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三年级有趣的作文300字五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的三年级有趣的作文300字5篇，欢迎大家分享。
三年级有趣的作文300字 篇1
今天，老师带着我们来到浏阳的云峰台来秋游。路上，我拿出书来看，可是有点晕车。
坐了不知多久的大巴车，我们终于到了。我急急忙忙的收拾东西，准备下车。下车后的小路，差不多都是小石子铺成的，还有几条“神出鬼没”的千足虫出现，吓坏我了，我感觉踩在浮云上，轻飘飘的。
来到了第一个游乐项目，我一看，天哪！台风体验十二级，这该是多大的风啊！
我们进后，首先映入眼帘的是一艘大大的船。这时，我不免担心起来，看到前一个班同学的表情，我咽了咽口水，上了船。
“啊。”一片尖叫声传进了我的'耳朵里。听得出来，那是我们女生的声音，不时还有几滴雨落下来，还有一阵风。船在晃，晃得很厉害，我生怕船会翻倒。
终于出来了，下一个项目是滑草。我们来到草场，排好队。我和同学范玉锦一起滑，真好玩！
一个上午过去了，该吃午饭了。我们都拿出自备的可口午餐，有人居然还带了饭盒，真夸张。美好的中午过去了，我们又玩了水上项目、迷你军人四百米障碍物......
时间到了，我们恋恋不舍的坐大巴车返回学校。
今天的秋游真有趣！
三年级有趣的作文300字 篇2
今天下午，段老师给我们上了一堂有趣的，生动的作文课。
段老师拿出一个红色的袋子，让我们猜一猜里面是什么？是什么呢，我托着下巴正想着。“请大家根据物体的形状和颜色来猜测。”段老师引导者我们。弯弯的月牙状，袋子透出淡淡的黄色。“是香蕉！”我们大声喊着。
“那大家猜猜是几根香蕉呢？”“8根”“10根”……段老师数了起来，15根。段老师问我们“大家想怎么吃香蕉呢？”“分开吃”，“每人吃一口”，大家都没达成共识。忽然，段老师说：“我们举行吃香蕉比赛。”吃香蕉比赛？我们可是第一次听说，没想到段老师上课时还能用这种方法给我们惊喜，在游戏中学习。
第一局，我们男生和女生分别推荐一位选手，都选的`是重量级选手。男生选的是张皓然，女生选的是刘梦阳。比赛的过程中，我们全班热血沸腾，欢呼呐喊。结果，男生胜。
第二局，段老师指派了两名男选手，田昊儒和孙悦翔。结果，田昊儒一口吞下，孙悦翔仅以一口之差落败。
“当，当，当”，下课铃声响啦，多么遗憾，我们不能继续比赛啦。感谢段老师让我们有了这么愉快难忘的一节作文课，一个从游戏中学习的机会。
三年级有趣的作文300字 篇3
今天中午，我和一个朋友在学校外面吃饭，吃完饭后，我们在商店旁边玩，我和他每人有一块钱，但不知怎么用？
突然，我发现有一辆面包车正开过来，到学校门口才停下来！里面走出一位年轻的叔叔，他正向我们这边走来，手还拉着一辆小推车，我走向前看了看，竟然小小的推车里面有一个大洞，原来，这是一个卷棉花糖的机器，我和朋友俩人看旁边一个人都没有，就去关照了一下叔叔的.生意！我和朋友每人买了一个！那为叔叔笑嘻嘻的说：“今天你们抽到了大奖！可以选四种味道，我们欢快的选出了四种不一样的味道！
卷完后，我拿起美丽的棉花糖，它犹如一个裙子，颜色丰富，我都舍不得把它给吃了，可留着也不是办法，所以我小心翼翼的一点一点拿下来！
突然一大群人像一波凶恶的海浪冲了过来，有的人用手指把机器旁边的棉花糖刮干净，他们并不是在清洁，而是贪吃，还有的偷偷去拿做棉花糖的糖故意合到一起！棉花糖是我们最爱吃的甜品，也是最宝贵的童年回忆！
三年级有趣的作文300字 篇4
夏天的傍晚，我和爸爸妈妈吃饭的时候，一只黑乎乎的苍蝇落到了我的筷子上。啊！我一下子把筷子扔了，我下定决心要把讨厌的苍蝇统统打死。
吃完饭，我拿起苍蝇拍，我的眼睛像钟表一样转了一圈儿，我看见墙角有一只苍蝇。于是，我轻手轻脚地走过去，扬起苍蝇拍，还没等我打，苍蝇就飞走了。我换下一个目标，我的'眼睛又像机关枪一样，把屋里扫射了一遍，发现我的蛋糕上有一只苍蝇，我又扬起苍蝇拍，苍蝇倒没打打着，却溅了我一脸奶油。
“看我的吧！”爸爸神气地说：“我不用苍蝇拍就可以把苍蝇打死。”
“爸爸，你别吹牛了。”我表示怀疑地说。
“没事，你看我的吧！”爸爸胸有成竹地说。
我看到爸爸拿起了一本书，坐等苍蝇来送命。一只苍蝇飞过来，爸爸就扬起书，使劲儿往桌子上打，“啪”的一声，震耳欲聋，苍蝇没打到，倒把我吓到了。
妈妈拿起苍蝇拍说：“还是我来吧！”妈妈啪啪几下，苍蝇全死了。妈妈真厉害！
打苍蝇虽然不太顺利，但我学会了一些窍门。
三年级有趣的作文300字 篇5
今天，我们在小才子作文班做了一个有趣的游戏。
上课铃响了，老师满面春风地走进了教室，微笑地说：“同学们，今天我们来做一个拼句游戏，好不好？”
老师的话音一落，同学们异口同声地回答：“好！”。老师先说了游戏规则，然后把我们分成了四组，第一组写人物的姓名；第二组写地方；第三组写怎么样；第四组写在干吗；然后老师给我们每人发了一张纸条，让我们开始写。过了片刻，我们把写好了的纸条交给老师。最后老师把我们写好的纸条写在黑板上让我们读。
老师叫了一位同学起来读，她读了这样的`一句：“嫦娥在浮蔡山庄活蹦乱跳地打电脑。”顿时，教室里哄堂大笑起来。还有一位同学读到：“织女在北京兴高采烈地读书。”还有很多各种五花八门搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得：有的人笑得前俯后仰；有的人笑得趴在桌子上；拍着桌子说：“不要说了，不要说了，我快不行了。”
欢乐的时光总是短暂，转眼间就到了下课时间了，可是同学们都还沉浸在游戏的欢乐中。这节课给我们带来了欢乐，也让我认识了句子准确性的重要。我以后写作文地注意了，词语搭配不合理，会闹出大笑话的。
放学了，我们恋恋不舍地回家了！
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