆开始吆喝了。大家开开心心地走进家门,准备吃年夜饭。才刚走到位子上,外婆就走到我和妹妹身边,变戏法似的从背后掏出了两个红包,递给了我和妹妹:“祝我的两个人乖孙女长得高高胖胖的,学习更是能够一层楼!”“谢谢外婆1我也祝您福如东海,寿比南山,越活越年轻!”我才刚说完,妹妹就插了一句话:“外婆,我才不要长得高高胖胖呢,长的.苗条才好看!”全家人听了妹妹的话哈哈大笑,就连平时一向严肃的爸爸也笑得合不拢嘴了。

  在这爽朗的笑声中,我度过了一个愉快的春节。

三年级学生作文 篇2

 我的课余生活像万花筒一样,五彩缤纷,跳绳、画画、写字、看书、跳舞……但我最喜欢的还是弹钢琴。

  因为我从五岁就开始学弹钢琴。至今已经学了三年,过级考试中我过了三级。每次一回家我就用灵巧的'双手弹着好听的曲子,我会弹很多曲子如:《小星星》、《采蘑菇的小姑娘》、《啦啦啦》 ……

  弹钢琴让我更聪明,双手更灵巧。在家里除了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶是我的亲人,钢琴也是我的“亲人”。在我无聊的时候,总是它给我做伴,钢琴充实了我的课余生活,就像我形影不离的好朋友,我喜欢弹钢琴。

三年级学生作文 篇3

  秋天来了,早晨行在路上,明显的感受到了一股清冷的寒,袭面而来。嘈杂的马路上全是来去匆匆的脚步,只有路两旁黄色的花,旁若无人悠闲的开着。每次经过,我都想打探出它的名字,以及它的家族史。人总是有好奇心的,这是可以理解并且接受的一种心态。可每次它都是那么优雅的开着,让我张不了口,只能屏住呼吸,走近它,却不惊扰它。管它叫什么名字,名字在某个时候并不重要,重要的是它竟在秋天,这么一个我认为萧条的季节里,美丽了我的每一个行色匆匆的.早晨。即使不知道它的名字,不知道它的来历,我也没有理由忘记。没有理由忘记的还有那些生命中每一个或忧伤,或快乐,或喜悦,或失落的日子。 在秋天,一些声音盖过我所有的孤寂,让我以为纷乱的尘世里,终于觅到一片属于我的天空,一朵洁白的云彩,为我唱着最动听的歌,那是一支只属于我的歌。我喜欢****在秋天的门滥上,细数着每一个与回忆有关,与歌声有关的日子,心变的如湖水般温柔。我怀揣着美丽的遐想,走丢在秋的梦幻里。梦要是永远不醒多好,至少我还会坚定的认为冷漠的石头也会开出温馨的花。可事实证明,石头终究是石头,它只会僵硬而又冰冷的存在着。

  秋天的早晨也会有鸟鸣声。其实我很很早就听见,只是蜷缩在温暖的棉被里不愿醒来。秋天的鸟鸣比春天的鸟鸣少了一份清脆,少了一份欢快。多了一份低沉,多了一份忧郁。这是我闭着眼睛,听出来的感受。尽管听着听着,心会莫名的伤感。即使不喜欢秋天,却也无可奈何。因为这是不容许选择,也是不容许逃避,必须要去迎接,而且还是必须要笑着去迎接的一个季节。

  如果说这个秋天美丽,那是因为一场遇见,当温馨的祝福如漫天的雪花一样飞舞,幸福很快就盈满了我那颗小小的易感的心。我喜欢用花来形容幸福,其实我更知道幸福如花这是一个很不贴切的比喻。花总会直面凋零,而幸福,也会很短暂,短暂到如流星划过天际,如月夜昙花一现。又有谁看见我明媚的眸子暗自流转着忧伤,又有谁会知道有一个幽灵一样飘忽的影子总在我的脑中游荡。

  秋天是伤感的,所以我不喜欢,当许多人,写着与秋有关的诗词歌赋的时候,我就象是一个过客徘徊在秋天的门外,冷冷的观望,以一个旁观者的神态,看那些在秋天里上演的一个又一个哀怨缠绵的故事,然后,轻笑,转身,离开。秋天于我,总是很淡漠,淡漠到我感觉不到它的温情,秋风秋雨秋煞人,那种淅沥的秋雨,那种呼啸的秋风,总搅得人的心一阵阵的疼。而思绪总会飞过千山万水,跨越崇山峻领,把往事追随。

  秋已来过,春不会再回来,冬,又悄悄起航,停靠在水一方。用一颗过滤了纯净的心去迎接吧,除此以外,我已没了别的选择。

三年级学生作文 篇4

  春天,百花齐放,百鸟争鸣,小草从地下探出头来,左看看,右看看,怎么也看不够,草坪上,一朵朵小花绽开了它那美丽的笑脸,梨树上梨花穿上了洁白的裙子,柳树上,那嫩绿的柳枝垂到了湖里,真像春姑娘的头发,报春使者小燕子也急急忙忙的赶来了。

  夏天,火辣的.太阳晒软了柏油马路,晒红了行人的脸庞,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地,泼盆水到地上,大地干渴的一下子就吮吸干净。夏天最热的时候,也就是我们放暑假的日子。人们恨不得转进冰箱,我最喜欢夏天,清晨晶亮的露珠和繁多的星星。

  秋天,到处一片丰收的景象,高粱像喝醉的大汉,从脸一直红到脖子,果园里水果熟了,红灯笼似的苹果,金灿灿的桔子,令人垂涎三尺。葡萄架上结出了一串串晶莹透亮的葡萄,这一串串葡萄仿佛一颗颗紫色的珍珠,咬一口,汁水像蜜一样甜,一直甜到心里,太阳要落山了,那苍翠的远山被照得姹紫嫣红。

  冬天,由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路,变成了银白色的小路,走在上面,似乎走进了一个童话世界,冬爷爷来了,真迷人,可是天却冷了,人们常说:“冷在三九,热在三伏。”冬天天空白得耀眼,雪像轻盈的少女在跳舞,树上戴上了晶莹的“王冠”,汽车披上了白色的服装,大地铺上了洁白的地毯。

  我的家乡虽然没有昆明四季如春,也没有西湖那么有名,但它在我眼中却是最美的。

三年级学生作文 篇5

  “春风又绿江南岸,明月何时照我还。”时光飞逝,转眼间我已经离开家乡二十年了,又是一个月圆之夜......“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝......”邻居辛娜家又传出悠扬的歌声,不知不觉泪已打湿眼眶。想起远在家乡的父母,眼泪哗哗地流。我抹干眼泪,拎起行李,拿起桌上的机票,我要回家乡!

  下了飞机,我向家乡走去。走在路上,我的心情又兴奋又激动,只要一想到可以再抚摸父母的脸,我的步伐就越来越快......

  家乡的变化好大,地上不再是水泥路,已经铺上了柏油路,路旁站着挺立的松树,一棵棵,好像正在排队哩!房子也一个个儿成了“小别墅”,没有哪一家不是五彩缤纷的,花园里,田圃里,到处都有家乡的气息。

  “阿姨,阿姨!”我低下头来,哇,好可爱的小孩儿,他们正拉着我的衣角,询问我是谁,是从哪儿来的.。我抚着孩子们的头,笑着问:“你们是哪家的呀?”“我是......我是......!”孩子们争着回答,好活泼呀!“你们先去玩儿吧!注意安全啊!”孩子们一个个奔向小桥,我这才发现那座小石桥,它一点也没变,小时候,我和小伙伴们在桥上跳皮筋,喂小鱼,跳绳......嘴角扬起一丝微笑。

  “孩子!”听见母亲的喊声,我激动万分,回过头来,紧紧抱住爸爸妈妈,望着他们满头银丝,我眼泪花花。“爸,妈!”我激动得说不出话来,只知道,我面前的是我久别的父母!爸爸妈妈领着我回家,哇,好大的变化呀!壁纸、大理石,布置得井井有条,我走到花园,香气扑鼻。牡丹、白玫瑰、蔷薇、丁香等争艳开放,看得我眼花缭乱!

  吃晚饭啰!母亲把菜端上了桌子,我们一边吃饭,一边说笑,口中的米饭,那味道已浸透我心田,那是妈妈的味道,那是故乡的味道!

  评语:读了你的文章,被你的真情所打动,文章很感人,处处洋溢着浓浓的乡情。

三年级学生作文 篇6

  只要一提到春节,我就会想到能吃到各种各样好吃的,还可以从长辈那里拿到压岁钱,别提多开心了。过年了,大人们会忙着购年货、贴对联、吃团圆、放鞭炮,我的家乡南通过春节也是这样过的,但我们家乡过年还有一些独特之处,请听我慢慢说来。

  小时候就听奶奶说,在我们南通,过年家家户户都要囤囤子。在除夕晚上睡觉之前,奶奶会用蒲做成的长方形袋子里装满石灰粉,把院子里及房间里空白处整齐地囤出一排排白色的囤子。听奶奶说,囤囤子还有一个传说呢!据说很久以前,有一个叫“年”的怪物,它经常在冬天下山吃老百姓,老百姓都十分害怕它,又拿它没办法。但它有个习惯,就是从来不走回头路,所以老百姓就想出了一个办法,在路上囤白色的'囤子,让年以为是自己走过留下的脚印,就不会再回头吃人了,这样就能保家人平安。所以每逢过年,我们南通老百姓都养成囤囤子的习惯,据说这样还可以驱灾避邪,以后代代相传,因此一直延续至今。

  在我们南通,还有一个与众不同的习俗,就是年初一早上全家一起吃团圆的同时,还要吃一种菜,就是荠菜烧豆腐,用我们南通话说荠菜就是“聚财”,豆腐用南通话说就是“头富”,意思是来年发大财、行好运的意思,所以为了在新年有好的开始,第一天就有吃荠菜烧豆腐的习惯。

  我们家乡过年的风俗是不是比较特别,你觉得呢?

三年级学生作文 篇7

  他是我们班的“学神”,他个子不高,能量却不小,我非常敬佩他,他的名字叫——邱宸。

  邱宸的学习态度很好,老师叫做什么他都说“好”,从没有抱怨,所以徐老师常说:“你们看邱宸,老师说什么,他都跟着说好,所以他成绩那么好!”邱宸每次听着听着就谦虚地笑了。

  邱宸上课时思维很活跃,能跟着老师的思路走。有一次中午小课时间,邱宸刚好请假。老师给大家出了一道题,教室里一片寂静,没有一个同学解答出来。下午,邱宸回来了,在数学课上,老师又把问题提了一遍。只见邱宸眼睛直盯着黑板,紧皱着眉头,手摸着脑袋“杀气冲天”,感觉非把这道题“吃掉”不可。邱宸思考了一会儿,他“哦”了一声,高高地举起了手,说出了答案与分析,同学们都张大了嘴巴,用崇拜的眼神看着他。

  别看邱宸成绩那么好,但他从不骄傲,遇到一些他不会的难题时,他会虚心地向其他同学请教,这让我想起一个成语:“不耻下问”。

  我想“邱宸的学习成绩那么好,也是家长严格要求的.吧?”果然在一次写“学习计划”家长寄语一栏中看到,“每天多阅读,每周末写两篇作文!”那时,如果换成是我,我一定不愿意,因为我觉得周末两篇作文太多了。现在才知道,多阅读,多写作文,对以后的学习有很大的帮助。

  记得还有一次,我请了几天病假,回校后想借邱宸的语文笔记抄一下,可邱宸却对我说:“你就在学校里抄完吧!我不能把笔记借给你带回家。”我好奇地问:“为什么呀?”“温故而知新,我每天晚上做完作业,不仅要课前预习,还有复习呀!没有笔记,我怎么做这些工作呢?”听了邱宸的回答,我的敬佩之情油然而生。

  邱宸,你是我心中的榜样,你的学习态度值得我学习,你是我敬佩的一个人。

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