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三年级想象作文

时间:2023-03-29 10:14:35 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级想象作文合集10篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的三年级想象作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】三年级想象作文合集10篇

三年级想象作文 篇1

  假如我是马良的神笔,

  我要画许多谷粒给鸟妈妈,

  让鸟妈妈和鸟宝宝有许多吃不完的粮食,

  这样它们就不会饿死了!

  假如我是马良的神笔,

  我要画出许多稻谷给人们,

  让他们每年都有足够的粮食吃。

  假如我是马良的神笔,

  我要把沙漠画成绿地,

  不希望再有沙尘曓。

  假如我是马良的`神笔,

  我会给穷人的孩子画许多钱,

  不让他们再过贫困的日子,

  假如我是马良的神笔,

  我会给没钱上学的孩子,

  画一座不要钱的学校,

  让他们每一天快乐的学习。

  假如我是马良的神笔,

  我会给喝不到水的孩子们画一眼清凉甘甜的泉。

  假如我是马良的神笔,

  我要给我的朋友西西一双腿,

  不让她再是一个残疾的孩子。

  假如我是马良的神笔我会用它造福人类。

三年级想象作文 篇2

  假如我会变,我想变成一条神奇的小鱼,一条会吃垃圾和脏东西的小鱼儿,畅游在祖国的江河湖泊里。

  我变成的小鱼不需要太大,但是速度一定会很快。我有神奇的嗅觉系统,哪条河里的水污染了,我都会第一时间游过去,用尽全身的能量去改善它的环境。我张开大嘴,将水面上漂浮的垃圾一口吞下,把河水重新变成清澈见底。

  我变成的小鱼不需要太漂亮,但是我的心灵会很美丽。我敢于向一切污染挑战,不论是化工厂,还是养殖场。我吞下它们排出来的垃圾,然后毫不犹豫的将它们的.位置和行为记录下来,通过声波传递给我的朋友,让他们尽早报警处理。我要将它们的污染一次性曝光,永远不再对河里排污。

  我变成的小鱼要有很多好朋友,我会将自己的本领都教会他们。我要让更多更多的小鱼都学会这一技术,我们一起行动,把祖国的每一条江河湖泊都保护起来。我们让脏东西和垃圾永远离开河水,让我们小朋友都能够在清清的河水里嬉戏。

  假如我会变,我一定要变成一条小鱼,一条热爱环保的小鱼。

三年级想象作文 篇3

  未来的笔是各式各样的,而且样子美观,功能多样,使用很方便,因此,我向大家推荐了1种笔,下面就是这种笔的功能以及样子:

  测光笔,大家都应该知道:在工作或学习时,光线不适当就会让我们的心灵之窗——眼睛受到伤害,因此,这种能够测光的笔就产生了巨大的作用:在这种笔的杆子上,安装了三只小灯,并在笔夹上装了一个微型感应器,当你拿起笔时,这个感应器就会让小灯“工作”起来,当灯光的`照明度不够亮时,笔上的红灯就会亮,当灯光的照明度适当时,绿灯就会亮,如果照明度太亮时,黄灯就会亮。那如果没有电了怎么办?别怕,这种笔内部装有自动充电器,保证什么时候都会有电。这样,我们的心灵之窗——眼睛就不会受到伤害了。

  怎么样?我介绍的这种笔很神吧。你喜欢它吗?让我说:“我确实很喜欢它”。好了,就让我们好好学习科学知识,争取早日把它变为现实吧。

三年级想象作文 篇4

  假如我是哈利波特,我要让太空产生新行星。这个行星没有灯,却闪着柔柔的光,因为全是玛瑙、宝石。

  假如我是哈利波特,我会帮助所有贫困儿童上得起学,有朋友。

  假如我是哈利波特,我要用深海魔法把地球变成海底,当然,可以在海底呼吸。

  假如我是哈利波特,我要变出一个屋子,让流浪狗,流浪猫,舒舒服服的生活。

  假如我是哈利波特,我要请时间使者来到地球,变出时间之门,让人一秒钟到达任何地方。

  假如我是哈利波特,我知道,这一切都是幻想,要让他实现,我以后一定要多多努力。

  简单评语:这是一篇想象的'文章,小作者通过想象“假如我是哈利波特”会怎样做,表达了自己为地球、为人类做贡献的愿望。本文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

三年级想象作文 篇5

  有一只蚂蚁,正在找食物,它找呀找,终于找到一个白白的、圆圆的、小小的香丸,这是一枚神奇的药,可是小蚂蚁并不知道,它把这个香丸吃了下去。

  忽然之间,它变得比树还高,它的'同伴见它这样,以为它被鬼怪缠身,吓得四散而逃。

  蚂蚁只好一个人往前走,走着走着,走累了,他就靠在大树上休息,可是它太大了,刚靠过去,就把大树压断了。没办法,它只好站起来,继续往前走。

  这时,人类看到了这只大蚂蚁,以为怪物来了,撒腿就跑。

  大蚂蚁抓住一个小男孩问到:“以前,你们见到我都迈不开步,总是盯着我看半天才走。现在为啥连看都不敢看一眼?”

  “他们以为你是大怪物。”小男孩说完,也跟着人们跑了。

  大蚂蚁觉得自己太孤单、太寂寞了,它无比怀念自己以前的生活……

三年级想象作文 篇6

  假如我也有一朵七色花,一定会干出一番大事业来的。

  我会先用紫色的花瓣,创造一件“神奇的衣服”,让它随人所愿,神行百变,为人类造福。当冷天的时候,你只要穿上它,你就会变得暖和;当热天的时候,你只要穿上它,你就会变得凉快舒服。有了这种衣服,人类也会方便。

  我会用蓝色的花瓣,带我去太空看看。如果那里有天宫,我就会向仙人们介绍人间已今非昔比,发生了翻天覆地的变化。

  我接着会用粉红色的.花瓣,带我去火星那儿看看,看看那里地底下的古河道是否有水。如果有,我就把水引到地面上,让它滋润因干旱而龟裂的土地,让火星为第二个有生命的星球。

  我会用黑色的花瓣,让所有盲人重现光明,看看这美丽的世界;还让残疾人恢复健康,还他们一双好手好脚。

  我会用橙色的花瓣,制造出一种纯天然的药物,它没有任何副作用,专门治疗疑难杂症,让人类没有疾病的疼痛,也没有生死离别的痛苦,永远幸福自由地生活着。

  我坚信,只要我们从小刻苦学习,热爱科学,勇于创新,那就一定会使那朵七色花绽放得更加美丽迷人。

三年级想象作文 篇7

  未来的衣服时间过得可真快,一转眼就到了20xx年。我已成为了一名发明家。最近,我新发明了一种新型高科技衣服。想知道这种衣服是什么样的,就请听我细细道来。这种衣服是用一种高科技纯棉做的,衣服上有五个像纽扣的.按钮。一个是红色的,一个是黄色的,一个是蓝色的,一个是绿色的,还有一个是紫色的。

  春天,鲜花朵朵,当你穿上这件衣服去游园赏花时,不小心摔了一跤,肯定会担心衣服不整洁。这时,你只需按一下蓝色按钮,衣服就又会焕然一新了。

  夏天,烈日炎炎,当你穿着这件衣服在街上走时,灿烂的阳光照着你。一定会感到有些热,你只用按一下绿色按钮,小型空调就会吹冷风,让你感到凉爽无比。

  秋天,鲜果飘香,当你在品尝香甜可口的水果时,不经意间把水果的汁滴到了衣服上。这时,你不必担心,只需按一下黄色按钮,烘干系统就会启动,一秒钟内将你的衣服烘干。

  冬天,冰封雪盖,当你和小伙伴打雪仗时,铁定会感到冷飕飕。这时,你只用按一下紫色按钮,衣服就会加厚两倍。如果,你还觉得冷,就按一下红色按钮,小型空调就会吹热风,让你感到热气腾腾。

  “啊!”我醒了,原来是一场梦呀!我一定要努力学习,发明出这种衣服!

三年级想象作文 篇8

  假如我是一滴水。我会生活在需要我的地方,让人类好好珍惜我,爱惜我。我也会尽心尽力的服务他们。我知道,人类需要我,我也很需要他们。假如我是一滴水,我会去干旱的地方。今年,我的工作量大大增加。因为:广西旱灾、云南旱灾,这些地方都希望我到来。可我的家族聚集在新疆,无法过去。因为我们有点担心他们,所以一不小心,我的兄弟姐们一拥而下,造成了洪水。我在此,向人类说声"对不起"!

  假如我是一滴水。我会选择春天来临:那时候,我会不顾一切,降临在万物上。就像一个个小闹钟,让他们苏醒过来,接受我的'滋润,让万物茁壮成长。长大后,来净化空气,使我的家族再次复活。假如我是一滴水。我会召集兄弟姐们,到沙漠里去,把那里变成绿洲。

  让生活在那里的人,不会为没有水源而烦恼。也为这个地球母亲增添了一个美丽的地方。假如我是一滴水。我会用我最大的努力,让地球变成一个美丽的星球。不过,也得让人类来协助我,一起来保护环境。

三年级想象作文 篇9

  你知道未来的教室是怎么样的吗?我来告诉你吧。

  未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑,它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校,门上会出现“你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”字样。

  教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在,老师上课不用粉笔来写字了,直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净,老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来,便于老师更加生动形象地讲课,激发同学们的学习兴趣。

  教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能,它会根据同学们的'身高进行自动伸缩调整,让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人,当你的桌子脏了的时候,它就会跳出来,用长长的舌头把桌子舔干净,不留一点儿水迹;不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课,“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差,椅子就会“一蹦三尺高”,将那位开小差的同学抬起,好让老师看见这些不乖的同学。

  怎么样,你喜欢这个教室吗?

三年级想象作文 篇10

  我希望未来的学校能变得更加漂亮,操场的四周种满各种各样的花、草、树等等,再在操场中间设一个喷泉,喷泉旁边再种一些花草。

  每个年级有八个班,每个年级的教室各不同,一年级教室的两侧都贴上同学们漂漂亮亮的作业和画。二年级教室的后面是同学们和老师一起做的板报,两侧是同学做的手工。三年教室的两侧是同学们的好字和作文,后面是板报。四年级教室的两侧和后面都是历史。五年级教室的两侧和后面每个星期都会出题让大家做,看谁一个星期内答出的题最多,谁有奖品。六年级教室的两侧和后面是让大家出一些题让大家互相做题,看看你会不会。我希望教学楼是爱心型的教学楼是大红色。还有我们的娱乐场所,我希望我们的娱乐场所是这样的,里面有书亭、书亭里有各种各样的'图书,有荡秋千、荡秋千好玩儿极了,又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。

  有游泳池,我希望每个星期五都会组织我们去游泳,游泳池是个爱心型,旁边还有卖游泳衣和吃的,还有休息室,水有浅有深,还专们有游泳乐园,乐园里有大浪、有滑滑梯等等刺激极了,好玩极了。

  这就是我想要的未来学校,美丽吧。

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