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游三年级作文

时间:2023-04-27 19:05:39 三年级作文 我要投稿

游三年级作文合集8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的游三年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

游三年级作文合集8篇

游三年级作文 篇1

  读了《西游记》这本文学巨作,令我颇有收获。书中的师徒四人历经的千辛万苦给我留下了深刻的印象。

  《西游记》里的孙悟空,唐僧,猪八戒,沙僧,大家都十分了解,其中我最喜欢孙悟空,因为他聪明话泼,机灵过人,尤其是他那双金睛火眼,能分辨好人和坏人。反而比较执着的唐僧,不听悟空的好心劝告告,把坏人 当作好人,就掉进妖怪的手里边。

  首先看师徒四人历经的困难,其中有很多是众多神仙帮助才解决。其实在生活中,我们和同学、朋友也是一样应该互相帮助,才能度过学习上的难关。在《西游记》这本书中,我认为“三打白骨精”这一段很好,他教会 我一个道理:既然下决心,就要尽职责,不管遇到多大的危险或困难。而生活中就有这样的例子,比如最美司机——吴斌。

  他的光辉事迹相信大家都听过吧,他为了一车的乘客不受到伤害,自己却殉职了。这个英雄在生命的最后一刻还记着自己的'职责,还在为乘客着想,用自己的生命换来了一车乘客的安全。这种指责感是非常值得学习的。 可是也有负面的,有些父母在知到自己孩子的身体有并没钱治疗时,就把孩子丢弃了,这是一个招人唾弃的事。在这里,我想对孩子的父母说:“难道你们不觉得惭愧吗?你们就没想过父母的责任么?这可是你们的亲生骨 肉呀!只要还有最后一丝希望就应该抓祝保不准孩子治疗好后会有一番成就呢?”这类人就是没想过自己的责任的人。

游三年级作文 篇2

  【评语】:文章开头导游专业的语言。 第二段介绍景点。第三段现补充一些相关的故事,增加文章的内容。 这篇作文,是一篇关于长城的导游词。导游词的格式一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。从本文的内容来看,这三部分的'内容都具备。其中重点讲解部分,小作者不但介绍了长城的构造、作用,还介绍了关于长城的二个精彩故事,让游客对长城有了更多更全面的了解,而且在结尾还有温馨的提示。如果我是一名普通的游客,我对这样的讲解是满意的。

  【正文】:

  来,游客们。今天我们就要到我国著名文化遗产景点长城参观。我叫陈睿,大叫可以叫我小陈。

  看!那里有一条长龙,我们今天就要登上这条长龙。俗话说:不到长城非好汉!我们现在已经踩到了长城的方砖上,不要小块这一块方砖。这在古代相当于一块金子,因为这种方砖的烧制是皇宫特制的,方砖露出地面只是方砖的三分之一,还有三分之二在地下。原来方砖表面有鎏金,由于年代久远,现在看上去就是一块陈旧的砖头而已。接着看看你们手扶的城墙,那是一块块巨石搭砌。想一想古代没有现代化大型机械,他们是怎么搬运上山和搭建的呢?你是不是对古代劳动人民由然升起一种敬意多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头,后不见尾的长城呀!再看长城每隔一段就有一个方形台,这个地方可以屯兵,还可以在这里放烽火,打仗的时候,方便相互呼应。

  说起长城,我们不得不讲一个有关于它的传说孟姜女哭长城。相传秦始皇时,劳役繁重,青年男女范喜良、孟姜女新婚三天,新郎就被迫出发修筑长城,不久因饥寒劳累而死,尸骨被埋在长城墙下。孟姜女身背寒衣,历尽艰辛,万里寻夫来到长城边,得到的却是丈夫的噩耗。她痛哭城下,三日三夜不止,城为之崩裂,露出范喜良尸骸,孟姜女于绝望之中投海而死。因此长城倒塌800多里,够震撼吧!

  另外一个故事大家也应该有所耳闻。西周时周幽王,为褒姒一笑,点燃了烽火台,戏弄了诸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高兴,因而又多次点燃烽火。后来诸侯们都不相信了,也就渐渐不来了。周幽王再举烽火征兵的时候,屡屡受骗的诸侯再也不上当了。遂杀幽王骊山下,虏褒姒,尽取周赂而去,西周灭亡。褒姒被掳去后,下落不明!

  各位游客,故事讲到这里,我们也已经登上了长城。要想明白更多的长城故事,自己踩着长城去了解吧。两个小时以后准时在刚才集中的长城脚下集合,带好孩子,跟好伴,留下足迹不留垃圾哦!

游三年级作文 篇3

  今天上午,学校组织我们去华南植物园春游。那里有许许多多的植物,有落羽杉、大叶紫薇、多花紫薇……这些植物好看极了。

  落羽杉长在水边,它又高又直,叶子绿绿的好象一只只青色的“小鸟”一样,它不会被水淹死,是因为它旁边有许许多多的呼吸根;大叶紫薇和多花紫薇很像,它们的树干都是上面细一些,下面粗一些,树梢很细很细,有一棵大叶紫薇上有一个大蜂窝呢!可惜我们去的时候大叶紫薇和多花紫薇都没开花,也没有叶子。

  我们又去了游乐园玩,在那里,有一家卖小动物的商店,有小鸭子、小鸡、小兔子、小乌龟、小螃蟹、小娃娃鱼……它们可爱极了,娃娃鱼的样子很像壁虎,它的肚子上是许多的小红点,其它全是黑色的,我觉得它应该叫壁虎鱼;小螃蟹的'钳子是红色的,它有一边有钳子,另一边没钳子,还有一些一个钳子也没有呢!

  春天的华南植物园又好看又有趣呀!

游三年级作文 篇4

  “啊!啊!啊!”从奔驰的骏马上传来一阵阵我的震耳欲聋的喊叫声。那正是我第一次在大溪谷骑马的惊呼声。

  在一个风和日丽的星期天,我参加了大溪谷游,其中最让我映象深刻的便是第一次骑马。我来到马场,只见两匹骏马出现在我的`眼前,一匹是黑色的,还有一 匹是棕色的,两匹马都挺着身子,精神十分饱满,像一匹即将上战场冲锋的军马。似乎已经及不可待地要驮人们快速地跑他一圈两圈。教官先跟我们讲解怎么骑马。 教官说:“上马时,不要从后面、左边、右边上去,要从正前方偏后面踩马鞍上去,上去后脚踩住宁一只马鞍。注意,不要去摸马屁股,不然他会用脚踢你。大人自 己骑,小孩跟我一起骑!”经过短暂的等待,终于轮到我了。我冲上马匹,感觉暖暖的、痒痒的,还是感觉到马的心在跳动。用脚蹬蹬马的肚子,马便以风驰电掣般 的速度飞奔起来,吓得我紧紧抓住马鞍,刚开始我还稳稳当当地坐在马背上,觉得自己像古代一个高官正在准备视察各各县的途中,不一会儿马又以迅雷不及掩耳之 势飞奔起来,我又觉得我像一位正在冲锋陷阵的将军,马越来越快,我人抓紧马鞍,结果就变成马蹄在下面冲,我人在马背上面坐着跳,我越跳越高,似乎要一下子 “搜”地一声飞出去似的,我那时真想高喊一声:“啊,太可怕了,我要下去,我要下去,太可怕。”那是我的尿都差点吓出来了,心脏顿时加速,而后风嗖嗖的飞 过,有一种如雷贯耳的感觉,终于到达终点,我的心跳也慢了起来。

  现在回顾起来,我还心有余孽呢。

游三年级作文 篇5

  青岛是个美丽的海滨城市。晚上我和爸爸、姐姐一起去海边散步。

  我们开车来去海边。人还没到,我们就听到“哗哗——”的声音,循声望去,海水涨潮了,在一边又一边冲刷黄白色沙滩和岸边黑黢黢的礁石。

  走进沙滩,我们看到细细的黄沙和白色的浪花,当我光着脚丫,在水中散步时,清凉的海水和柔软的黄沙在不停温柔地按摩我的`双脚,好舒服啊!

  每次海水褪去了,总是带走我脚边的细沙,细沙的流失,使得我的脚有点站不稳。

  我还闻到了大海的味道,有股淡淡的鱼腥味。我们在不断增强的浪潮声中,对着大海呼喊,感觉自己的声音很弱,很小,并且不断被浪潮声音掩盖了。

  后来,我们来到了一家名叫“鱼水情”的海鲜馆吃饭,爸爸点了很多品种的的海鲜和啤酒。我最爱吃炒红毛蟹,以前我从没吃过这么新鲜美味的毛蟹,蟹肉又脆又甜,蟹黄更别提多好吃了,香香的,鲜鲜的。

  以往,我都是在图片上看大海,没有直观感受。这一次,我近距离观察了大海,我感受到了前所未有的收获。

游三年级作文 篇6

  今天,爸爸带着我和弟弟去体育馆里游泳。

  我喜欢玩水,但对游泳这件事情非常害怕。每一次都得套上游泳圈,才敢下水。那是因为我怕水流进鼻子里,这样我的鼻子会非常酸。我还怕水喝进嘴巴里,这样的话我会不停地咳嗽。

  但看到弟弟已经学会了潜泳,我也下了决心一定要学会潜水。我拿掉游泳圈,捏紧鼻子,屏住气,把头伸进水里,却发现潜水非常好玩,一点儿也不可怕。就这样,我学会了潜水,可是我还是没有学会游泳。

  过了一会儿,爸爸要我和弟弟比赛游泳。可是我不会游,只好一边潜水一边走。可是我一潜水,脚就再也踩不到地了。于是我就努力把脚使劲儿地踢起来,手也划起来。我吃惊地发现,自己的'身体浮了起来,也在前进。我学会游泳啦!这次以后,我就在水里一直游,现在已经能游五米多了。

  我非常高兴,因为我学会了游泳!

游三年级作文 篇7

  太阳西坠,玉兔东升,我和好朋友依依相约去天镜湖游玩。汽车向着天镜湖驶去,我们一路上说说笑笑,不知不觉就来到了目的地。

  我和依依换好溜冰鞋,像快乐的小鸟飞向场地中央。渐渐地,我们溜向了荷花塘边,只见大片大片的荷叶,有的像一柄绿色的大伞,有的像一个巨大的碧玉盘子,还有的像一顶绿油油的帽子……远远望去,像一片绿色的海洋!再看那粉红的荷花,像亭亭玉立的少女,害羞地躲在荷叶丛中。我惊喜地发现,在一朵荷花苞上立着一只可爱的红色小蜻蜓,这真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀!

  慢慢地,我们又向芦苇塘溜去。微风拂过,芦苇塘涌起了绿色的波浪。依依提议把芦苇的.嫩芽拔出来当笛子吹。我高兴得连连拍手称好。于是,我们拔下了两个嫩芽心,把中间的茎抽出来,一个简易的“小笛子”就大功告成了。我们鼓足了劲,憋足了气,可也只能吹出细若蚊蝇的声音,看来我们还是没有掌握技巧啊!

  正当我们玩得起劲的时候,天公不作美,“滴答滴答”下起了雨,我们只好乘车回家了。望着雨中越来越远的天镜湖,我心中充满了依依不舍之情!天镜湖,我们下次还会来的!

游三年级作文 篇8

  耶!我们赢了!”一阵阵欢呼声从303教室里传出来。

  原来,我们今天作文课上玩了触觉猜谜游戏。它的规则是:闭上眼睛,然后老师把一样东西放在你手里,猜一猜它是什么。

  这一次猜游戏我也上台了,我闭上眼睛,只觉得眼前一片漆黑。过了一会儿,我觉得手上有东西。我认认真真地摸,不一会儿,我就猜到了是尺子。台下的同学在为我鼓掌。第二个环节到了,老师告诉我,这

  一次只能用手掌摸。我心急了,但我想:靠运气猜对了也行!这时,老师把一件东西给我,我用手掌蹭来蹭去还是不知道,我犹豫了一下,可是5秒倒计时过了,我睁开眼睛,一看,原来,是一台像饮料一样的'电风扇。同学们都异口同声地说:“被高科技的东西搞糊涂了”我只好垂头丧气地下了讲台。

  最精彩的,要数杨欣媛和李成?的“男女在对决了”,这是本场最紧张,激烈的比赛。一开始,他们手上都是粉笔,他们很容易地猜对了,第二次他们手上全是橡皮。李成?猜是橡皮,杨欣媛猜是锁。男同学们“耶!”一声叫起来,男同学获得了胜利!

  啊,这是一个多有趣的游戏呀!成彩丧气是童节

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