【精选】三年级春天的作文汇编9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的三年级春天的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级春天的作文 篇1
春天来了，春天来了，春天像一个魔法师，把春天的美景变成了一幅美丽的活画。
春天来了，他来到了果园，看到了果树们都没有开花，就用他那强大的魔法把它们都变得花花绿绿，有梨花、桃花等许许多多不知名的美丽花儿。果树们都开心地叫了起来，春天也快乐地去到了小溪边帮助溪水解冻。
春天来到了小河边，看到了被冰冻的小河，还有枯萎的小草，还有正在冬眠的小青蛙。他看了看，又用自己那强大的魔力，把冰冻的小河给解冻了，把冬眠的.青蛙叫醒，把枯萎的小草变绿。小青蛙、青草、小溪都快乐地叫着。
春天来到了枯萎的田野里，看到了枯黄的白菜、瘦小的菠萝、枯萎的麦苗。春天再次用他的魔法把白菜变得嫩绿，把菠萝变得粗壮、挺拔，把小麦变得翠绿，整个田野变得真美丽。春姑娘挥了挥手把油菜花变得金黄金黄，小蜜蜂和小蝴蝶都来采蜜。小燕子看到了这美丽的景象，可真开心，而且还飞回来了呢！
春天真美，我爱这春天。
三年级春天的作文 篇2
春天到了，冬天便悄悄地走了，没有流下一点痕迹。
“叽叽喳喳……”小鸟那清脆的鸟叫声把我惊醒了，抬头一看“哇！好美呀……”我情不自禁地说到，春天的景色实在是太美了，无法抗拒。在加上悦耳的鸟叫声，更是无与伦比了。这真是一道美丽的风景线，但是我一想起美军向伊拉克动武就感到遗憾。
如果“世界大战”一旦打响，这些美丽的风景线就和那悦耳的鸟叫声，将消失得无影无踪了。我真希望能在这鸟语花香的`环境下度过我的一生，但是美军一旦不停止向伊拉克动武，那我的愿望就实现不了。我想大多数人民都跟我的愿望一样，可是这又有什么用呢！无辜的伊拉克人民正在受难，这是没有办法的事情。
平常的歌声，变成了哭泣声了；平常的愉快，变成了伤心。伤心的人仍旧在伤心；高兴的人仍旧在高兴；高兴，他是谁？为什么会高兴呢？这还用说吗，他就是布什，如果他控制住了伊拉克，那美国的美元就会涨价。伊拉克的人民真是太可怜了。
我们要追寻以前的歌声，我们要追寻以前的幸福。只要我们都来追寻“一串快乐的音符”，我们的理想就一定能办到的。
三年级春天的作文 篇3
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这首古诗描写了春天的美景，我爱这美丽的春天。
你看，小河的冰融化了，一条条小鱼在河里游来游去。小鸭子也来凑热闹，还俏皮地做着花样。看，它们把头扎进水里，尾巴都要翘到天上去了。
你看，柳树发芽了，长出了鹅黄的嫩叶。春风轻拂，柳枝微动，好像美丽的姑娘在随风舞动。柳枝垂到河面荡起一圈圈涟漪，给人以无限遐想。
你看，河边的小草发芽了，远远地望去，像给大地铺上了一层绿色的地毯。这不禁使我想起了“草色遥看近却无”这句诗。草地上零星地散落着几朵盛开的蒲公英，好像给这绿毯绣上几朵金色的小花。
你看，电线杆上站着几只小燕子，它们扇动着翅膀，剪刀似的尾巴一动一动的，它们呢呢喃喃地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”
你看，孩子们在草地上跑着、跳着、叫着。有的在踢球，有的在玩游戏，还有的在放风筝……地里的人们在忙着备耕生产。
这一切，仿佛是哪位巧手的.丹青描绘的一幅春景图，美得不可言喻，我爱这美丽的春天。
三年级春天的作文 篇4
星期六的中午我和妹妹一起到院子里去踏春。
院里新鲜的空气中，似乎弥漫着什么味道，好像是小草的芬芳，好像上泥土的清晰
，还好像是万物复苏的味道。我还想是春天的气息吧！我吸了吸新鲜空气感觉脑中一片清晰，觉得非常舒服。
我仔细的观察着周围，周围的花呀，草呀。全都发芽了。小草从 那枯黄，死去的'母体旁钻了出来，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根
很短的绿丝线簇成，仿佛是那么弱不禁风，一口气就能吹倒一样。花儿也不差，楼下靠路的一排都是桃树，开的桃花也不少，瞧，有的像小姑娘害羞的小脸蛋，红彤彤的，可爱极了，粉红的花瓣水灵灵的，粉嘟嘟的，就像水墨画那样美，简直都把我们迷的如痴如醉。
我和妹妹继续往前走，就感觉倒春风姐姐细带着怡人心香的花香向你走来，像舞动着薄薄的轻纱，抚摸着你的脸颊。
我们来到荡秋千的地方，我坐在荡秋千上享受着春风拂面的细腻。此时，太阳是红灿灿的，天空是淡蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的......这一切的一切都是那么的美好。
三年级春天的作文 篇5
春天是一个五彩缤纷的季节。它散发着花的香味，传播着孩子们欢快的笑声，青草地上滚动着许多足球。
春天在哪里？它在公园里。公园里有紫荆花、迎春花……到处散发着花的香味，地上的花瓣可漂亮了，可以铺成一个花地毯，踩上去软软的，可舒服了。这个花地毯上有桃花、紫荆花等花瓣，时不时会看见几根白白的、细细的`、小小的毛，我问妈妈这是什么，妈妈回答说是蒲公英。
春天在哪里？噢，我看见了，它在小溪边。突然，一阵“哗哗哗哗”的声音传来了，接着又是一阵。我侧耳倾听，原来是小溪在“唱歌”呀，那声音可真是好听呀，使我听得入迷了。小溪“唱歌”能够模仿音阶，而且还挺好听的。小溪刚刚似乎在演奏一首曲子，非常的动听，好像在告诉我们：“你在寻找春天吗？如果是的，那就请你过来吧，我在这里等着你的到来，每时每刻都会等你！”
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在公园里，小溪边……春天需要你的仔细观察，才能找到你！
三年级春天的作文 篇6
春天来了，暖洋洋的春风刮起来了。在一个风和日丽的上午，我坐车去郑东新区玩。
一路上，我发现路边的梨花，桃花，杏花都在美丽的`盛开；天空上飘满了五颜六色的风筝；还有我最喜爱的迎春花也开了。花香引来了蜜蜂，蝴蝶……
到了郑东新区，我欢呼着跑向一片宽阔的草地，在那放开地玩，累了就躺在草地上休息。
这时，我想起去年参加植树活动时，我在这片草地上栽了一棵小树苗。于是，我去那片草地上找找看。哇！我的小树苗已经长成为一棵挺拔健壮的小树。它的枝条上已经长出一个个小芽，嫩绿嫩绿的，可爱极了。
咦？那些个小黑点是什么？还会动呢。我走近看，扒开草丛，呀！原来是一群小蚂蚁在搬新家。嘻嘻！我把一棵小草圈成一个小圆球，放在它们搬家的路上，看它们怎么过。呀！有个重大发现，一只蚂蚁抓在草球上，把食物往上拉，下面的一只蚂蚁往上推，旁边还有几只蚂蚁也在推。就这样一个一个把食物给拉到了新家。真是人多力量大。哈哈，小蚂蚁真聪明呀。
看也看了，玩也玩了，我不由得在想："东区的春天真美呀，春天的乐趣也真多哦。"
三年级春天的作文 篇7
又是一个寒冷的冬天就要淡出季节的舞台了，空气中弥漫着春天的味道，细雨里飘逸着春天的温馨，虽然草色遥看近却无，但只要你仔细的找，那点点盎然绿意，那朵朵含苞花蕾，还是那样的令人欣喜若狂。
你看，河边的那排排柳树，微风吹来，摆动着长长的枝条，好像对着丁丁冬冬的小河梳理她绿色的长辫子；山脚下的小竹林里，细细的几场春雨过后，笋芽儿扭动着身子，一个劲儿（争先恐后）地钻出了地面，睁大眼睛好奇地看着这个明亮，美丽的世界；校园里的桃花含苞恕放，红的'如火，粉的像霞，争奇斗艳，一群群花蝴蝶在花丛中翩翩起舞；幸福的同学们三个一群五个一伙，乘着春风，迎着朝阳，早早来到学校，在操场上追逐嬉戏，阵阵欢声笑语让美丽的校园充满勃勃生机……春天的脚步就这么清晰的传来……我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她。
拥抱你，美丽的春天！
三年级春天的作文 篇8
睡了一整个冬天的小草终于醒啦。它们好像是接到了大自然下达的命令，要到人间报春啦。而它的这一抹绿就让它变成了天地之间的守护者，又像是正义的化身。
有的小草像扇子，我真想拿他给姥姥扇一扇风，扇去姥姥心头的阴霾；有的小草像盾牌，我要拿他来抵挡住一切对于人们的伤害；我要把像花针一样的小草送给巧妇；我要把像爱心一样的小草送到人间。
翠绿欲滴的小草浑身散发着清香，混着泥土味，混着花草香，我想，这该是春天独有的气息，这又是正义独有的味道。它们有的绿得深沉，有的绿得活泼。深沉的让人让人踏实，活泼的让人快乐。
我用手摸一摸那嫩嫩的小草，有的'毛茸茸，就像女生的洋娃娃；有的软绵绵，就像妈妈的长头发；有的光溜溜，就像冰面一样滑；有的黏糊糊，就像蜂蜜一样啦！
一阵风吹过，我听见了草叶子的哗啦啦，它好像是在磨剪刀一样刷刷刷；又好像是海浪在拍打着悬崖；还犹如鞭炮声擦擦擦。
春天，最特别的就是小草啦！它天不怕地不怕，像正义的使者站在人们身边，像守护者一样立在阳光下。
三年级春天的作文 篇9
太阳的味道是暖暖的，糖果的味道是甜甜的，童年的味道是多彩的，而春天的味道是什么呢？我踏上一条小路，去寻找春天的味道。
走出门，一股清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来，想必这便是春天的味道。一片绿叶落了下来，我弯下腰，将它拾起，放在鼻尖闻了闻，淡淡的清香，这 是不是春天的味道？那大片的油菜花正开得灿烂，这也是春天的`味道吧！枝头的小麻雀们叽叽喳喳地议论着些什么，或许春天的味道就藏在这议论声中呢！那些春天 的仙子在花丛中飞来飞去，春天的味道是不是就在它们的身上？
不知何时走到一棵玉兰树下，抬起头，那洁白的花瓣像一个个白色的精灵，一个精灵飘落了下来，被我接住，这种淡淡的香味沁入心中，这也是春天的味道吗？
走着走着，看见一片竹林，走进去，竹林里很幽静，竹笋在悄声成长，竹子在跳舞，而竹叶便为它们伴歌，春天的味道就藏在这幽静的竹林中吧！
“叮，啦啦……”下雨了，我飞快跑回家中，春雨来了，来得这样突然。她们在小草上嬉戏，跳着欢快的“滴答”舞呢！那春天的味道就藏在这雨中吧！
春天的味道在哪里呢？嗅嗅我的小鼻子，兴许每一处呀，都有春天的芳香！
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