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小学三年级作文：下雪
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学三年级作文：下雪，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级作文：下雪1
今天上午，我们在上第二节课的时候，突然听有人说：“外面下雪了，你们看。”他们一边说，一边跑了出去。陈老师一看，便把门关上了。
我们终于熬到了下课。小朋友像飞似的涌出教室，跑到走廊。有的小朋友把衣服弄过去接雪花，有的'把雨伞拿出去接，还有的把手拿出去接。结果，雨伞也接不住，手也接不住，只有衣服接住了。同学们都说：“怎么会这样呢？”大家的话引起了雪花们的注意，好像都把自己飘进来，落到每个小朋友的身上。
就这样，同学们渡过了一个愉快的上午，开开心心地迎来了下午的课程。
到了下午，厚厚的雪已经堆满了房顶、草地……..同学们看到这样美丽的景象，都情不自禁地说：“要是能下去玩该多好啊！”
唉，我真希望能下去玩，能和雪花亲密接触，去感受她的美。
小学三年级作文：下雪2
今天早上我还在睡梦中，就听见妈妈兴奋地喊道：“下雪啦！下雪啦！快看，下雪啦！”我连忙从被窝里爬起来，趴在窗台往外望，哇！外面可真美呀！树上、车顶上、房屋上、路面上，到处都是雪白的，雪姑娘很大方的送给大地一层厚厚的棉被，把大地装点成白色的世界。
当我走在上学的路上，感觉到空气十分的清新。我的脚专门往没有人踩过的地方踩去，雪地上留下我的足迹，脚下的积雪伴随着我的步伐发出了“咯吱、咯吱”的响声。雪花和我亲密地打起招呼来，它们落在了我的帽子上、衣服上，还有的落到我的.睫毛上，“刷刷刷”，好像在说：“快来给我一起玩耍”。
上午第二节课是数学课，老师说：“你们表现好就带你们出去玩雪！”同学们果然表现很好。到了操场上，同学们有的打雪仗、有的推雪人，同学们也不怕手冷，滚雪球、打雪仗、奔跑着、追逐着。我和几个女生一起堆起了一个大雪人，快要大功告成时，不知道谁的雪球打在我们身上，我们也以牙还牙跟他们战斗起来，操场上充满欢声笑语，那欢笑声，都快把树上的积雪震落下来了。
啊！这场雪真让人高兴，我喜欢雪，喜欢白茫茫的世界。
小学三年级作文：下雪3
今天早晨起床，走到窗户边，一看外面，白茫茫的。天还有点暗，不大一会儿就下雪了。
刚下雪的时候，刮着轻微的风，雪犹如白色的米粒，我用手抓住一粒”米粒“，可是它刚放到手上就化了。
雪越下越大，寒风刺骨，一片片的雪花犹如一个个白色的小精灵在翩翩起舞，比赛着谁跳的.舞好看，谁就是”舞王“。大雪给大地铺上了一个白毯子。如果仔细观察，你会发现雪花是五边形或六边形的，天下着大雪给这普普通通的延寿平添几分色彩。
下雪后，看见大地，大地铺着一层厚厚的白雪，脚踩上去”咯吱“”咯吱“的响，走出一曲美妙的”小曲子“。在一看树，树梢上挂着白雪，房子上也有层厚厚的白雪，用手抓一把，凉丝丝的。太阳公公出来了，照在雪上，雪上闪着荧光。
我爱雪，它像一个顽皮的小孩子，永远长不大，它是那么的天真，那么的活泼。
小学三年级作文：下雪4
那是一个星期六的下午，我往窗外一看，啊，下雪啦！雪花夹着雨水满天飞，有的急急地往大地爷爷的怀抱里跑，有的在空中跳着华尔兹，还有一些顽皮的雪花偷偷地飞到窗户上，好奇地看看屋里的人们在干什么。雪已经下了很久了，可是路边、房子、树上没有积雪，我问老妈：“老妈，雪已经下了很久了，为什么没有一点儿积雪呢？”“雪积起来需要很长的时间，明天早晨，雪一定会积起来的。”晚上，大雪依然下着，“沙沙”声带我进入甜美的梦乡。
“哇！”我被老妈的叫声惊醒了，她从窗帘的一条小缝中看到层层的.积雪，兴奋地大喊。我赶紧从被窝里跳下床，把窗帘拉开了，啊！我简直是拉开了一幅任何一个画家也画不出的美仑美奂的画，屋檐变白了，大树穿上了白棉袄，草地盖上了厚厚的白棉被。小狗穿上了红毛衣，摇着尾巴，跟着小主人跑，雪地上留下了一大一小两串脚印；大人和小孩在打雪仗，银铃般的笑声在空中回荡；小朋友们在堆雪人，有的在给雪人捏鼻子，有的给雪人戴帽子，大家围着雪人团团转…我也忍不住想下去玩，匆匆地吃好了早饭，我急急地下楼去玩雪了…
我爱美丽的大雪，它使我们的生活更加多姿多彩。
小学三年级作文：下雪5
“下雪了！”不知谁喊了一声，声音中洋溢着惊喜，下雪了！。同学们手忙脚乱放下手中的书本，纷纷奔到教室外看着那漫天飞舞的雪花，每个人脸下都流露出兴奋和喜悦，眼中充满渴望，有的`同学伸出手去迎接着洁白的雪花。老师们也加入到我们的队伍中，他们的说辞却别有风味。
语文老师热情地说：“同学们，：“同学们，让我们用那琅琅书声驱走这阵阵寒气吧！”
数学老师声音低沉，带着一种沉思：“今天为什么下雪？因为气温降低了，可能在0度以下，那么0度以下用什么数来表示呢？请翻开课本32页，让我们学习‘负数的认识’。”
英语老师和我们一样兴奋：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同学们异口同声：“想？”老师话题一转，“那么‘玩雪’用英语怎么说呢？snow?No!chinglish,应该是play wish snow^……”
下雪了！
小学三年级作文：下雪6
今天中午下雪了，看着漫天飞舞的雪花，我真开心！
我站在院子里接雪花，好奇地问妈妈：“为什么雪花落在我的手上就化了呢？”妈妈告诉我说，那是因为手是有温度的，雪花落在手上，吸收了手的热量发生了物态变化，融化为水了，而我们的手却变冷了！我又问妈妈：“那为什么雪花落在树上却不会化呢？反而越积积厚呢？”妈妈回答说是因为植物本身没有温度，雪无法吸收到热量才不会融化的'，雪越积越厚，最后形成了雪树！嗯，我明白了。
下午妈妈带我到广场上玩，我看到四处都是白茫茫的雪，于是我和妈妈打起了雪仗。妈妈一个雪球飞来，打中了我的嘴巴。让我尝到了雪的味道，凉凉的，就像是冰沙！于是我开始反击了，我扔了好多雪球才击中了妈妈的嘴巴，但是没有让妈妈吃到雪。打雪仗真好玩，我们玩的太高兴了！
你们喜欢打雪仗吗？
小学三年级作文：下雪7
星期四上午，我在教室里上课，听同学们喊：“下雪了！下雪了！”一下课同学们就涌向操场。
刚开始，只有星星点点的雪花随风飘落，不一会儿，大片大片的雪花，从空中飘落下来。朵朵雪花像柳絮，像芦花，像蒲公英随风飞舞。就像谁用力摇动了天上的玉树琼花，那白色的花瓣纷纷而下，漂亮极了。雪花落在脸上，手上凉凉的.，很快就化了。不一会儿，雪花变成了雪粒，像白砂糖又像小银珠，它们直直的快速坠落下来，仿佛是要赶紧去告诉一个好消息，张开嘴巴尝尝吧！嘿！说它像糖却不甜，似味精却不鲜，一切充满诗情画意。大地变成了白茫茫的一片了，到处银装素裹，树上像开满梨花，真是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
操场看上去像战场，同学们在打雪仗，同学们有的在做“子弹”，有的向对方进攻，有的在防守，他们打得非常激烈，真是难分难解。操场上到处是欢笑声，呐喊声，校园里沸腾了，像一个充满梦幻的童话世界。
雪，真美啊！我喜欢下雪。
小学三年级作文：下雪8
“下雪了”！“下雪了”！五月的天空飘起了漫天飞舞的雪花，小朋友们肯定会问：“五月怎么会下雪呢”！
我来告诉大家：“其实这是天空中飘的杨絮，它看起来难道不像雪花吗？”
杨絮是杨树上的一次绒毛，如果飘到脸上，会感觉非常痒，如果飘进鼻子里，会引起一种很厉害的疾病-呼吸道疾病。
杨絮对健康的人不会有危害，但是飘扬的时候带有一定的细菌，所以，出门时尽量带口罩，以免杨絮进入我们的鼻腔。可是，它也给我们小朋友带来了快乐-经常抓空中的杨絮玩耍。杨絮有坏处也有好处，坏处是会带来疾病，好处是给我们带来了快乐。各种事物都有他好的一面和坏的.一面。看着漫天飘舞的杨絮，我有一种感受，那是团结的力量……
小朋友们，你们现在了解杨絮了吗？
小学三年级作文：下雪9
“下雪喽 ，下雪喽 ！快来打雪仗吧！”听，这就是在操场上玩的同学们发出一阵阵欢呼声。
雪像一位神奇的魔术师，把大地装扮得银装素裹，一会儿功夫到处都是雪花。雪花飘在手上，立刻变成几滴晶莹透亮的小水珠；雪花飘在汽车上，好像汽车都变成了白卡的通色车；雪花飘在大地上，好像给大地铺上了一层白茫茫的地毯……是不是很神奇？
“叮铃铃——”下课铃响了，我们像离弦的箭一样冲向跑道。我们在打雪仗，把女生打的四处奔跑。亲爱的'赵老师来了，我们调转目标，雪球飞向赵老师！只见赵老师左手挡，右手挡，还是挡不住。最后，只能把帽子戴上。同学们看见赵老师狼狈的样子，都哈哈大笑起来。
真是难忘的一天，虽然很累，但是很开心。希望来年可以再下一场大雪!
小学三年级作文：下雪10
早晨，我正在吃早餐，无意往窗外一望，这一望可让我欣喜若狂，不看不知道，一看吓一跳，窗外飘着鹅毛大雪，远处的景色迷茫一片。
今天我有兴趣班，可以到楼下尽情地感受这美丽的风景。于是，我带着伞走走在去学校的路上。雪花如雨点般打在伞上。这时我想：在我心目中，雪花都是轻柔是小天使，而现在却像一群迷路的小娃娃，惊慌失措地横冲直撞。雪越下越大，风越刮越猛，满天飞舞的雪花向我飞奔而来，我用伞左抵右挡，但还是难以招架。我情急之下，只好抱头往目的地飞跑……等我气喘吁吁地跑进教室时，一双双眼睛都紧盯着我，我脸上火辣辣的，真不好意思呀！
下午我撑着伞往家里赶，这时风好像故意捣鬼，刮起阵阵狂风，我跌跌撞撞地在路上行走着，伞不停地在空中乱摆，可风毫不退缩，我艰难地和它搏斗了很久。风总算停了，我也到家了。我长长地呼了一口气，搓着冻得通红的.小手，心想：今天的兴趣班真有意义！
小学三年级作文：下雪11
早上，下了第二节课，我走出教室，突然觉得脸上一凉，我抬头一看：下雪了！一开始几片小的雪轻轻的飘起来，飞到地下，像是给人捉迷藏一样躲起来。雪越下越大，漫天飞舞的雪纷纷扬扬，飘在人们的身上，脸上，衣服上。
这雪太美了，我情不自禁地伸出手接了一片雪瓣，这小家伙还真调皮，我怎么捉它们，就是不过来，过了一会儿，我干脆把手伸出去，它们竟争先恐后地跑到我的手心里，我仔细端详了一片雪，它是那样的`洁白，而且还是六个瓣的，还没等我看完，她想害羞的小姑娘一样不见了，原来她在我手里融化变成了一滴水。
下雪还对农民伯伯种的庄稼有很大的帮助。有一句民谚说的好：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。明年又一定是一个好年景！
小学三年级作文：下雪12
下雪了，今天下的是的第一场雪。
你看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派出的小天将还是天宫桂树上落下的玉叶？
多美的小雪花！开始零零落落，又小、又厚、又柔、又轻就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的.羽毛，飘飘悠悠落下来，接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来，后来，雪越下越大，小雪花们在空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。
同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪，热闹极了，我看见同学们玩的挺开心，便拿起一大把雪，往天上一扔，满天雪花纷纷飘落。忽然一个雪球从我头顶飞过，一下子钩起了我打雪仗的念头，于是我便团了一个雪球，随便一扔，不妙，打中了一个男孩，我正要跑，没想到太着急了一个马趴滑倒了，那个男孩哈哈大笑，我也跟着笑了起来。
我喜欢下雪天。
小学三年级作文：下雪13
下雪了，天空开始飘起雪花，这是今年的第一场雪，所以同学们都异常兴奋。
大地白花花的一片，好像披上了一层白白的婚纱，美丽极了。同学们在中午的时候，打雪仗、滚雪球，玩得很开心。可惜，好景不长，学校领导让同学们扫雪。
同学们有的拿铲子，有的推车。因为车少雪多，同学们还拿自己的洗脸盆来装雪，把它倒掉。有趣的是，同学们拿盆子把雪装满，用铲子在上面拍几下，倒出来，便成了一个个的盆子样，同学们叫它“蛋糕”因雪太多，我们人少，所以班主任给我们找了一辆三轮车，同学们干得越快了，晚上三节课全扫雪，同学们累得是腰酸背疼。
最后海生下几堆，我们在第二天把剩下的扫完了。老师还表扬了我们，同学们高兴极了。
虽然不能打雪仗了，但同学们看到自己的'劳动成果开心的笑了。但是山上的雪没人扫，同学们看那一座座雪白的高山，不由得想起了日本的富士山。虽然不是真的，但也算是下大雪后山上的美景。
不久，山上的雪被太阳公公晒化了，成了一条条小河在流淌。
雪，可真美啊，如蒲公英一般的到处飘落，被大地穿上了一层白色的被褥，我爱雪，更爱雪后的美景！
小学三年级作文：下雪14
“下雪啦！下雪啦！”不知道谁喊了一声。雪已经盖住了整个校园。一片片雪花，仿佛一个个小精灵乘着它们的降落伞，从天上纷纷扬扬地飘落下来。
我们的心早已飞出了教室。在我们的再三恳求下，赵老师终于答应带着我们出来玩雪。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，玩的非常开心。“田笑语，看招！”只见宋家仪和陶嫣然向我扔来一个大雪球。雪球立刻开了花，落在我的脸上，脖子里。好凉呀！顾不上身上的雪花，我也立刻团了一个雪球，回攻回去：“看你往哪儿逃！”“子弹”在空中穿行，我们的欢笑声在校园上空回荡。好开心呀！
打完了雪仗，我们开始堆雪人。首先，我们在地上滚了一个大圆球当雪人的身子，再滚一个小点的雪球当头。找不到合适的东西当眼睛，怎么办呢？赵老师灵机一动，把一小截树枝一掰为二插在雪娃娃的.脸上。雪娃娃有了眼睛，变得更加精神了！
“1--2--3--茄子！”雪娃娃和我们的笑容一起留了下来。瞧！她戴着我们的帽子、手套，系着我们的围巾，还有和我们一样的鲜艳的红领巾！她是我们的好伙伴，希望她能和我们一起快乐成长。
走的时候，我们依依不舍地向雪娃娃挥手：“雪娃娃，再见！”
我喜欢冬天，喜欢这场雪！
小学三年级作文：下雪15
一大清早就惊喜地发现外面雪下厚厚的，还没有人踩过，像块白色的毛毯。快快地吃早餐、洗漱，迫不及待地出门。脚一踩进雪里便没过脚裸，雪实在是太厚了，爸爸妈妈决定领我步行上学！
一路上我撇着脚用力地踩雪，在路上留下一串像拖拉机轮胎印似的脚印，心情说不出的好。望着灰蒙蒙的天，到处白白的世界，感觉像童话王国。远看，雪像被撕下来散落的小碎纸还在纷纷飘着。接在手里近看，六边形的雪花，像一朵朵绽放的六边形的小花朵。伸出舌头尖，接住空中的雪花，痒痒的、软软的、冰冰的，真清爽！
一整忙着上课、输液，都没顾上玩便又走在回家的路上。我看到有的小孩在堆积起来的“小雪山”上跳来跳去，有的一路在和伙伴互相扔雪球、打雪仗，就连一米七、八的大孩子也边推自行车，边把刚才做好的'小雪球一只手小心翼翼地抱在怀里。还有更会玩的，一个调皮的小孩站在树旁边用脚使劲踢着树干，另外一个小孩站在树枝下仰面享受着原本压满树枝漫天飞舞的白雪。这时雪像梨花、像柳絮，纷纷扬扬；似窗花、似星星，似仙女，千姿百态、形状不一。
听着脚下发出的咯吱声、一路上孩子欢笑声、汽笛鸣叫声，我已经到家了，下雪真好！
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