实用的三年级文具作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的三年级文具作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级文具作文 篇1
我有一个形影不离的好朋友，她很漂亮，他是我过七岁生日的时候，我的好朋友乐乐送给我的。在我不用她的时候，她就像小精灵一样在我的书包里休息。你猜猜她是谁呢？答对了，他就是我的文具盒。
我的文具盒是用一种塑料做成的，大约有20多厘米那么长，它的形状很奇特，说它是椭圆形的吧，又觉得他的角角有点弯，说他是长方体的吧，又觉得他的角角有点圆。我的`文具盒上面有一个大大的hello kitiiy猫和他的食物，我想：这些食物肯定是圣诞老人给他的。
打开我的文具盒，里面有三层，第一层住着四支铅笔公主，她们正在安安静静的睡觉，第二层住着红笔阿姨和尺子叔叔，他们正在说悄悄话呢！第三层住着橡皮胖胖，他的功劳最大，能帮助我擦掉全部错字。
我爱我的文具盒，要是有人把我的文具盒碰到了地上，我一定会很生气，好几天都不跟他说话，要是我的文具盒脏了，我会第一时间去擦我的文具盒。啊！我好喜欢我的文具盒。
三年级文具作文 篇2
我有一个多功能文具盒，它的长是9.5厘米，宽8.5厘米，高是三厘米。文具盒的全身是绿色的，上面画了一只小白熊，它正拿着一个生日蛋糕，高兴的笑着呢！
你可能会疑问，你文具盒的多功能在哪里呀？让我一一告诉你吧。我的文具盒的左边有粉、绿、黄三个按钮，你按一下粉红的按钮可以弹出一个小抽屉，里面可以放放橡皮，按一下绿色的按钮，可以弹出一个调日期的数字齿轮；再按一下黄色按钮，可以弹出铅笔刨，能帮我的铅笔“修身”。文具盒开关旁边有一个蓝色按钮，按一下按钮，可以露出一个气温计，让我知道每天的气温，好让我们根据气温增减衣服。文具盒的中间就是它的`“心脏”，里面可以放许多铅笔、尺子等文具。它的右边不起眼的地方还有一个放大镜。你别看它这些漂亮的按钮，它们有时候不听我的话，在我需要它的时候，它们躲在里面“偷懒”不出来。
这就是我的文具盒，我非常喜欢它！
三年级文具作文 篇3
夜深人静的时候，我听到文具盒里争吵的声音，就赶忙从床上爬起来跑到书桌旁想看看到底发生了什么。你们猜猜是谁在说话吗？是钢笔和油笔在吵架呢！
钢笔舒舒服服地躺在床上，问油笔：“你说，咱俩谁的功劳大呢？”
油笔缓缓地说：“说起功劳的`问题，当然是我，每次你写错了字，臭臭水一涂就该我上场了，只有我可以改正你的错别字！”钢笔一听，怒气冲冲地说：“难道小主人的那么多功课，每天是你在写吗？”油笔也生气了，吼道：“我的功劳最大，因为你的错别字，只有我能改！”
钢笔生气极了，吼着：“你这个根本用不上的东西，小主人一用完，就会把你扔掉，而我，吸一点墨水就能继续用！”
油笔大发雷霆，跳起来说：“你这个厚脸皮的家伙，天天吃那么多，还要把主人的手弄脏，居然还敢争功劳！”
油笔的这声大吼，把文具盒的小伙伴们都吵醒了。
橡皮奶奶语重心长地说：“每个人都很棒，小主人没有我们，就不会有现在的成绩，我们要齐心协力去帮他，而不能在这争功劳！”钢笔和油笔都低下了头。
三年级文具作文 篇4
我是一个长方形的文具包，我是一位小主人的好帮手。我身上穿着黑色和白色相点缀的衣服，上面有美丽的图案，是几只小兔子。他们有的在睡觉，有的在跳舞，还有的在玩耍。空中还飘着许多爱心和音符，构成一副美丽的图画。
你们知道我的来历码？告诉你们吧，我来自一家文具商店，我的亲朋好友，爸爸、妈妈、兄弟姐妹都在那里。一天，我的小主人的妈妈领着小主人到商店里买文具，小主人的妈妈和小主人一眼就相中了我，把我带到了她的家。
我不仅美丽，而且构造简单，只有一层。里面有常常的尺子，尖尖的铅笔，黑色的钢笔，长方形的橡皮等。它们装在我的肚子里，我就像是妈妈一样，抱着它们一起睡。
我们是小主人的好帮手。小主人的`字写错了，橡皮宝宝在字上面跳舞，字就消失了；小主人需要画图时，尺子哥哥来帮忙画图，线画得非常直；小主人需要钢笔时，钢笔姐姐一下子跳到小主人的手里，帮忙写字。小主人用完，大家纷纷走进我的肚子里睡觉。我抱着它们以防丢失。
我们和小主人组成了温暖的家庭，我们每天都会以十足的精神帮助我们的小主人。当然小主人也很爱护我们，不定时的帮助我们更换新的面孔。我们的大家庭很温暖，很和谐。
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