【实用】游三年级作文汇编5篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的游三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
游三年级作文 篇1
秋高气爽，天高云淡，今天老师带我们 去鹤龄泉公园秋游，到了那里，首先映入眼帘的是 教堂，教堂的顶端有一个特别醒目的十字架，老师 带 我们进去了。里面有一个大大的水池，这就是鹤龄泉的'水库，水库周围，绿树成荫。
再看，那青青的草，绿绿的树，十分美丽。不仅如此，那里的空气还 十分清新，张大嘴巴，吸上一口，让人神清气爽，心旷神怡，啊，这真是大自然所赐！我们在草坪上休息，我躺在草地上，看着蓝蓝的天，白白的云，多么惬意呀！然后我们开始吃饭了。我带了 饼干、薯条和饮料与同学共享我带 的美餐。然后我们又去游乐场玩。同学们有的玩滑梯，有的玩荡秋千，还有的玩健身器。同学们玩得很开心。一开始，我踩上去差点摔跤了 ，我马上 扶了 把手。迪第二次，我稳稳地站在踏板上，脚一下一下地踩，真是太好玩了。
时间过得真块，一晃就到了 1点钟，我们依依不舍地离开了 鹤龄泉公园。
游三年级作文 篇2
星期五的时候，老师布置了一项作业，就是小组自己组织一次春游，还要评选最优秀的小组。我们是第十组，在微信上说要准备去碧沙岗公园春游，这是我第一次参加自己组织的小组活动。
星期六，我们约定的日子到了。
我一到点就立马跑向公交车站牌等候，到了地方之后，就我们两个人到了。其他的人呢？还在家里睡懒觉呢。
所有人都到齐了的`时候，我们进了公园，一进去就是大型的游乐地点，我们组有一个胆子非常大的女生，说要做过山车。
他们买了一些东西，我们就去拍照了，还要做成幻灯片。随后我们找了一片草地，玩儿起了游戏。
原来春游真好玩 。
游三年级作文 篇3
我本身对游泳不感兴趣，因为父母说游泳对我们很重要，既可以锻炼身体，又能在洪水来临时派上用场，所以我才决定去游泳的。
游泳对我来说是一个很新奇的东西，我激动地站在泳池边，教练却让我先做动作，教练把我按在练习床上，先练手部的动作，手部的动作有三步，第一步，两手做拱形；第二步，手心向外划开；第三步，再把手像念经一样放在胸前。腿部的动作也有三步，第一步小腿朝内，脚掌心朝外，变成内八字往上钩；第二步，放下并向外拨；第三步，返回原样。学完这些动作后，教练终于让我在水里游了，教练在我的背上放了一个极厚东西系起来，很像背了个书包，胳膊上放了三个很鼓的充气物，一切都准备好了以后，教练才让我下水。我在水里按照教练的指导游了起来，谁知，我竟然奋力的蹬了半天，还在原地打转，我生气极了，把手放在水面上，开始慢慢地拨，脚使劲往后面踩，身体不住地扭动，头向上仰着，好像一只小毛毛虫。过了一会儿，奇迹发生了，我竟然在不知不觉中游了泳池的一半，爬上岸，我兴奋地跳了起来，高兴无比地呐喊：“我学会了！我学会了！”可是转念一想，我身上还背着一堆辅助我游泳的.充气物，不行，我一定要争取不戴任何漂浮物游，就这样，结束了第一堂课。
后来，老师让我不断地联系憋气，因为我每次都呛水，可是越练，越是不想学，甚至有一次竟想，我会不会淹死在这里呢？太恐怖了。不过，妈妈语重心长地对我说：“做任何一件事都不能半途而废。”我又想起教练说过：“游泳其实没什么可怕的，只要你认真游，再加上技巧，就能轻而易举地学会。”想到这里，我的心里顿时有了一股干劲，游泳，我一定能征服你。
“功夫不负有心人”，在我的努力下，我终于学会了游泳，学习游泳告诉我：只要认真，只要努力，只要坚持，就没有做不成的事。
游三年级作文 篇4
金秋十月，丹桂飘香，正是秋游的好时节。今天，我们全校师生去秋游。
早上八点左右，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向水文站“进发”。一路上，我们迈着轻快的步伐，脸儿笑得像一朵绽开的花。
终于到了，我们一拥而进，秋天的景色像一幅美丽的'山水画。草地一半绿一半黄，好像一张美丽的地毯。枫叶被秋风染得火红火红了，不时地飘落下来，像一只只红蝴蝶在飞舞。柳树脱下了绿衣，只剩下几片枯黄的叶子。乱草丛中有几朵野花正在拼命挣扎着，想把自已的美丽尽情地释放。桂花开得正欢呢！一阵秋风吹过，散发着淡淡的清香。
河面上的水葫芦静静地躺在河里，正在默默无闻地妆扮着美丽的秋天。同学们三个一伙五个一群地坐在草地上，纷纷拿出准备好的零食，一起分享。我拿出一包“口水娃”，打开袋子，刚吃了一颗，口水就情不自禁地流了下来，好好吃呀！我连忙拿了一些给同学们吃，我们一边吃，一边欣赏这美丽的秋景。老师给我们拍了一些照片，照进了秋天的美丽。
转眼间，秋游活动结束了，我们依依不舍地跟美丽的水文站说了声再见。
游三年级作文 篇5
今天写作课上，我们做了一个游戏，三年级做游戏作文。说到游戏，人们自然会联想到欢声笑语，可今天这个游戏，却与泪水相连……
卢老师先请同学们写出自己觉得生命中最重要的、不可缺少的五个人。大家不知道卢老师的葫芦里到底装了什么药，都依言写了上去：有的写爷爷、奶奶;有的写爸爸、妈妈;有的写老师、同学，还有的写兄弟姐妹……
第二环节是让同学们划去可舍弃的一个人，留下四个人，小学三年级作文《三年级做游戏作文》。同学们大部分都把和自己较少在一起的人划去了。我也把虽然很关心我，却很少见面的外婆划掉，心想：“这么简单的游戏，太不刺激了。”
可不玩不知道，一玩吓一跳。卢老师又要求大家划去第二个人，刚才还有说有笑的同学们一个个都愣了，一下子变得严肃了起来。我也不例外。刚想把老师划去，可人的一生不能没有教我们知识、教我们做人的老师呀!我又想把妈妈划掉，可妈妈是多么爱我呀，每天一有空就问长问短，我也不忍心……经过再三考虑我忍痛划去了那浓浓的母爱。我流泪了!
第四个环节，我们还要再划去一个人。奶奶、爸爸、老师，我不能再失去一个人!可残酷的游戏要求我必须划去一个人!我下不了手，我下不了手!再看看周围的同学，有的默默无言，有的泪流满面，我也不禁黯然泪下……
我又把奶奶和老师划掉了。只留下了和我相处时间最长的爸爸。此时的我早已满脸泪水。因为我被-迫放弃了敬爱的老师和苦口婆心的奶奶!
现在，我只想拥抱我所敬爱的人，只想大声对他们说：“我想永远和你们在一起!”
卢老师先请同学们写出自己觉得生命中最重要的、不可缺少的五个人。大家不知道卢老师的葫芦里到底装了什么药，都依言写了上去：有的写爷爷、奶奶;有的写爸爸、妈妈;有的写老师、同学，还有的写兄弟姐妹……
第二环节是让同学们划去可舍弃的一个人，留下四个人。同学们大部分都把和自己较少在一起的人划去了。我也把虽然很关心我，却很少见面的外婆划掉，心想：“这么简单的游戏，太不刺激了。”
可不玩不知道，一玩吓一跳。卢老师又要求大家划去第二个人，刚才还有说有笑的同学们一个个都愣了，一下子变得严肃了起来。我也不例外。刚想把老师划去，可人的一生不能没有教我们知识、教我们做人的老师呀!我又想把妈妈划掉，可妈妈是多么爱我呀，每天一有空就问长问短，我也不忍心……经过再三考虑我忍痛划去了那浓浓的'母爱。我流泪了!
第四个环节，我们还要再划去一个人。奶奶、爸爸、老师，我不能再失去一个人!可残酷的游戏要求我必须划去一个人!我下不了手，我下不了手!再看看周围的同学，有的默默无言，有的泪流满面，我也不禁黯然泪下……
我又把奶奶和老师划掉了。只留下了和我相处时间最长的爸爸。此时的我早已满脸泪水。因为我被-迫放弃了敬爱的老师和苦口婆心的奶奶!
现在，我只想拥抱我所敬爱的人，只想大声对他们说：“我想永远和你们在一起!”
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