【热门】难忘的三年级作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的难忘的三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的三年级作文 篇1
六一到了，我们学校进行了六一活动，活动丰富多彩：有电脑制作、百变魔方、未来工程师、百变创意、环保时装表演、合唱比赛等等。
游园活动还没开始，我被章老师叫去做“未来工程师”的游园活动的准备工作。我先去科学陶苑馆整理材料，和其他同学一起把材料搬运到五（1）班，然后我们把成员分成三组，第一组是牛骁和邹墨，他们负责一、二年级的同学观察球在轨道上的运动；第三组是教五、六年级同学搭建齿轮与齿轮之间的转动。
我和焦奕嘉是第二组，我俩教三、四年级的同学搭建一个旋转的齿轮利用链条来带动另外一个齿轮。我俩先搭出一个样本，然后让同学们参照样本自己搭建，我俩在边上讲解，同学们常常因为没有挑选对的材料而搭建失败，我俩只能挨个去辅导。其中我印象最深的是一个瘦小的女同学，她一开始就拿错材料，摆弄了好久也没成功，可她很固执，一定坚持自己的想法，不去更换材料，一直拿着手中的材料比划着，我也希望她能挑战成功，可后面等待的.同学排了长队，我只好去提醒她并帮她一起搭建。来玩“未来工程师”的同学热情高涨，有同学玩玩还把材料当纪念品给带出教室，我不得不追赶出去要回。时间一分一秒过去，我一直坚守在自己的岗位上，喉咙越发干渴，这时我多么希望活动早点结束，去痛痛快快地喝口水。同学们边玩边议论，他们觉得我们材料准备的不够充足，不能多人一起玩，但同学们愉快地玩，开心地离开了。
虽然这个我早上很忙碌，没有时间去参加其他的游园活动，但我觉得很有意义，因为让更多的同学学到了新知识。
难忘的三年级作文 篇2
那是去年暑假，跆拳道兴趣班组织学员到秦皇岛游玩。作为其中年龄最小的一员，家人不放心，于是让姥爷一起陪同。虽然我心里很不服气，但是想到这次令人兴奋、激动的旅程，我还是痛快地答应了。经过将近一天一夜的长途跋涉，我们的旅游大巴终于到达了美丽的海滨城市——秦皇岛！
经过短暂的休息，我们来到了旅游第一站——室内游泳馆。我穿好泳衣，迫不及待地跑向泳池。原来泳池并不像我想的那么深不可测，我的双脚甚至可以触到底部。我玩得正起劲，突然被泼了一脸水，等我睁开眼，发现我的朋友在不远处哈哈大笑。我毫不示弱，捧了一大把水向他泼去，他也不善罢甘休，迅速反击。钻石般的水花荡漾在我们之间，爽朗的笑声回荡在游泳馆内。玩了一会，教练通知我们要出发去下一个景点。
下一站是海滩，这是我第一次见到真实的海滩。我激动地跑到海边，站在浪能打到的地方，闭上眼睛，静静感受着浪花打到脚上那种痒痒的、凉凉的美妙感觉。我深吸了一口气，慢慢睁开眼睛，我看到瓦蓝瓦蓝的天，天的尽头便是波涛汹涌的大海。墨蓝的海浪从天边不断地向前翻滚着，发出低沉而有力的响声，像极了一排排巨人手挽手、肩并肩，咆哮着奔腾而来。我被这壮观的景色深深吸引了，一动不动地望着波光粼粼的大海。沙滩上的嬉笑声离我越来越远，此时的大海仿佛睡着了，我只能听到它发出的沉重鼾声。
看得累了，我漫步在沙滩上，这里有许多被海水冲上来的小贝壳，在阳光的照射下，一闪一闪就像在金黄色的绒布上缀上了美丽的'小花。海鸥在天空中嬉戏着，好像是在感谢大海赐予它们的无限欢乐。
当我在沙滩上玩得正开心的时候，忽然一阵针扎似的痛感从脚上传来。我低头一看，原来是一只螃蟹。我用力甩掉那只螃蟹，蹲下来观察它，却发现它的钳子一只大一只小。我很奇怪，忙叫姥爷来看究竟是怎么回事。姥爷笑眯眯地说道：“这是因为螃蟹为了逃避敌人的攻击，不得不丢掉钳子，不过很快会长出新的。”“天呀！这么神奇，那么这只小钳子是螃蟹新长出来的喽！”我兴奋地说。
快乐总是短暂的，为期三天的旅程眨眼结束了，大家玩得都很开心。这次难忘的旅行让我深深地爱上了这座美丽的城市。
难忘的三年级作文 篇3
在我成长的道路上，有许许多多的故事，它们给我留下了许多难忘的记忆。今天，就让我打开记忆的大门，说出藏在我心灵最深处的那个故事吧！
那年冬天，天是那样寒冷，外面狂风怒号，大雨下个不停，放学的铃声打破这种凄凉，叮……叮……铃……铃……放学楼！同学们拿着伞连蹦带跳地跑出教室，可唯独我没有带伞，同学也不愿意与我共伞，我只好孤零零地站在校门口，风“呜呜”地直刮着我的脸，手几乎都冻僵了，双腿不停打哆嗦，雨水拍击在上面的棚盖，滴……答……滴……答，似乎在嘲笑我的无助。眼泪不停地在眼眶里打转，我忍住不让泪水流下来，可它还是不争气地流下来，我一舔，怎么是酸的呢？
天渐渐地黑了，爸爸还没有来接我。这时，一个稚嫩的声音传入我的耳畔：“大哥哥，你是不是没带伞，你是走这边的吗？刚好我也是走这边，我们一起走吧！”我说：“不太好吧。”小弟弟甜美地说：“没事，我的伞大，够我们遮雨的。”
就这样，在风雨中，一位男孩和小弟弟，手拉手走在巷子里，明亮的路灯将他们的身影拉得很长，很长……
“人间自有真情在，真情时时暖人心”，是啊，也许真情是一把及时的伞给人遮风挡雨；也许真情也是一口清凉的水，给人给人滋润干涸的心田；也许真情还是一缕明亮的'阳光，给人带来希望的光芒。
没错，这就是我的那个难忘的独家记忆——一个感动的暖人的独家记忆，它会一直放在我心灵最深处的。
难忘的三年级作文 篇4
在我心中，有一件事是我久久难忘，因为它给了我一次深刻的教训。
那是星期六的晚上，我和妈妈到金马特买了许多好吃的，有桔子、薯片、香蕉……在回家的路上，我的嘴忍不住了，就从购物袋里拿出一个桔子，一边剥皮一边吃，我顺手一扔，桔子皮都落到了马路上。我心想：反正也没人看见，再说，一会儿自然会有清洁工来清扫的。谁知妈妈正巧回过头来看我，发现了地上扔的果皮，生气地说：“不要乱扔垃圾，要讲究公共卫生！你这孩子，怎么搞的？快捡起来！”我有点不情愿地准备弯腰去捡，这时，正好一位清洁工走了过来，把我扔的桔子皮一个个扫到垃圾袋里。我的'脸“刷”的一下红了，我觉得很不好意思。清洁工看了我一眼，虽然没有说什么，我分明从她的眼神中看到了责备。我的脸更红了，怀着十分羞愧的心情，我和妈妈一起回家去，路上，我再吃桔子，觉得好酸好酸。
从这件小事上，我懂得了一个道理：人人都要保护环境，讲究卫生。这虽然是件小事，但却让我久久难忘。
难忘的三年级作文 篇5
在我身边，发生过许多事，有开心的，生气的，难过的，这些事都深深印在我的脑海里，永远不能忘怀！
这件事后我懂得母亲的爱，我在我们家的小区玩耍，而妈妈在旁边默默的看着我，玩着玩着，突然，我没注意脚下的石头，结果一不小心被一块石头，绊倒了，当时，那可疼得厉害了，真是无法形容，于是我就放声大哭起来，我是多么希望妈妈过来帮助我，把我扶起来，可是，我一直哭着，妈妈一直没过来，我抬头一看，发现妈妈还在那，无动于衷，装作一副什么也没有看见的样子，让我感到很无助，于是我继续哭，而且比以前哭得更加厉害了，可妈妈还是坐在那。最后，我渐渐的，也没有再哭了，突然，我听见远处传来妈妈的叫声：不要怕疼，坚强点，站起来，于是，我也慢慢地爬了起来。回了家，只听见妈妈又对我说：伤到哪里没有，于是，我指出了自己受伤的`地方，妈妈就拿出了药膏给我再受伤的地方仔细的擦了又擦还问我疼不疼。然后语重心长的对我说：不要怪妈妈不想来扶你，而我是想让你从小知道自己独立，不要什么都靠大人，我其实心疼你，最后，我终于明白了妈妈为什么不来扶我，这都是妈妈的一片苦心。
从这件事后，我明白，我们每个人都要学会独立，又懂的每个母亲都爱自己的孩子。
难忘的三年级作文 篇6
我走在回家的路上，突然，一阵鸟叫声进入了我的耳中，可是，这鸟叫声十分急促，好像发生了什么紧急的事情一样！
我定睛一看，啊！有一个鸟窝快被风吹倒了，可是鸟窝里全是幼鸟！我想跑过去接，只可惜我离它太远，接不住鸟窝。这可怎么办呢？正在我着急的时候，一个只有五六岁的小女孩快速跑了过去，稳稳地接住了掉下来的鸟窝，还一边轻轻地安抚着受惊的小鸟，一边柔声对小鸟说：“不要害怕，不要害怕。”后面跟上的一个小男孩则爬到了树上，把鸟窝放了回去，然后又仔仔细细地看了看周围是否安全，便跳下了树，和小女孩一起蹦蹦跳跳的走了。他们的'脸上露出了甜美而又纯真的笑容。虽然这只是一个小小的举动，可饱含了两个孩子纯洁的心灵。
我希望，我能记住难忘的一幕，因为这饱含着两个孩子美好的心灵。
难忘的三年级作文 篇7
在我的学习用品中，我最喜欢擦子，也是我不能缺少的一种学习文具。
今天放学了，我看见林蓉在教室里收拾书包的时候，掉了一块擦子，心里暗暗高兴，想：这块擦子就要成为我的.“宝贝”了。于是，我故意慢慢地整理书包，等林蓉走出教室，再四周看了看，没人，连忙把这块擦子捡起来。放在鼻子上闻了闻，这个擦子并不香，经过我多年积累擦子的经验，不香的擦子大部分都是好擦的擦子，不过最好我还是得“试验”一番。回到家，试擦了一下，擦得真干净!我有点舍不得物归原主了，但我突然又想到林蓉没找到擦子那种焦急的心情。
第二天一上学，我就把它还给了林蓉。林蓉高兴地说：“谢谢你，我昨天因为掉了这块擦子，还难过了一晚上呢!”
看见林蓉这高兴地样子，我想：我这样做是对的。
难忘的三年级作文 篇8
在我成长的记忆中发生过许多事，有的让我骄傲，有的是为忧伤，有的告诉我要引以为戒，有的'让我终生难忘。其中，有一件事给我留下了不可磨灭的印象，那就是暑假里的一件事。
那一天，爸爸和妈妈带着我去青岛玩，别提我有多开心了。可是，并不是事事顺心，因为我的小包不见了。小包里面有我心爱的玩具和给爷爷奶奶带的礼物。这时，我和爸爸妈妈正心急如焚地四处寻找我的小包包。
正在我准备放弃的时候，我听到有人在喊：“谁丢了一个小包？”我回头一看，发现一个小妹妹跟着他的爸爸妈妈正在四处问人：谁丢了一个小包包。这时，那个小妹妹正好问到我：“大姐姐，这个包包是你丢的吗？”我看到心爱的包包出现在自己面前，激动的眼泪都快流下来了，一时间却不知道回答什么才好，只觉得有一股暖流在我的心头流淌。
“谢谢你，小妹妹！这个小包包就是姐姐的。”半天我才挤出这么一句感谢的话。“不用谢，姐姐！下次要小心，千万可别再丢了哦！”看着小妹妹甜美的笑容，我也跟着开心起来。心想：这个小妹妹真是一个有爱心、善良的孩子，长大后一会成为对社会有用的人。
这件事虽然过去好久了，但至今想起都让我久久难以忘怀。
难忘的三年级作文 篇9
星期五下午第一节课是语文，老师让我们写作文。我正想着怎么写的时候，坐在我前面的李韵诗已经写起来了。我问她写到哪儿了，她拿起500字的稿纸给我看，我看到字已经有一大半了，我非常惊讶， 连忙写起来。等我写了一大半的时候，她已经写完了。我看了一下她写了多少，结果让我大吃一惊。一页半！我惊呼道。
老师知道了这件事，让我们向李韵诗学习，还让她读给我们听。她想了一会儿，走了上来，认认真真地读给我们听。
她写的大概内容就是她学会了滑冰，一开始她还不会，可是后来，经过她刻苦训练和一位女教练的帮助后，终于学会了滑冰。她写的'作文语句流畅、表达清晰，并写出她的心理活动，而且还写了很多， 我禁不住开始羡慕起她了。
老师表扬了李韵诗，说她不但速度快，而且书写美观、作文写得好。
从这件事中我知道，平时要认真学习才会快中求好，才能成功。所以我要向李韵诗学习，取长补短！争当一名优秀的学生！
难忘的三年级作文 篇10
这一天，我们在上下午的语文课，老师觉得班级非常闷热，就让我们到外面走廊上透透风，过了两分钟，老师突发奇想，又说：“带上评价手册，我们一起到平台上边讲边写。”同学们高兴得一蹦三尺高，一个个走进班上，拿上评价，挤出了教师，此时此刻，我的心情又是兴奋又是激动，迫不及待的跑进了平台。
同学们坐成了一个圈，老师站在中间，我们趴在地上，老师讲一题我们做一题，老师讲完了，我们也做完了。还有一段时间，不能若无其事的'呆愣愣的坐在那里什么也不做。老师语重心长地说：“快要期末考试了，我们一起来问结合课本上的问题，你们来问。”同学们一个个举起了手……老师又问了关于各种成语的问题。
光阴似箭，快乐的时光总是那么短暂，我没能把握住，这是我依依不舍。
这节语文课令我难忘。
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