【推荐】我的三年级作文七篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我的三年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的三年级作文 篇1
我是一个既文静又好动的小女孩。我有一张圆圆的脸，一双明亮的眼睛，弯弯的眉毛和一张能说会道的嘴。你们很容易记住我。
我非常喜欢记下一些东西。我的强项就是记忆力非常棒，我能背下一大串数字和一大段文章。我没骗你。很多东西只需你给我看一次，我一下子就能记下来。但我这个人有一个粗心的毛病，这方面真像“小男孩”一样，很多人都这样说过我。最近，妈妈也这样说过我。那次，语文测试，本来题目很简单，我不费吹灰之力就做完了，就满以为能得100分。可卷子发下来，由于我理解错题目，整个大题都错了，扣了4分，看到别人取得好成绩，我心里有一种说不出的难受。妈妈知道后，严厉地批评了我，我心里更加难受了。于是，我暗暗地下了决心：一定要改掉这毛病。
我就是这样的人，你愿意和我交朋友吗？ 我胸有成竹地坐在座位上，若无其事地望着窗外，满怀信心地想：哼！我肯定是100分！随后，我扭过头来瞅了一眼，只见同学们盯着老师，个个的脸上都挂满了着急的神情，就连“调皮大王”肖伟龙也坐得端端正正，不敢像平时一样随便开小差。我不禁暗自在心里笑了起来。 (语言描写生动，很好地表现出了同学们对考试的重视及紧张的心情，同时也反衬出自己的“胸有成竹”。“若无其事地望着窗外”与下文的神态描写形成了鲜明的对比。) 就在这时，我突然听到老师响亮的声音：“周咏欣，81分！你做完有没有检查的？这次怎么考砸了？……”我一听，吓了一大跳：天哪！怎么会这么差的？！我低着头害羞地走到讲台前，惭愧地接过考卷回到座位上仔细一看，呀！这些题我明明做过的，现在怎么都错啦！我大吃一惊，抬头瞅了一眼同学们，他们都在议论纷纷，向我投来奇异的目光。我难过极了，心里很不是滋味，一遍一遍地责备自己：为什么做的时候不认真？做完又不检查呢？刚刚那得意劲消失得无影无踪，脸就像太阳一样火辣辣的。我后悔万分地想：真不该粗心！（一系列生动的`描写无不表现出自己的“后悔万分”，下划线标示部分准确地表现出“我”的心情和表现，比较传神。）唉！真不该粗心！ （再次点题。）我，一个外表很普通的小学生。我有一头乌黑的头发，椭圆形的脸上嵌着一双乌溜溜的眼睛，鼻子下方有一张喜欢吃零食的小嘴。我的性格活泼开朗，凡是熟悉我的人，都说我是一个善良厚道的小男孩，但我经常因为不细心而吃亏。记得上二年级有一次，放学写完作业，我顺手把作业本扔到一边，兴高采烈地玩起新买的悠悠球。过了一会儿，妈妈让我整理书包，我很不情愿地放下悠悠球，简单地整理了书包。第二天，我到学校才发现了作业本没有带，老师以为我没完成作业，我是有口难辩，被老师批评了一顿，我心里很不是滋味，非常自责。我的粗心不完全体现在忘带东西上，写卷子时的粗心也使我的分数减少了，几次都与一百分擦肩而过。就拿这次月考来说吧，数学试卷都是因为计算时不认真，计算结果错误而使整道题扣分，别提我有多心疼了！英语试卷中最后一题排列语句的顺序，正确的答案应该是“adecb”，马虎的我竟然排写成“abecb”，两个“b”啊？！结果丢了不该丢的分数。不理想的成绩，使原本觉得高分胜握的我，一下子垂头丧气起来。这就是我，一个粗心大意的我。我决心改掉不细心的缺点，努力学习，严格要求自己，取得佳绩！
我的三年级作文 篇2
她有一双向你闪动着、亮晶晶的杏儿眼，仿佛在跟你说话呢！
亮晶晶的杏儿眼上面镶嵌着一对又弯又细的黑眉毛，像人字似的'向下垂。她的鼻子又大又高，像船舵，占了脸的三分之一，乍看她的脸，首先映入你视线的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透着机警和灵气。嘴角边绽出两个小酒窝，像花一样美，她笑的时分，显露一排排洁白划一的牙齿。这就是我的同桌—毛雨。她是一个心灵纯真的小姑娘，为人耿直，大大咧咧的。有一次，她一进教室，刚放下书包，就乐陶陶地对我们说“hello，Goodmorning！”刚说完我们就开怀大笑，有的同窗笑了眼泪都流了出来，有的同窗笑了乱蹦乱跳……结果，她本人也哈哈大笑。这一举措我命她为“傻猫雨”。有一次，濮钰一不当心碰了一下她的辨子，你没看到那样子，杏儿眼蹬得比灯泡还要大。大声地说：“濮钰，你烦不烦？”说完，便到教师办公室里告濮钰一状。这次我命她为“调皮包”。但是她跟马小跳不同，他人都说马小跳，跟着马小跳，不跳也会笑。我说毛雨，跟着毛雨，不傻也会哭。这就是我的热爱同桌。
我的三年级作文 篇3
我的班主任侯老师，她个子中等身材苗条，有一双明亮的大眼睛，像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲、平易近人。
侯老师对我们的学习非常重视。记得有一次，我的作业少写了。老师就给我妈发了短信过来学校谈话。我知道了以后非常害怕极了，觉得很丢人。放学后，当妈妈和老师谈话时，我已经泪流满面了。谁知老师并没有对妈妈说批评的话，而是说我在学校里表现的很好，还说我不像是不写作业的孩子，下次注意就行了。我听了以后止住了眼泪，忙不住地点头，心里感到惭愧极了。
虽然我们班有六十六个孩子，但是老师对每个孩子的`学习都很负责，家长每天都可以通过家校通及时了解到我们在学校的表现。下班回家，侯老师还不辞辛苦地和家长沟通来帮助落后的同学。
侯老师是我的良师，引导我远航，总有一天我要让老师以我为荣。
我的三年级作文 篇4
最近，我看了长袜子皮皮这本书。书中的主人公皮皮给我留下了深刻的印象。
她是一个奇怪而又有趣的小姑娘。她的全名长得让你吃惊。叫皮皮路达。维多利亚。亨克鲁斯蒙达。埃弗拉伊姆。长袜子。难怪她不上学呢！她要是去考试，估计别人都写完了。她可能还在写名字呢。而且老师也要跟着倒霉，你想想如果老师上课时喊她名字，喊完可能都快断气了。
她家的房子也有一名字，叫维拉维洛古拉。她是一个乐观的孩子，她刚出生不久，妈妈就去世了。可她却认为她妈妈在天上化身为一个天使，时刻都会悄悄地看着她。她的爸爸是一个海盗船长，有一次出海时船遭遇了大风的袭击，连船带人都失踪了。但她认为，她的爸爸当上了黑人王国的国王。她还有一个朝夕相处的伙伴，是一只叫纳尔逊的猴子。
皮皮的头发颜色是橘色的，一张圆圆的脸上布满了雀斑。身上穿着蓝色格子布裙，两只长袜子颜色也不一样，脚下蹬着一双大皮鞋。
皮皮可有意思了。有一次她出去买东西，看见了一个水沟。皮皮一下子跳了进去，水花乱溅，她像一条快乐的.小鱼在水中游来游去，发出了“哗哗”的声音。正玩在兴头上，杜米和啊呢硬生生的把她拉了出来。此时此刻的皮皮变成了一只大“落汤鸡”，从头到脚都在滴着水，但她却双手兴奋的搓着头发，脸上挂满了笑容，一点也不在意别人投来的异样目光，就这样上街购物去了。
这就是我眼中的皮皮，我十分想见一见她，她一定会让我大开眼界！
我的三年级作文 篇5
我翻看这皮包里东西，哇塞，全是百元大钞，我正在洋洋得意的时候，我发现我身子后面有着什么东西在动我，我马上回忆起来了，把钱包交给了看大门的伯伯，就出来了。我继续走着，找到了王X。我们一起去趟鱼市，我们在这一路上那钱包捡的和疯了似的`，走三步见一个钱包，而且里面张张都是百元大钞，去完鱼市回来，我们点了点，竟然有几万块。不过，我们不是很吃惊，你想想，五十多个钱包，怎么都能有几万了。王X对我说：“哇，这下我们可要发大财了。”“不，我们要去给公安。我们绝不能昧着良心。”我毅然的反驳了王X，“MyGod！你也能说出这种话是不是世界末日了？”王X惊奇的看着平常财迷的我。
王X那叫刀子嘴豆腐心，没有和我辩驳就去了。我们一起走到了警察局门口，告诉了来意后，局长都不相信竟然有这样的事，N家媒体争先恐后的来我们家报道，我一捡成名，以后我发现我干什么事情都特别顺利，我这才发现，原来，我以几万块换来了诚信与信任，这是永远用钱买不到的，所以我很感谢二十年前的我。
我的三年级作文 篇6
有人喜欢米老鼠、喜欢唐老鸭，等卡通明星，可我喜欢的卡通明星是老鼠杰瑞。杰瑞浑身棕色，有一条长尾巴，两只大耳朵，两只圆眼睛，。它身体又小又胖，最喜欢吃奶酪了。
一次，杰瑞在大狗新建的狗屋上睡午觉。汤姆猫从很远的一个墙洞中扔出一个套索圈，套在了杰瑞的身上，杰瑞转身又把套圈套在了狗屋上。这时，汤姆想：可抓到你这小子了！它使劲地拉了几下套索，可它那知道套索套着的是狗屋上。只见它脚下抵着消防栓使劲拉，结果大狗被拉得晕头转向，它的新狗屋也被扯得粉身碎骨。
唉！汤姆这下又得帮大狗打工——又要造新狗屋了。只见大狗挥舞鞭子抽汤姆猫，而杰瑞在旁边，一边晒着太阳，一边看着汤姆造狗屋时的'惨样，一副得意洋洋的样子。看到杰瑞这副模样，恨得汤姆猫几次想扑杰瑞，但总被大狗抓回来，大狗还大声吼道：又想偷懒，快给我造狗屋！
杰瑞又聪明又可爱，还带些滑稽的样子，使我特别喜欢这个卡通形象。
我的三年级作文 篇7
算盘对我来说，熟悉得不能再熟悉了。在我的书桌上就放着一个算盘，它是长方形的，四周用木框做成，里面固定着一根根圆柱形的小木棍，小木棍上穿着白色的象牙珠子，中间一个横梁把算盘分成上下两部分，每根木棍的上半部有一个珠子，每个珠子代表五，下半部有四个珠子，每个珠子代表一。
算盘，是中国人民创造发明的最简便的计算工具，被列为人类非物质文化遗产。算盘，计算准确不易错，尤其是计算加减法时比计算器要快得多。算盘的`这些优点是妈妈告诉我的，而且我也深有体会，我就是在“噼里啪啦”的算盘声中长大的，因为妈妈算账时会经常使用算盘。我还从妈妈那儿学会了算盘的基本用法和一些简单的计算。
有一次，爸爸、妈妈比赛计算四位数加减法，我负责报数，爸爸用计算器计算，妈妈用算盘计算，猜猜比赛结果如何？猜不到吧！当妈妈把计算结果准确无误地报出来时，爸爸却还没有来得及在计算器里输完数字。接下来又比了好几次，无论是加法还是减法计算，都是妈妈赢。
爸爸、妈妈的比赛验证了在计算加减法方面，算盘要比计算器简便得多。
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