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三年级花作文

时间:2023-03-31 11:19:56 三年级作文 我要投稿

【推荐】三年级花作文八篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的三年级花作文8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】三年级花作文八篇

三年级花作文 篇1

  “桃之夭夭,灼灼其华”“人面桃花相映红”。自古以来有许多赞美桃花的诗句。千万年后的今天,每当春天来临,桃花依然在春光下,展现它美丽的身姿。

  瞧,我们的小区里有许多的桃花。一天,我正在小区里散步,忽然,阵阵清香扑面而来,我一看,哦,原来是桃花呀!从远处看,是一大片粉红色的海洋。走近看,一朵桃花有五六片花瓣,中间有嫩黄色的花蕊。许多桃花已经盛开了,像一个个少女坐在枝头,一阵微风吹过,她们便开始翩翩起舞,白里透红的衣裳随风飘动。有的展开了两三片花瓣,像一个个小姑娘躺在枝头晒太阳;有的还是花骨朵儿,像一个个胖娃娃坐在枝头冲我们微笑,有时还会说:“我马上要绽放了!记得来看看我哦!”……

  看着看着,我觉得我也变成了一朵桃花,旁边有一个个少女在跳舞、有一个个胖娃娃在微笑。而我,和那一个个小姑娘一样,躺在枝头,享受春天的`时光,有时还会和蜜蜂分享甜美的花蜜、分享采蜜的快乐……

  我真喜欢桃花呀!

三年级花作文 篇2

  今天早上天公作美、艳阳高照、晴空万里无云,真是个好日子。老爸、老妈说要带我跟表妹俩去南国桃园看桃花,我们听了立即欢呼雀跃起来。

  吃完早饭后我们就出发了,我们的目标是南国桃园。开了差不多一个钟的车,终于到了。在那里我们看到了许多花与草组成的字和形态各异的石像,道路两旁的树枝上挂满了红灯笼,到处都洋溢着春节的喜庆……

  到了一个转角的地方,有一个圆形的平台,我跟妹妹把它当作“舞台”欢快地跳起了舞,我们乱跳了一阵子,然后接着往前走。我看见不远处有一个很长的湖,我们围着湖转了一圈,向着湖的左边走去,因为那有桃树林,树上开满了桃花。

  到了桃树林,放眼望去,好美呀!一眼望不到边的桃花遍布山坡,让人兴奋不已,我们仿佛进入了“桃花的海洋”。桃树林旁边还有池塘、池塘里的'水清澈见底、水里倒映着桃花与游人的影子。我迫不及待地牵起一根桃树枝闻了闻,桃花清淡淡的香味让我联想到了鲜嫩可口的桃子。抬头眺望,我看见了许多人都拿着手机或相机在拍照,还有摄影师架起支架在捕捉眼前的美景。我仔细看了看开的桃花,有粉色的、也有白色的。没有开的花骨朵正含苞欲放,已盛开像是在争相斗艳,此情此情真是美不胜收!还引来了许多蜜蜂嗡嗡地采蜜,真是花香满园呀!顿时我被眼前的美景陶醉了。我闭上双眼,伸开双臂深深地呼吸着。

  这才是满园春色关不住,一池桃花别样红的真实写照啊!

三年级花作文 篇3

  一天,我和爸爸去公园游玩。公园里人山人海,尤其是儿童,特别多。刚到公园门口,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷的从公园门内挤了出来,像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。

  听朋友们说,公园里有一片杏花林,临近春季,阳春三月,自然开的旺了。于是,我向杏花林走去,远远望去,杏花林成了一片花的海洋。它开的像阳光下的火团,真好比是九天的仙女把撕碎的锦缎洒向人间,瑰丽万状,灿烂无比。杏花一丛丛,一簇簇,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下像几座喷花的飞泉。我不由得赞叹道:“真是一片如霞如雾的杏花林啊!走进杏花林中,恍若置身于铺锦流霞的桃花源仙境一般,香风过处,杏花们呢喃细语,赏花人顾盼流连于这如诗如画的美景之中。随手摘下一朵杏花,那杏花白里透红,像喝醉了酒似的,满枝绯红。杏花的'花瓣有四五片,花瓣润泽透明,像是用琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。花蕊是嫩黄色的,像一颗颗繁星正在向我调皮的眨着眼睛呢。和煦的春风徐徐吹来,飘来了一阵纯净疏淡、沁人心脾的清香。令人心旷神怡。这时,几只小蜜蜂过来了,它们正提着妈妈给他们的小桶,前来采杏花的花蜜呢。过了一会儿,下起了一阵淅淅沥沥的春雨。春雨像绣花针,如牛毛,还有雨滴落在地上后“滴滴答答”的声音不绝于耳。雨后,杏花更漂亮了,他是那样的纯洁,那样的楚楚动人。看着雨后的杏花,它们像是透明的玉屑,像是银色的霜花,像是水洗的胭脂来形容它们是一点也不为过。珍珠般圆润的小露珠们在杏花上不停地打滚儿,似乎要把垂下来的杏花当作它们的滑滑梯了呢!

  “红杏枝头春意闹。”是的,杏花多美,多么有生机啊!它们是春天的象征。走出公园,我想到:我们少年儿童也和杏花一样,我们是祖国的春天,祖国未来的开拓者。所以我们要好好学习,将来成为祖国的栋梁之材!

三年级花作文 篇4

  有人赞赏仙人掌高洁的品质,也有人赞赏梅花不怕严寒的品格,而我喜欢的也是梅花。

  梅花是“凌寒独自开”的孤寂。每当寒冷的冬天来临时,她们不畏严寒,奋勇直开,让人看了,都会情不自禁地说:“我们应该学习梅花的精神。

  梅花是“一枝梅花开一朵,恼人偏在最高枝”的娇俏。梅花娇小玲珑,香气扑鼻,在蓝天白云下显得就似一位花枝招展的少女。让人看了,都会情不自禁地说:“这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”梅花是“已是悬涯万丈冰,犹有花枝俏”的傲岸,每当人们称赞她时,她就羞答答低下头,不好意思地笑了。梅花是“凌寒独自开”的'孤寂,是“一枝梅花开一朵,恼人偏在最高枝”的娇俏;是“己是悬涯万丈冰,犹有花枝俏”的傲岸,真是“只因误识林和靖,惹得诗人说到今”呀!“啊,美丽的梅花,我喜欢你那不畏严寒的品质,我喜欢你!”

三年级花作文 篇5

  当我们走进郴州市三完小的时候,就可以看见许多五颜六色的鲜花,争奇斗艳,漂亮极了。其中,最引人注目的是那些漂亮的菊花。

  菊花的根像手掌,伸进泥土里,可以吸收水份和营养,输送给菊花身体的每个部分。菊花的茎绿绿的,细细的,比手指还细。菊花的叶子尖尖的,长得密密麻麻。两片叶子相对生长,像两姐妹。两片叶子向外生长,像一只只小鸟准备向蓝天飞翔。花蕊像一只只害羞的小蝌蚪躲在荷叶底下。妈妈告诉我,菊花还有红色、白色、绿色等颜色。

  你们知道吗?菊花还有很多作用哩,可以泡茶喝,有清热解毒的功效,还可以净化空气,美化环境……

  啊,美丽的菊花,我爱你!

  世界上有许多花,但我喜欢的却是菊花。它虽然没有牡丹、芍药开得那么富丽堂皇,没有桂花开得那样芳香诱人,但我却深深地爱着它。

  秋天,一朵朵菊花开放了,它们红得像火,粉得像霞,黄得像金子,白得像雪。开得那么光彩夺目,叫人看了就生爱慕之心。看那丝丝菊,一根一根丝条似的的花瓣加上淡黄色的花蕊,构成一朵美丽的花。再瞧那龙爪菊,它的美更不用说。它的每个花瓣都往里藏,就像害羞的少女,太阳一出来,它才微微向外伸展。再看别的菊花,也开得那么绚烂多姿。这些菊花开满了枝头,他们你不让我,我不让你,就像在百花斗艳。

  菊花具有耐寒的本性。秋天,别的菊花都凋谢了,只有菊花顶着风霜,傲然开放。它的这种精神不禁让我想起了陈毅爷爷写的'《秋菊》这首诗:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”想到这儿,我仿佛陶醉在花的世界里,我看到了很多美丽的菊花,它们正朝我挥手,向我微笑。

  菊花还具有持久的生命力,一般的花只开一天就凋谢,但菊花却要开十几天。并且在凋谢时,它还一个花瓣一个花瓣的凋谢。它仿佛就是一个勇敢的战士,英勇地向风霜挑战,直到生命最后一刻。

  我爱菊花,爱它那迷人的花朵,耐寒的本性,我要向菊花学习,学习它那勇敢的精神。

三年级花作文 篇6

  “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”此时,我完全可以用朱自清的话来表达自己的心情。哦天哪,我们盼望已久的雪终于下了!

  雪像一位姗姗来迟的姑娘。她为了弥补迟到的过失,在天空中撒下了许多六个瓣的、晶莹的雪花,而且一撒就撒个不停。刹那间,白雪已经给大地铺上了威武的皑皑军装,“叮——咚——叮——咚”下课铃好像一根棍子一样把同学们从教学楼里赶了出来,同学们蜂拥而至,不约而同的往操场奔去。

  雪天的操场,早已变得一片洁白。同学们有的打雪仗,打中别人的乐的合不拢嘴,被打的人则气咻咻的团一个更大的雪球,进行反击;有的堆雪人,一堆堆白雪在同学们冻得红扑扑的小手下变成了一个个可爱的雪人;有的滑雪,在滑滑的`地面上先是一声尖叫,然后风驰电掣般的滑过去……课间,操场简直成了个儿童乐园。

  银色的雪,蓝色的天,真像一幅美妙的画。“扑哧”!“咯咯咯咯……”哦,又有名同学被滑溜溜的冰面把屁股和地面来了个亲密接触。雪好像下小了:本来纷纷扬扬的鹅毛大雪不知什么时候变了。她们有时像一位淑女,文雅而缓慢的落下;有时却像一个顽皮的孩子,冲到别人身上。

  我爱这一场奇异的雪!

三年级花作文 篇7

  菊花原产于我国,是世界各国人民普遍喜爱的一种著名花卉。菊花在我国有漫长的栽培历史,现在人们培植的菊花已有一千多个品种。1982年中国菊花学术研讨会根据花瓣、花形的特点,将菊花这个大家族分成5类30型。

  深秋,是菊花盛开的季节。人们喜欢成群结队地去公园赏菊。秋菊煞是好看,那一朵朵,那一簇簇,红的、黄的、白的`、绿的等等,真是五彩缤纷。

  一次偶然的机遇,让我进一步认识了菊花这个大家庭。我从电脑上看了许多菊花的图片。每一种菊花都有一个诗情画意的名字:莲座菊、雪株红梅、踏雪寻梅等等。我特别喜欢那金色的瀑布菊。花瓣像一条条绸带,从上至下。从远处看,像一道道瀑布,一泻千里,真是花如其名。陈毅爷爷说的好:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其耐何?”西风越紧,菊花开得越是繁茂;风霜越大,菊花越是艳丽。

  我爱菊花,是它让我有坚强的意志,有拼搏的精神,去开创新的生活。

三年级花作文 篇8

  我们的学校有一个四季都很美丽的荷花池。

  春天,湖水碧绿碧绿的,像一块巨大的绿宝石,湖面平静无比,就像一面明亮的大镜子能照出人的影子。哇,河面突然冒出了几片绿色的荷叶,荷叶有的像一只弯弯的小船漂浮在湖面上;有的像一个从天上落下来的大月饼;还有的像一个碧绿的玉盘小鱼在河里追逐打闹,玩得不亦乐乎。它们有的在水底吐泡泡;有的在高兴地玩耍;还有的跟着鱼妈妈悠闲自得地游来游去。

  夏天,荷叶长得葱葱茏茏,给荷花池铺上了碧绿的地毯。池里的荷花也非常美丽。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只绽开了一两片花朵;还有的已全部张开,让人们欣赏她艳丽的风姿。要荷花池边,一阵阵清香扑鼻而来,令人陶醉。这让我想起了杨万里写得诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  秋天,有的'荷叶经不住秋风的打击,已经开始泛黄,有的仍笔直地站在那里,保卫着荷花池。莲蓬已经成熟了,一颗颗像瓜子一样饱满的莲子藏进了莲蓬中,好像马上就会吐出来似的。

  冬天,荷叶已全部枯黄,虽然有的荷叶枯萎了,但也非常美丽,它们像小伞,又像帽子,还像圆盘。其实它们正在蕴育着巨大的生命,让自己在来年春天开得更加美丽!

  荷花池的边上还有块石头,石头上有着两只乌龟,它们好像正在进行着乌龟家族的婚礼。

  我爱学校的荷花池,它让我们的学校变得更加美丽,也让我们对学习变得更加热情。

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