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三年级夏天的作文

时间:2022-07-21 09:51:36 三年级作文 我要投稿

三年级夏天的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的三年级夏天的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级夏天的作文9篇

三年级夏天的作文 篇1

  夏天,是炎热而欢乐的季节。 早上,晴空万里。太阳公公把一切都镶上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在枝头欢蹦乱跳,唧唧喳喳地唱歌。空气清新凉爽,而且散发出一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。 下午,天空一片青灰色,火辣辣的太阳把地面烤得滚烫滚烫。一阵南风吹来,卷起一股热浪,蝉在年树上"知—————了,知————了'地叫着,声音低沉而缓慢,像在述说一个古老的故事。老人们坐在树阴下,耐心的摇着扇子,嘴里一边诅咒炎热,以便高兴地议论天气怎样有利与稻谷抽穗。那些林中小鸟,都懒懒的歇在树上,似乎正在做着"丰收'的梦。 傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在拣贝壳,有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身疲劳,一身炎热,使人感到轻松爽快。 夜晚,人们都不约而同地地到桥上去散步。

  桥上一排排的白玉兰花灯亮了,把石桥照得更加雄伟壮观。漫步在石桥上,一阵阵凉风迎面拂来,好轻凉啊!人们在石桥上谈天说地,讲古论今,一会儿娓娓而谈,一会儿激烈争论,一会儿又打闹欢笑。这种多声部的大合唱,在海上飘荡,传得很远很远 ……

  夏天,是炎热的.,但也是欢乐的,冲满活力的啊!

三年级夏天的作文 篇2

  你知道我喜欢什么季节吗?对了,我最喜欢的就是烈日炎炎的夏天了。夏天虽然热,但是也有许多多姿多彩的时候。

  夏天,荷花在淤泥里开了,它虽然在淤泥里开放,可是身上却没有一点泥。可谓是出淤泥而不染。荷花一层一层开放,好像有十几层,粉粉的,为小池增添了不少色彩,可好看了!

  蜻蜓在蓝蓝的天空中翩翩起舞,形成了一道美丽的风景。蝴蝶正在美丽的.花丛中飞舞,翅膀有黄色的,红色的,白色的,黑色的等。像一位位美丽的花仙子,看得我眼花缭乱。

  游泳池里的人大部分都拿了个游泳圈。有粉色,有天蓝色,有绿色……像一幅五彩缤纷的画。美丽极了!

  在街上的人都打着太阳伞,有的是长方形,有的是圆形……伞上还有许多颜色,有黑色和灰色等等。一把把伞像一个个大大的蘑菇,非常可爱!

  夏天在我眼里就像是一幅多姿多彩的画,映在我心里。

三年级夏天的作文 篇3

  再次在蝉声的引领下,走进乡村。

  汗水洗涮的夏天,晶莹透亮。

  一垄垄金黄的稻田唱着大海的歌,从山脚到山腰,梯形的田野向着丰收攀登。

  收割的'前夜,父亲喝过几口自酿的老酒,哼着乡下小曲,开始查看清空的谷仓,一遍遍擦拭发亮的镰刀。那轮爬上山坡的圆月懂得他此时的心情,放牧憧憬的月光里,有风从田野吹来。

  夏夜,闽南的小乡村,枕着稻香入眠。

三年级夏天的作文 篇4

  春天在我们不知不觉中,静悄悄地离开了,迎来的是一个新的季节。

  太阳活力四射的,竭力将每一束光照在每一寸土地上,让空气中都带着它那让人无法抵抗的高温。知了在树干上不停地叫唤着,像是演奏着一曲协奏曲;而树下,小狗耷拉着耳朵,舌头无力地摊在地上,大口大口地吐着热气,让树荫为它遮蔽毒辣的太阳;池里的鱼儿尽情地在清凉舒爽的水中享受着阳光的沐浴,有时还会躲在荷叶下面,把荷叶当作一把把遮阳伞……小孩子们有的在凉爽的空调房里,优哉游哉地看着电视;有的`在海边吹着海风,在沙滩上捡着贝壳;有的在泳池里游泳,享受着夏天的美好。有些老人则坐在树下的长椅上乘凉,沏一杯茶,一边扇着扇子,一边与邻居朋友聊着天,十分地惬意。

  这虽然是个骄阳似火的季节,但是却仍然能给人们带来许许多多的乐趣、欢笑。

三年级夏天的作文 篇5

  夏天在哪里?

  夏天在美丽的花园里,亭亭玉立的荷花像一个个仙子在睡觉,芬芳扑鼻的栀子花像白色的裙子,神奇的向日葵像许多小太阳,夏天的演奏家喇叭花仿佛在叫醒正在沉睡的夏天。

  夏天在果香扑鼻的果园里,紫色的,青绿色的葡萄悬挂在架子上,如同许多透亮的'珍珠,小巧玲珑的樱桃好像密密麻麻的小灯笼挂在树杆上,再看看清凉可口的西瓜,真是让人口水直流啊!

  夏天在调皮的天气里,一会儿下雨,一会儿炎热,搞得人们晕头转向的。

  夏天在有趣的动物园里,夜里青蛙们举行着歌唱比赛,考拉在树上静静地聆听着,萤火虫为比赛增添许多灯光。

  夏天在悠闲的生活里,人们在游泳池里尽情的游着,玩着,在享受快乐的时光,游好泳,穿着短袖衣服走在街上真是舒服极了!

  原来多姿多彩的夏天在人们眼睛里呀!

三年级夏天的作文 篇6

  七月,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似怕被太阳烤化了,也逃得无影无踪了。

  夏天,是炎热的,只要一到这酷暑的天气,大地就像烧焦了似的,一切生物都好像在蒸笼里,闷热难忍,空气好像只要用火柴一划就能着火似的。小花低下了头,小草趴在地上,树木垂下了腰,小狗热得直伸舌头,喘着粗气。蝉热得扯着嗓子叫:“热死了,热死了,救命!”

  昨天,我去学电子琴,走在路上,路上也没人,也许人们都躲在家里吹风扇,吹空调。太阳火辣辣地晒着我的身体,刚走到车站,我已经是大汗淋淋了。马路上,汽车迫不及待地快速行驶,生怕会把自己的`轮胎烤坏。公共汽车车终于来了,我急忙上车,找到一个座位坐下来,啊!好烫啊!我像热锅上的蚂蚁一样立刻跳了起来,我只好站着了。

  经过十几分钟的旅途,我终于到了学校,急忙跑进了空调教室,享受空调。

三年级夏天的作文 篇7

  夏天的色彩多种多样。

  夏天的天空一碧如洗,蓝得没有一点杂质。一群小鸟从天边飞过,一边飞,还一边叽叽喳喳叫个不停,仿佛在说:“我们爱夏天,爱这美丽的夏天!”哦,夏天是蓝色的。

  荷塘的荷花已经开了不少了。有的才展开两三片花瓣儿,呈淡粉色,似一位害羞的少女;有的花瓣儿全都展开了,深粉色,如一位大大方方的姑娘;有的还是花骨朵儿,像一位可爱的小妹妹露出羞涩的笑容。哦,夏天是粉色的。

  远处,一排排青松站在路的两边,像一个个勇敢的士兵,伫立在路边。青松穿着带有皱纹的褐色大衣,头戴青绿色的帽子,真像一个指挥员。哦,夏天是青色的。

  近看,石榴树上的石榴娃娃都换上了红色的衣服,红得像火一样鲜艳。因为换上了新衣,所以石榴娃娃很高兴,把肚皮都给笑破了。哦,夏天是红色的。

  你看,地上的小花争奇斗艳地开放着:红的、粉的、白的、绿的、紫的……这些花儿粉的如霞,红的`似火、白的像珍珠,绿的如翡翠,紫的像玛瑙,多鲜艳哪!哦,夏天是彩色的。

  瞧,傍晚的云霞多美呀!有红色的,黄色的,紫色的……多彩云霞千姿百态:有的如身穿锦衣的仙女下凡;有的似一群绵羊;有的像一群金兔子。它们红的似火龙果,黄的似柠檬;紫的像葡萄。哦,夏天是彩色的。

  我爱夏天,爱这色彩缤纷的夏天!

三年级夏天的作文 篇8

  早晨,太阳从东方升起,三伏天热得发狂,太阳刚刚出来,地上已经着了火,杂草抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成细条了。

  七月的中午,骄阳似火,周围的空气热得发烫,仿佛划根火柴就能点着了似的。炎热的`夏日,太阳像团火,把大地烤得烫人,就是把生鸡蛋放在地上,不出两分钟也会被烫熟。

  下午,天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫的,一阵南风吹来,卷起一股热浪。蝉在树上“知—了、知—了”地叫着。声音低沉而缓慢。

  这时,奶奶给我讲起了一个古老的民间故事:“从前,天上有十个太阳,热得人们死的死,逃的逃。有个叫后羿的射箭能手,看见人类如此难受,偏挽弓搭救,一下射死了九个太阳,正当准备射第十个太阳时,被人们拦住了。留着一个吧!我们需要光明,庄稼需要阳光呀!后羿看见人们苦苦哀求,就答应了。这时,太阳躲到后山去,再也不出来了,人们请话梅去歌唱,把太阳唱出来,话梅以为自己是歌唱家,就放声大唱,没想到太阳不肯出来,于是人们请大公鸡去唱,大公鸡的好朋友都来帮忙,它们齐声高唱,太阳被这声音打动了,,它觉得大公鸡的声音并不美妙动听,但是它有一颗真诚的心,于是太阳就出来了。以后,只要大公鸡叫三遍,太阳就会从东方升起。”

  黄昏时,太阳公公脾气温和多了,不再像中午时分,老人们坐在树荫下耐心地摇着扇子,高兴地议论这天气怎么有利于稻谷抽穗------

  啊!炎热的夏天,你是多么的火热啊!

三年级夏天的作文 篇9

  有人说,人的记忆是与直接的感官相关联的。就好像是一提到图书馆就会弥漫起墨香的味道,而夏天的味道又是什么呢?

  我突然想到大雨冲刷后,空气中弥漫栀子花的味道。隐约记得那个大雨滂沱的初夏,我得知自己的小升初的.考试成绩不太理想。我的心情虽然比窗外铁青色的天空还要阴沉,但下雨犹如治愈心灵的甜美花香,一切欣欣向荣的姿态告诉我,一次的失败不算什么,未来总是在你前方,想到这里我的心豁然的开朗起来。

  我又仿佛回味着冰那清凉油不腻人的味道。小时候的夏天,总是吃冰棒。剥开外壳露出小巧莹白、冒着白气的冰棒,我觉得这个世界一下就凉爽了起来。从小到大,这种熟悉的口感在我的记忆里停留了十年,也许对于它依赖并不是因为它本身。而是它的味道已然成为一去不复返童年的象征、符号真是让我永生难忘。

  我的耳畔常常响起轻柔的风声,伴随着一种蒲扇的清香,想到娜娜夏天总是为我扇扇子,驱蚊虫。心想:妈妈的爱就是蒲扇吧!淡淡的味道,醇香,并且润物细无声。

  一时间夏天的味道纷涌而至它们凝合在一起,充实着我的味蕾,饱满着我的鼻息,我清楚的感觉到了夏天的味道,繁而不杂,有友情有亲情,有爱有成长。

  时光荏苒,直到某日我已垂垂老去,感官也已迟钝到无法品尝或嗅出任何味道。那时这些五彩缤纷的夏天味道会再次出现,带着它们所记载的回忆。告诉我,这个世界留有我成长过、存在过的印记。

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