关于三年级小猪作文合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的三年级小猪作文8篇，希望能够帮助到大家。
三年级小猪作文 篇1
哇！美味的汉堡，香甜的薯条，还有那松脆的鸡腿全都在空中漂浮着，一股股香味扑鼻而来，我实在忍不住了，抓了一个汉堡，大口大口的吃起来。“真过瘾！”再来一个鸡腿，再喝一口可乐。感觉怎么也吃不够，全然把妈妈说得“不吃垃圾食品”抛之脑后。越吃越好吃，越吃越想吃，越吃越控制不住自己……终于吃饱了，我拍拍鼓鼓的小肚子。
低头一看，怎么回事？我怎么变成了一头小猪，胖胖的身体，圆圆的肚子。“呜……”我这是怎么了？爸爸妈妈呢？我想大声呼喊，鼻子里，嘴巴里却只是传来“哼哼”的声音，我丧失了语言能力，只有恐惧的.眼泪从眼眶里流下。
我边走边哭，不一会儿便到了熟悉的家门口。爸爸妈妈打开门，看到了我，没有了往日的疼爱，取而代之的是怒吼：“哪来的小猪，走开！”说完便“啪”的一声将门关住了。“爸爸妈妈，是我呀！”我满眼含泪，可他们却听不到我的心声。
我又来到了热闹的校园，看到了好朋友XX，便跑过去和她玩耍，她看到我，不再有了往日的欢笑，而是嫌弃地离我远去。
天黑了，我肚子一人走在马路上，路灯映照着我那孤独恐惧的眼眸，我想爸爸妈妈，我想爷爷奶奶，我想说：“我再也不吃垃圾食品了，我再也不贪吃了，你们都回来吧！”
“叮铃铃”，一阵闹钟声响了起来，我激灵一动，哦，原来是一场梦。这个梦让我奉劝所有的小朋友都远离垃圾食品，文明生活，健康第一。
三年级小猪作文 篇2
一天，小猪对妈妈说：“我要去奶奶家玩。”妈妈说：“好的，不过要小心哦！”小猪说：“知道了。”小猪边走边拿着香蕉吃。却把香蕉皮随手扔在地上。
可爱的小象说：“小猪，你怎么能乱丢香蕉皮呢！会让人摔跤，这不就是垃圾箱吗？”说完小象把香蕉皮扔进垃圾箱里。小猪想：“不就是果皮吗，羊阿姨会扫掉的吗？”
小猪看见小熊猫踩在了西瓜皮上啪的一声，小熊猫摔了个四脚朝天，小熊猫抱怨的说：“是谁扔的.西瓜皮，哎哟痛死我了。小猪看见了想起了小象的话，他很惭愧不已。小猪像小象一样拾起西瓜皮扔进垃圾箱，接着他去奶奶家玩。傍晚，小猪说：“妈妈我改了一个坏毛病，就是不乱扔垃圾。”
从此，人人都夸小猪是个好孩子。
三年级小猪作文 篇3
从前，在一个茂密的大森林里住着一只倒霉的小猪。 每天早上，太阳已经升到半山腰时，小猪还要在睡醒后再在床上玩一会儿，才会起床。可今天就不同了，它不再在床上玩，而是太阳还没升起来就开始吃饭了，这是为什么呢？原来小猪约好了要和小兔去打网球。 小猪迅速地吃完早饭，走到空无一人的网球场上，它发现小兔还没来，就看了看带在手上的一块闪闪发亮的表，它这才知道自己来早了两个小时，他想：哎，怎么时间都欺负我呢？我太倒霉了。小猪只好在寒风里瑟瑟发抖地等着小兔。不一会儿，小猪的'腿就开始剧烈发抖了。
快要到比赛的时间了，小兔才连蹦带跳地跑到网球场上，它以为自己比小猪来得更早，可它发现小猪早就来了。小猪见小兔来了，就高兴地说：既然你来了，那就开始打网球吧！小兔说：好！ 它们俩开始打网球了，小兔打来了一个网球，小猪不但没接住网球，而且还被网球打了一个大青包，痛得小猪在地上直打滚。几十个回合下来，小猪一个球都没接住，反而被网球打得满头都是青包，最后还是举手投降了。 小朋友们，你们说小猪倒不倒霉？
三年级小猪作文 篇4
一天早晨，阳光明媚，天空湛蓝深远，空气清香甜润。小猪正在公园散步。突然，小猪的肚子“咕咕”地叫个不停。于是，他就从口袋里掏出一根香蕉，狼吞虎咽的吃起来。吃完后，小猪往身后一看，发现垃圾箱离自己还远着呢！她又往四周张望，一个人也没，于是就漫不经心的地把香蕉皮随手一抛，“啪”的一声落到了地上。
大象伯伯从身后走了过来，大声说：“停下！这根香蕉皮是你的.吗？如有人踩到香蕉皮滑倒在地上，那多不好呀！”小猪回头一看，原来是大象伯伯，小猪手插着腰，不屑一顾地说：“是又怎么样？又不关你的事！”“万一又有人不小心踩上去摔得严重了，该怎么办？”大象伯伯严肃地说。小猪红着脸说道：“知道啦！我会捡上来丢到垃圾桶的！”大像伯伯拍拍小猪的肩膀走了。小猪和大象告别后，都忘了捡起香蕉皮，也急匆匆的离开了。走着走着，突然看见小熊猫急急忙忙从他身边跑过来，他连忙打招呼：“你要去哪里呀？”小熊猫刚回头说：“我去……”却不小心踩到了香蕉皮滑倒了。小熊猫“呜呜”地哭了起来。小猪连忙跑向小熊猫身边，弯下腰，扶起小熊猫，惭愧地说：“对不起！香蕉皮是我扔的！害你滑倒了！”
小猪捡起香蕉皮丢进垃圾桶后，扶着小熊猫一步一步地走回家。一阵微风吹过，小树向小猪招手。小鸟为他跳舞。小猪心里甜滋滋的！
三年级小猪作文 篇5
一天早上，天空万里无云，小猪想，今天天气这么好，我去公园散步吧！于是，他带着自己最爱吃的香蕉去公园玩了。
路上，小猪一边吃着香蕉，以便将干钢尺王的香蕉皮随手一扔，被坐在一旁的大象伯伯看见了，就批评小猪：“小猪，你乱扔香蕉皮，别人才到了摔跤怎么办？”小猪听了，惭愧的说：“我错了，我下次不这样做了。”
第二天，小猪出来玩，他看见了地上的`西瓜皮，想起了昨天大象伯伯说的话，正想去捡，忽然远处跑来一只小熊猫，一下子踩到西瓜皮，“咚”一声倒在地上，小猪扶起小熊猫，问他：“你没事吧？”“我没事。”小熊猫说着，拍去了身上的灰尘，“谁这么不讲卫生，把西瓜扔在地上。”说完，就和小猪一起把西瓜披肩起来扔进垃圾桶。
从此以后，小猪变成了一个不乱扔认垃圾的环保小卫士！
三年级小猪作文 篇6
今天我给大家介绍的“小猪”，可不是真的猪哦！它是一个充电式台灯。
这个台灯我以前从未见过，它是妈妈在“三八”节的跳绳比赛中获得的奖品。它既漂亮小巧，又十分方便，还有点滑稽。
说它漂亮，一点也不夸张。一幅圆头圆脑的样子，全身披着一层金色的外衣，看起来亮闪闪的。两只尖尖的耳朵向上竖起，下面一对炯炯有神的大眼睛，眼睛上面各有三根长长的睫毛。又短又粗的鼻子连着两个大大的`鼻孔。四支又粗又壮的大腿稳稳地立在我的书桌上。拿在手上非常轻巧，我用两个手掌就能抱住它。
为什么说它有点滑稽呢？在小猪的屁股上有一个插头，是用来充电的。只要充上十几个小时，就能连续用上几十个小时。一根能够弯曲、扭动的电线连着灯管。这个灯管是一个圆盘形的，像一把雨伞，在替小猪遮雨。里面十二个小小的灯泡，就像十二颗亮晶晶的钻石。开关一按，立即光芒四射，漂亮极了。
它能放在书包里，能拿在手上，能带到外面，能放在书桌上，还能当手电筒用呢。这样，即使停电，我也能做作业了。真的很方便。
我喜欢我的“小猪”———充电式台灯。
三年级小猪作文 篇7
有一天，小猪去找朋友和它一起玩。
小猪走到小羊身边说：“小羊、小羊，你可以我和做朋友吗？”小羊说：“你那么臭，谁会和你做朋友呀！”小猪又走到小鸭身边说：“小鸭子，你能和我做朋友吗？”小鸭一听就说：“不、不、不，如果我和你做朋友，我的毛会被你弄黑的。”小猪只好去找小兔，小兔捂着鼻子说：“你快点走开，你臭死人了，我才不和你做朋友了。”小猪又去找大公鸡。大公鸡说：“我不和你做朋友，你快走开。”小猪非常伤心，因为没有一个人会和它做朋友，最后小猪回到家洗了澡，又去找朋友了。小猪边走边说：“你们谁要和我做朋友呀！后来小羊、小鸭、小兔和大公鸡听到后，看见小猪的身上干干净净的，就同声说：“我要和你做朋友。”小猪一听，高兴地喊了起来。它们在一起快活的做游戏。
这个故事告诉我们，如果身上非常的`脏，是没有人会和你做朋友的。
三年级小猪作文 篇8
肥肥的身子，粉红的脸蛋上长着一双忽闪忽闪的大眼睛。尖尖的鼻子下面是一张樱桃小嘴。这是谁?这是我的弟弟。由于他很白,又肥,又在猪年出生,于是我们送给他一个雅号“小猪”。
“小猪”爱穿草绿色的衣服。有一次，我们带着他去买衣服，我给他挑了一件蓝色的衬衫，可是他不愿意，非要换成草绿色的.。“小猪”也很贪吃。每次带他去超市买东西，他只要看见好吃的，就要个不停，你听：“我要吃巧克力，还有果汁，还有果冻，还要……”。
“小呀小二郎，背着书包上学堂……”，实不相瞒，这是我弟弟在听歌，而且听着听着他自己也会唱起来，还跟着跳舞呢!有一次,我们给他放音乐,他听着听着就随便拿了一张纸，折了一个圆圈当话筒唱了起来。然后还情不自禁地扭了起来。他还喜欢运动，特别是转呼啦圈，他可喜欢了。他每次来我家，看也不看我们，就向墙角的呼啦圈跑去，拿起呼啦圈转起来。只要是他在转呼啦圈，你就不得安宁，因为他不会转，刚想转，就会“嗵”的一声掉了下来。要是你在肯定会觉得很烦的。
这就是我调皮的弟弟，希望你们喜欢他!
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