有关三年级广场作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的三年级广场作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级广场作文 篇1
有人喜欢去生态广场游玩;有人喜欢去中南百草园游玩……而我却喜欢去驿站广场。
首先映入眼帘的是两棵饱经风霜的银杏树。它们好像两位和蔼可亲的老爷爷，笑嘻嘻地在欢迎我们的到来。
踏上一层层台阶，我来到了驿站广场的正中央。睢，一位勇士身穿战袍，策马扬鞭是为了八百里加急快送。这匹青铜马雕像膘肥体壮，前蹄腾空而起，整体看上去威风凛凛，好神气啊！
青铜马的雕像的对面是五根文化石柱。它们预示着勇士中跋山涉水的'艰苦过程，是起程、追月、跳涧、换马、到达。
沿着弯弯曲曲的石板小路。我又来到了河边。这一景象不禁让我赞叹起来。垂柳抽出了嫩黄色的新叶，一阵微风吹来，枝条随风舞动。露出娇嫩嫩的花瓣；梅花露出了粉红的笑脸；杏花雪白雪白的。这么多的花儿为河编织了一个美丽的花环。河水被阳光照射着，水面波光闪闪。水上还有几只竹筏，有的在捕鱼；有的在清理着水上的垃圾，让河水变得更美丽。
穿过竹林，我到了古色古香的茶楼。茶楼上还挂着几盏灯笼。每当到晚上时，茶楼灯火通明，真是别有生番韵味。
驿站广场真是一个好去处。
三年级广场作文 篇2
春节到了，家家户户吃团圆饭，贴对联，挂大红灯笼，一派喜气洋洋的景象。正月初五是星期日，我和爸爸妈妈，带上相机，欢欢喜喜地来到人民广场上游玩儿。
人民广场上人山人海，原来这里在举办以群众自娱自乐为主的“节日欢乐大广场”活动。在这里我们看了各种表演，有动人的舞蹈、美妙动听的歌曲，还有惊险的杂技和神奇的.魔术。我不仅被演员的精美表演所吸引，更为他们的本领所赞叹不已。
看了一会儿节目之后，便往前走。突然看到前面聚集了好多人，两旁挂着大红灯笼，灯笼的侧面上贴着红色的纸条。我感到奇怪，他们在干什么呢？我想看个究竟。等走到近前，噢，原来在猜谜呀！咦！不对呀！怎么有好多人不守规矩呀？！先不管会不会，摘下纸条来再说，若是都这样，岂不乱了套了吗？不一会儿，灯笼上的纸谜就全被摘光了，人也走光了。我们乘机在灯笼旁照了几张相。
继续往北走了一段路，看到又有许多人，原来正在举行有奖趣味游戏，比如：打陀螺、拔河、推圈等。爸爸对妈妈说：“我会推圈，试试看。”爸爸和其他三人站在同一起跑线上，等发令员一声令下，比赛开始了。我和妈妈在场下为爸爸呐喊助威。由于爸爸玩得熟练，把其他人远远地甩在了后面，最后得了第一名，裁判给了爸爸两张奖券。
爸爸又开始玩儿打陀螺了。这次他只得了第二名，爸爸不服气，又比赛了一回，真得了第一名，同时也得了两张奖券。爸爸鼓励妈妈也去试一下。妈妈说她不会玩儿，不愿参加。可最后也在爸爸的一再鼓励下参与了一回。哎呀！妈妈真的不会呀！她的陀螺怎么也转不起来，几经努力，虽说转起来了，但不一会儿就躺在地下不动了，真可怜。结果可想而知，妈妈只得了最后一名。为了鼓励她，裁判也给了她一张奖券，妈妈很高兴。爸爸又对我说：“开开，你也试一下吧！”可我也不会呀！老往后退，不愿参加。在爸妈的多次鼓励下，我只好硬着头皮答应了。在爸爸的帮助下，我还获得了第一名呢！我好激动、好高兴哪！自然也得到了一张奖券。
哈哈！现在数数看，我们一共有几张奖券了吧。1，2，3，4，5，6，一共有6张了，赶快去兑奖品吧！来到领奖台一看，人特别多，奖品也很丰富，有：牙膏、鞋油、洗衣粉和小挂件等。每人都可以根据自己的喜好选择奖品。爸爸领了4盒牙膏，我领了2个小挂件，还给它们起名叫“小猪”、“丹尼”，这两个名字怎么样，好听吗？
我喜欢人民广场！我喜欢到人民广场上玩儿！
三年级广场作文 篇3
期末考试已经结束，美妙的假期开始了。可我还是一大早就来到学校，你可别误会吗，我不是来上学的，我是等着小伙伴们去进行挑战的。
同学们陆续来到学校，到齐后我们就排队向城市广场走去。义工要做点什么呢？会不会被别人笑呢？一路上。这些疑问不停在我脑子里打转。一到城市广场就看到人群涌动，很多人拎着东西从超市里走出来。我们戴好义工帽，接到了工作指令——超市门口迎客、超市内整理蓝子。我们分成两组，赶紧行动起来。负责篮子的是我和郑豪雯，我们的任务顺利完成着，把篮子放得井然有序，也热情地给顾客递去篮子。可迎客的同学犯了难。像陌生人说：“欢迎光临。”这对害羞的他们来说比登天还难。见他们久久不开口，妈妈们可急了。她们在一旁示范给我们看，不停地鼓励我们，他们终于鼓起勇气，整齐响亮的喊了一声“欢迎光临”，那一刻应该是他们最自豪的一刻。
通过今天的.活动我们明白了：那些看似简单的任务在有勇气的人面前是显得那么轻而易举。
三年级广场作文 篇4
9月日 上午，崔老师带我们去凤凰广场游玩。
在路上我看见汽车飞快地在公路上行驶，行人络绎不绝。不一会儿，我们就到了凤凰广场，广场上摆了许多鲜花，广场正前方有一只铜制的红凤凰，在它的左边和右边是跳舞的地方，中间是广场的音乐喷水，再往前走可以看见轩榭亭，顶是三角形的，我们继续往前走，来到小河边，河里面有许多荷叶，还有盛开的`荷花，美极了！哦！对了，广场的后面还有假山，是锻炼身体的场所，很好玩。我非常喜欢在凤凰广场中间滑旱冰，记得有一次，喷水刚刚结束，地上是湿的，我去那里滑旱冰，一不小心摔了一个大跟头，那样子真可笑！
晚上霓虹灯闪烁，把凤凰广场装点得成五彩缤纷，让人看得眼花缭乱。
凤凰广场是人们集会娱乐的地方，也是人们锻炼身体的好地方，我们喜欢凤凰广场。
三年级广场作文 篇5
清晨，我们排着长龙似的队伍，向娄星广场出发。
我们冒着小雨，这漫天的“雨花”是在和我们打招呼么？过了一会儿，就到了南门口，我第一个看到的就是“神童”，他站得直直的，戴着一顶帽子，穿着灰色的长袍，手拿扇子，矗立在石柱上。
下一个目标就是游乐场了，这里有蹦极，跑步机，秋千……真是麻雀虽小，五脏俱全呢！
走过几条鹅卵石路，让人兴奋的`鱼池就到了。各色各样的鱼儿在水中嬉戏抢食，撒一把鱼食下去，鱼儿似离弦的箭飞奔而来，看着他们抢食，我心里非常开心！
与鱼池相连的是湖，湖面清清的，像一个碧绿的大圆盘，蜻蜓飞过来照“镜子”了哩！但是，“干河滩里种牡丹——好景不长”，小雨打破了镜子，蝴蝶也飞走了……瞬间，心情变得低落起来。忽然，耳畔响起悠扬的笛声，咦，是谁在吹笛？抬眼望去，哦，原来是一位老爷爷在给我们演奏呢！刚才的失落一扫而过，心情一下子就好起来了……
伴着美妙的音乐声，踏着轻快的步伐，我们来到了喷水池。但非常遗憾的是它现在不能喷了。我想，喷水时，应该很漂亮吧？于是，我在脑海中想像那幅画面，真想看一下现场表演呀！
带着遗憾的心情来到了西门，今天的游览就结束了。天很热，但我们心里却是甜滋滋的。
娄星广场真美啊！我像“饿着肚子做梦——空想”一样，想再去转一转……
三年级广场作文 篇6
爸爸经常领我到广场上玩，广场上总有很多人在那滑轮滑。我用羡慕的眼光看着他们从我身边一个个的溜走，我心里就直痒痒。于是，我下定决心，我要学轮滑!
我迫不及待地穿上爸爸给我新买的轮滑鞋，我刚抬起左脚，就“咚”地一声摔在地上。这时，我才知道什么叫“看花容易，绣花难。”我并不灰心，爬起来继续练，结果又连续摔了几跤，屁股火辣辣地疼。我立马像泄了气的皮球一样，我心想：我肯定学不会了。可爸爸却扶起我来对我说：“失败是成功之母。来，再试一次，我扶着你。”
听了爸爸的鼓励，我又开始练。我小心翼翼的迈出了第一步，接着是第二步，第三步……我摇摇晃晃的'，像一只笨笨的小企鹅。然后我左右脚交叉着往前滑，慢慢地，慢慢地，我会滑了。
我高兴的欢呼起来：“我学会了，世上无难事，只怕有心人。我终于学会了!”
三年级广场作文 篇7
家乡的广场个个都是那么美丽，但我心中深深地印着文化广场那美丽动人的景象。
清早，我来到文化广场，从正面进去，第一眼就看见了九根柱子。柱子上面雕刻的龙更是栩栩如生，有的上下两条龙在相互对望，好似在争论不休，你不让我，我不让你。还有的是一条龙独占一根柱子，表情骄傲不已，好像在说：“哈哈，这个地盘是我的了！”而有的在到处腾云驾雾地乱窜。这九根柱子则名为“九龙柱”。
再向前走几步，就看见一个圆形的平台。从上面看，则是一个太极八卦阵，有一些老爷爷老奶奶经常在上面练太极拳。周围的花坛里常常有些小花在盛开，有的藏在叶丛里，好像和我们捉迷藏。大风一吹，这些小花就从叶丛里露出了脸，散发出淡淡的香味，芬芳扑鼻。周围的大树枝叶繁盛，知了、小鸟、蟋蟀，都在树上给我们演奏大自然的'音乐，仿佛在迎接人们的到来。旁边还有一条用鹅卵石铺成的小路，人们可以走上去按摩一下脚底。
傍晚，文化广场来了一大群阿姨和一群活泼好动的小朋友，阿姨放着动听的音乐，跳起舞来。那动听的音乐引得一广场的人，甚至大概三四岁的孩子也跟着跳了起来。
广场舞结束以后，路灯顿时亮了，小朋友在欢快地玩耍，小蝴蝶也飞来了，加入这个“欢乐团”。有的人坐在花坛边聊天，花坛里的花被灯光一照，颜色更加鲜艳。
文化广场的美景使我终生难忘，永远刻在我的心头。
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