【精品】三年级五一的作文五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的三年级五一的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级五一的作文 篇1
五一期间，我们小小践行家们有一个"我和西流有个约会"的手拉手活动。早上，阳光明媚，东客运前面的广场上到处是身穿红马甲的小小践行家们，你肯定要问这是要去哪里吧？我们要去哺育了一代代长治人民的母亲河发源地——西流村。
在车上大家好奇的张望着外面的景物，讨论着这次的活动，颠簸的车程丝毫没有影响我们雀跃的心情。9点钟当我们怀着期待的心情下了车时，映入眼帘的是：简朴的校门和排列整齐的西流小学的同学们。当我们走进校门时，这两排同学都在大声喊着："欢迎，欢迎，热烈欢迎！"我们都被他们的热情感染了。接着，我们参观了学校，一间间简易的平房教室，一张张简陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我们：各种精美的学习用具、色彩斑斓漂亮的书包等等，而且和爸爸妈妈出去时，看上什么就非要不可，简直就是家里的小公主、小皇帝，还整天想着玩，真是身在福中不知福啊。正在这时，同伴的呼唤拉回了我的思绪，原来是我们的"手拉手结对子"仪式开始了。当西流小学李校长和小主人报段校长宣布仪式开始后，先由我们小主人报新闻学校向西流小学捐赠了文具、图书并赠送礼品后，接下来就是每个同学轮流进行自我介绍、结对子、仪式结束。
和我结对子的是刘金平，我们互相介绍认识后，中午她邀请我和候佳玮小记者到她家里做客，尝农家饭，小伙伴热情的招待我们，让我感受到家的温暖，我们相互分享着彼此身边的趣事，嬉戏打闹，好一番热闹的景象。
下午，我们相互学习，小小践行家们都成为了一个个小老师，教西流小学的小伙伴们怎么演讲，他们由开始的不敢说到后来的自信表达，我看到了他们眼中的希望，他们心中一定也有一个演说家的梦想，他们也会成为这个舞台上的王者的。西流小学的老教师还给我们讲解了长治母亲河的原貌、历史及现状，呼吁我们节约用水，保护水资源，从身边的点滴小事做起。就在大家准备去田间学习如何种植葡萄时，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚会也泡汤了，只好在教室举行一个小小的联谊会。让我们大开眼界的是西流小学的空竹表演，简直就是杂技表演，在大家的掌声背后她不知道流了多少汗。小小践行家们也毫不逊色，有的一展歌喉，有的表演魔术…在欢笑声中，小伙伴的父母、爷爷或奶奶，冒雨送伞来接我们回家，看见他们脑门上的'汗珠，让我倍受感动，吃过晚饭后，又亲自撑伞送我们回到学校。他们虽不善言辞，但他们用实际行动表达内心的真诚、热情、淳朴。
到了该说再见的时候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我们的新朋友不停的说着再见。这次手拉手活动让我反思自己生活在这么优越的城市环境中，更应该珍惜眼前的一切，好好学习，报答父母。"我和西流有个约会"手拉手活动为我们这些城市孩子和生长在山村的孩子架起了一座友谊的桥梁，今后我们会互相写信联系，我也会把自己的文具或书寄给刘金平的。
三年级五一的作文 篇2
“五一”劳动节的前一天放学时，我约了蔡国尔、吕志豪和陆天衡一起去桐乡植物园玩。
“五一”节早上，我很早就起床了，很快我就穿好了衣服，一边听英语一边等同学来，第一个到的是陆天衡，他还带了很多吃的东西，接着吕志豪和蔡国尔也到了，我们坐着爸爸的车来到了植物园。
我们一到植物园首先看到的是：植物园中央有一个很大的人工湖泊，湖泊四周有很多有趣的游戏项目，但我们选择了自助钓鱼（不用花钱，我们自带了渔具和鱼饵），那里的鱼很多，只要把鱼钩放在水面上，鱼就会跃出水面咬鱼钩上的鱼饵，不一会儿我们就钓到了很多活蹦乱跳的鱼，我们还尽情地、疯狂地玩水，玩得全身衣服都湿透了。爸爸妈妈不但没责怪我们反而说：“玩的时候就要尽情的玩！学习的时候就要用心的学习！”
吃好午饭，我们又一起到老公公家采蚕豆，妈妈说：今天是劳动节我们也要参加“劳动”。采完了蚕豆我们还用古老的`方法搭了一个土灶煮盐水蚕豆吃呢！
今年的“五一”节我们虽然玩得很累，但我们度过了一个非常快乐的“五一”节。
三年级五一的作文 篇3
五一节是快乐的，非凡的，喧嚣的。放松一下，听一会儿音乐，逛一会儿大街，也别有风味。
一张画纸铺展眼前，我要用画笔描绘“五一”。瞧，那高高飞起的七彩气球，在高楼大厦顶端，这是“五一”最闪亮的标志；那往来梭巡的如潮水般的汽车在黑缎上来回奔驰，这也是“五一”最好的见证；还要在那上面画下直穿云霄的大厦，叔叔阿姨们热情招手，为“五一”增添快乐一笔；还要在那孩子们的脸上画上微笑，让他们为“五一”欢呼；画下那路边年轻的大树，画下那天空中“吱喳”而过的小鸟，画下那电影院敞开的大门，画下妈妈放松的神情，爸爸舒心的微笑......画下那青青绿草，浩瀚蓝天......
道路无比宽广，太阳无比耀眼，画下快乐的.“五一”，画下那“五一”的快乐；画上轻松的翅膀，飞出那作业的重山，画上翅膀，离开考试的重压，画下笨拙的自由，画下这短短的七天，画下属于我们自己的七天，画下金光闪闪的七天，最后还要画下一颗放飞的心......
三年级五一的作文 篇4
今天是一年一度的五一节。这一天是个天气晴朗而且阳光明媚的日子，我们全家兴高采烈，高高兴兴地来到了海底世界游玩。
我们首先是看见了伞兵，像儿时的泡泡，接着看见了红魔鬼，其实那个红魔鬼只是一身的粉红色，没有什么恐怖的，我到是觉得这个人一点都有不公平，红魔鬼不仅美丽而且很善良，因为它从不跟其它嘴真的'跟鸭嘴巴一样真是名符其实啊！
呀！这是真的吗？只见一条一条美人鱼在水中游动，那可真的像是我进入了神话世界，美人鱼上身是我们人的身体，下身又却是鱼的下身。我心里打满了问号，疑惑不解。于是，我又问了问妈妈，妈妈又笑着对我讲：“哦，孩子，世界上并没有美人鱼，美人鱼也只不过是一种传说，你眼前看到的美人鱼，只不过是人扮演的假美人鱼！”
我又往前走了走，看见了一群群海星。有的是红色的、有的是黄色的、有的是褐色的、还有的紫色的……我仔细地数了数，发现这些海星都有五个角，每个海星上都有许多斑点，站远点一看，那一个个海星就像一个个星似的，可美丽了。
接着，我走进了海洋植物馆。在植物馆里，我看见了许许多多的深海植物，有海葵、珊瑚等一些深海植物，并且还有很多我叫不出名字来的呢！
一下子，我就走到了海底世界的出口。我想：这次我来海底世界没有白来一趟，既增长了我很多的知识，开扩了我的视野，也带来了很多乐趣，这可真是一个快乐的五一。
三年级五一的作文 篇5
五一放假了，我们决定去海陵岛玩。
第一天。其实我觉得海陵岛也没什么好玩的，我喜欢呆在酒店里和梦瑶妹妹玩跳跳床撕品牌，但爸妈非要把我们拉出去玩。然后，我和梦瑶妹妹、小贝一起去沙滩上抓了很多小螃蟹，这些螃蟹太有意思了，打洞打得飞快，扔出来一颗颗圆圆的小沙团。我在沙滩上随意走着走着，竟然发现了一个找不到家的'寄居蟹，于是我满心欢喜地把它放进梦瑶的桶里，我估计梦瑶桶里已经有五六十只螃蟹了。妈妈开了一句国际玩笑说今晚就煮这些身长两厘米的小螃蟹来吃。晚上，我和爸爸在十里银滩开了沙滩车，还挺好玩的，只不过太颠簸了!然后，爸爸请我们吃海鲜粥，实在太美味了，我一口气喝了五六碗，还想再吃一锅，再吃两锅，再吃三锅。后来，梦瑶发烧了，所以很可惜第二天一早她就先回去了。
第二天早上，我们在酒店西餐厅吃了早餐，然后去海陵岛的放生台把螃蟹通通放生。之后又去十里银滩和爸爸妹妹一起冲浪，有很多次我被大浪冲回沙滩，实在太好玩了，这是有史以来我玩得最开心的一次。后来妹妹被一个巨大的合体浪装进海浪里，等浪一退，妹妹象超音速飞机一样“飞”到在沙滩上照相的妈妈旁边。在找午餐的路上，小贝和妈妈捡了很多小贝壳。我也帮忙捡了五六颗小贝壳。
午餐后我们还去参观了仿制的南海一号古商船，里面有很多历史我都不了解，只有一部分我了解。参观完南海一号，我们去吃冰棍。我选择老冰棍，爸妈小贝都选择了雪糕。老冰棍很好吃。然后我们就回家了。早知道我们在小店买几盒巧克力派，因为现在我们还在路上塞车，好饿…
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