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三年级对话作文

时间:2022-03-14 18:02:02 三年级作文 我要投稿

有关三年级对话作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的三年级对话作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关三年级对话作文四篇

三年级对话作文 篇1

  一个车间工具箱里,放着两把尺,一把是铁的,一把是塑料的。傲慢的铁尺依仗自己坚固,常常看不起塑料尺,常常奚落它。

  “你敢摔吗?”铁尺问。

  “不敢,铁尺。”素俩尺说。

  “你果然不敢!”铁尺说着,更看不起塑料尺了。

  “我是不敢摔,但不是你想的'那样。”塑料尺争辩说,“我们本来就是测量用的,要是比赛量物体,我不比你差的……”

  “住嘴!”铁尺生气地了,“你怎么敢和我争辩!你等着吧。几天之后你就会破成两半,我却可以永远待在这里。”

  “何必这样说呢?我们跟以前那样和睦相处多好。”塑料尺说完后不再搭理铁尺了。

  几年后,它们的主人换了工作,把这些东西扔到了垃圾堆里。

  又过了几年,来了几个回收废物的,他们看到了塑料尺,水冲洗一下就变得非常新了。已经锈得不成样子了。

三年级对话作文 篇2

  小主人捧着书法大赛的奖状进入了甜蜜的梦乡,隐隐约约地听到五个手指的争吵。

  “这次主人能获得书法大赛的冠军,我的功劳最大。”大拇指骄傲地说。

  “不对!”中指高傲地说,“你看你,长得又矮又胖,怎么可能功劳最大?要说功劳,肯定是我最大。”听了中指的`话,大拇指又伤心又难过。

  “NO,NO,NO!”食指摇晃着身子,不卑不亢地说,“无名指功劳最大!要是没有他,主人写字靠什么支撑呢?”

  无名指听了食指的话,脸红得跟个苹果似的,不好意思地说:“二哥,你的本事才是最大的,如果没有你,笔就握不了,主人又怎么会获得冠军?”

  一直在旁边当听众的小指终于开口说话了:“其实,主人获得冠军,我们都有份,只不过我的功劳最小了!”

  主人听了小指的话,开心地说:“小指说得对,这次书法比赛,缺了谁,我都不可能获奖,大家的功劳都很大!”

  听了主人的话,中指和大拇指惭愧地低下头,从此五兄弟非常友好,再也没有吵过架了!

三年级对话作文 篇3

  一天,人、车、路遇到了。他们争起来了,路第一个说话:“如果没有我,你们走起路来肯定很艰难,甚至走不起来。”车对人说:“如果没有我,肯定会累得要命,如果有我就不一样了。”人说:“如果不是我们人类,你们就不会出现了,因为是我们把你打造出来,只有有了我,才有你们。所以我们人类的本领更大。”

  他们争论不休,说来说去,各有各的理由。这时智慧老人来了,他看到了他们,对他们说:“你们不如比试一下,看看谁更厉害。”他们异口同声的说:“真是个好主意。”之后,路不为人们服务了,果然像路说的一样,人和车走的'很艰难。路得意洋洋的想:我肯定会赢的。之后路回来了,车消失了。果然,路上的人有气无力得走,还有些人甚至累昏了,路变的凄凉了。车也想:他们输定了。最后人类消失了,车没人修理,都坏了;路没人清理,都脏得不得了。人和路、车想的一样。

  他们还是比不出胜负,智慧老人出现了:“你们其实都有自己的长处、短处,应该齐心协力,共创美好未来。”他们听了惭愧地低下了头。

  之后他们齐心协力,真的像智慧老人说的一样,未来真的非常先进发达。有些同类非常佩服他们,他们告诉他们一句话:“你们应该去感谢智慧老人,是他让我们知道这些道理的,也是他让现在这么美好快乐……

三年级对话作文 篇4

  一群少年在水里嬉戏,明镜般的水面映衬着岸边成群垂柳的倒影,千条万条的柳枝轻轻拂动着水面。西岸的睡美人山上沉睡的少女仿佛也在美梦中露出甜美的笑容。

  少年说:“要是这湖水永远都这么清澈!岸边的山永远都这么绿就好啦!”

  这时,荡着清波、泛起涟漪的滇池也平静地说:“是啊,我多希望岸边的树和山永远都充满绿色呀!”

  那时的大人们没有听到滇池的声音。岸边的柳树没有了,山上深绿的森林被砍光了,就连岸边的水草也被土石填埋;湖的周围建工厂,盖起房子。没多久,乌黑的'废水滚滚扑进湖中,水藻迫不及待地疯长,清澈的水、五彩的石不见了。

  滇池轻声地哭泣着,就连西岸睡美人山上沉睡少女秀美的长发也脱落了。滇池无力地发出微弱的哀鸣:“救救我——我需要绿色,树木的绿色——”

  已长大少年的听到了这最后的呼救声,开始清除了岸边的工厂、房屋。在岸边种上植物,在山上栽满树木,还建起多个污水处理厂。渐渐湖水不那么黑了,没有了让人窒息的气味,睡美人山重新换上新绿的衣服,少女的头发又显出点点闪亮,紧邹的眉头也微微舒展。

  一群少年在岸边嬉戏,滇池用平静温柔的声音说:“少年们,真正的绿色,是要每一个人都具有环保观念,要从现在做起,节约每一滴水,保护好每一处水源,爱护每一株植物;不乱扔垃圾,少用塑料袋,不使用泡沫饭盒和一次性筷子,才能保持住。养一盆花,植一棵树,珍惜每一片绿地,人人这样做,我们周围就会充满真实的绿色。”

  少年们听懂了,每个人眼前仿佛看到滇池又恢复了以往的清澈,湖面又有了“高原明珠”的光泽,西山上的睡美人又有了往日的微笑。

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